《幼儿园中班教案《泥工》（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《泥工》（通用）.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班教学计划泥工中班教学计划泥工合适中班的主题教学活动。让小孩们通过观察，考虑，实践和实践来体验制造的乐趣。学习分组，压力，捏，割和割的根本技能。为了提高外型才能，让我们看一下幼儿园中班泥工的教学计划。活动目的1.学习分组，压制，捏，剪，剪等色彩制造的根本技能，提高外型才能。2.通过观察，考虑，实践，体验制造的乐趣。3.依照观察到的现象，培养幼儿动手才能和在同龄人之间大胆交流的才能。4.引导小孩们在活动完毕后分类材料并养成良好的适应。活动预备1.经历预备：使用色浆活动的根本工具有一些根本技能。2.材料预备：儿童用品：塑料板，湿毛巾，泥块，刀和工作盒。教师的用品：彩色泥示范作品，成品效果图
2、，奇妙的口袋。活动程序一，游戏导入1.一种手指游戏，吸引了幼儿的留意并指示了活动的开场。2.拿出魔术口袋，让小孩猜想他今天要做什么。其次，从奇妙的口袋里观察和讨论示范作品，引导小孩们说出物体的特征。教师和幼儿以儿童歌曲的方式作简短总结。简介：工程的哪一部分是最大和最重要的，我们将从哪一部分开场。完成主要部分后，请执行这些部分。三，引领创作1.在介绍彩色黏土作品的效果时，教师解释了制造步骤，以便小孩们对彩色泥的制造过程有初步的印象。2.依照要求将手中的色泥按照要求进展分配。3.专注于新技能；正确合理地使用工具。4.小孩跟随教师完成主要部分，小孩的部分能够依照成品渲染进展操作。四，教师导游1.促使小孩将完成的零件放入碟中，并用湿毛巾盖好。2.使用工具以确保平安。3.鼓舞幼儿英勇一点，克服害怕。4.发挥想象力，提出新办法。5.促进同行之间的合作，互相协助。五，交流与共享1.展示儿童作品，儿童能够玩，用它讲故事和玩游戏。2.保存作品以制造教室和家庭装饰品，感受成功的喜悦并加强自决心。小百科全书：橡皮泥是泥的前身。自1956年咨询世以来，橡皮泥已成为儿童的最爱玩具。最初的橡皮泥只有灰色，但是在随后的几年中，橡皮泥具有多种颜色和香气。包括夜光，金，银，洗发水，剃须等。