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1、小班体育游戏活动课程计划:风母和小叶教学案例(带教学反思)小班体育游戏活动风婆婆和小叶教学计划(带教学反思)主要包括活动目的,活动预备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,愿意参与游戏,并恪守按照游戏规则,初步学惯用于跑步看看眼前,防止碰撞,留意平安,合适幼儿园老师玩小班游戏活动,快来看风妈妈和小叶子教学计划。活动目的:1.愿意参与游戏并恪守游戏规则。2.初步研究:跑步时用眼睛观察前方,防止碰撞,留意平安。3,能够听信号练习走路,交替跑步。4.通过活泼的小孩学习游戏,感受游戏的乐趣。5.在活动中,让小孩们体验与同伴一起游玩的乐趣,并愿意与同伴一起游玩。活动预备:1.观察事件发生前秋季风起的时候
2、落叶飘飘的景象。2,丰宝宝头一个。活动程序:一,预备部分:1,与歌曲片片飞来象蝴蝶一起,同时做相应的动作。2,-小孩们看到风来了,小叶子会发生什么? - 老师发出信号,小孩依照信号做出相应的动作:站立,跑步,走路,下蹲。二,游戏过程:老师和年轻人玩游戏“风妈妈和小叶子”。1,老师供认游戏和考前须知:老师做凤宝宝,小孩做小叶,小叶听“风婆婆”的指示做相应的行动。在玩游戏时,幼儿应该向前看并防止碰撞;他们的嘴巴不应该打开以防止咳嗽。2,老师和小孩一起玩3到4次游戏。老师能够依照小孩的运动才能调整步行和跑步时间,并提示小孩按照老师发出的信号行事。3.感激与大家一起玩游戏时没有与其别人发生过冲突的小孩。活动延期:在组织小孩的叶子后,让小孩们抓住叶子来玩这个游戏,并提高小孩们对游戏的兴趣。活动反映:幼儿在活动期间加强了他们的规则感,明白在跑步时用眼睛看前方,防止碰撞。