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1、申请奖学金自我鉴定参考范文申请奖学金自我鉴定范文一通过大一上学期，我抱着对学习的热爱，刻苦努力、确立明确的学习目的。不逃课、不迟到和不早退以及认真完成老师布置的作业。加上积极与老师同学沟通和请教、不耻下征询、互相找出学习上不明白得征询题及找出处理征询题的方法。最后，以平均学习绩点4.257拿到了全班第一名。在大学这段时间，我不断保持着一颗积极的心，全心投入大学的生活，在保持好本人学习成绩的同时，积极参与学校活动，与四周的同学老师互动，处理好人际方面的征询题。做好思想觉悟，不局限与课本上的知识，平时空闲的时候就去图书馆补充各方面的知识，开拓视野，拓展知识面，弥补本人的缺乏，让本人明白学习的路途还
2、有特别远，防止产生自命非凡的心态。学无止境，在学习这方面需要进步的空间太多太多，我会不断努力的走下去，不会让四周的人无望，不会让老师无望。在性格上，比较开放，喜欢交朋友。我本人感受仍然特别好与人相处的，至少朋友们都这么说。思想不那么迂腐，和四周的同学都能和得来，平时不管是学习上仍然生活上都能互相协助。这让我在大学的这段时间减少了特别多不必要的苦恼，可以更加专心的去学习，去走好本人的路。俗话说，一个好汉三个帮，尽管我不是什么好汉，但是有那么多朋友在四周，我坚信，我的路会走的比想象中的更远。关于在课堂上的一些征询题，有些人不断认为记笔记是一件特别苦恼特别没有必要的事情，觉得本人的大脑都能记得住，事
3、实上不然，有些东西可能当时讲的时候会记住，过后呢?说不定一顿饭后再征询起同样的征询题就会想半天想不起来。学习不是一堂课的事情，也不是一天两天的事情，学过的东西终究仍然需要多复习的，重复经历，加深印象，如此才能学得更好。而且，每个老师在讲课的时候可以说方法都不会是一样的，每个老师有每个老师的优点，要擅长去捕捉，去经历，然后从中总结出一套本人的学习和处理难题的方法，用这种本人的方法来学习，有成就感，更能提高本人学习的兴趣。而我，也在每天的学习中一步步的改良，一步步的成长。在立即完毕的上学期，我会制定出一整套的小目的，一个个的实现，向我的大目的靠近，我会加倍努力，争取获得更好的成果!申请奖学金自我鉴
4、定范文二我叫王林静,系江西省新余高等专科学校人文科学系05级对外汉语班学生,现任班长.系生活部部长以及林间文学社副社长.籍贯在贵州省遵义县永乐镇花台村高坎组14号一个偏僻的小山村里。家里共计四口人,哥哥就读于陕西科技学院。做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我不断用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。两年来，我遇到过不到困难，受过不少挫折，尽管如此，我们不断都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的今后一定会特别美妙!在老师的协助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学不断以来对我在生活上的关心与照顾.我不断以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着
5、，不断以一个关心社会、参与公益、效劳同学的大学生的标准要求本人，不断以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰辛奋斗的标准来要求本人。“自强不息，奋斗不止”，现将我在近两年来的大学思想.学习.生活.品行.情况以及获得的成绩汇报如下:文大二，短短的一年，却经历了特别多特别多。曾试着改变也曾迷茫的找不到了自我。不能说我走的特别好，但我想说我走的难忘。这难忘里包含着付出，包含着艰辛，包含着思索，包含着信念，包含着奉献，包含着报答，包含的特别多特别多。鲁迅先生曾说过：时间就像海绵里的水，只要愿意挤总是会有的。关于学习我想说确实实是这句话。而且还有一句话确实是：我总是把别人喝咖啡的时间用来学习，而应该属于我
6、课外学习的时间我却用来自立了。因而整个大二走过来我感受特别累，但也特别充实。不过我给本人定的目的并没有完全实现，欣慰的同时也有点遗憾。现在我又为本人定了新的目的，我会用努力来实现它!通过了党组织对我的考验，在大二第二个学期里我特别荣幸的成为一名预备党员，这关于我是一件特别有人生意义的事情。入党不断以来是我的一个人生目的，总希望本人能早日成为一名党员。入党一方面是对我确实信，另一方面也让我更明晰地认识了本人。在今后我会用一名党员的标准来要求本人，关心四周的同学。班集体的活动我都要求本人积极地参加，不断以来我都是一个集体荣誉感特别强的人。可能与南北文化差异有关，有时候我不能特别好地融入到同学们之中
7、，但我也在不断在努力地尝试着融入。现在和同学们的关系也好了特别多，我比往常更欢乐了。大二，我一步一个脚印地走过来了，每个脚印都踩的特别深特别深。尽管满身的疲惫，但回望走过的路，我仍然心胸着欢乐本人近一年以来，热爱祖国，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，认真学习“三个代表”重要思想，遵守校纪校规，严于律己，宽以待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体，平易近人。积极参与学校及社会的各项活动，努力培养本身的创新精神与实践才能。对本专业充满热情，学习勤奋，谦虚请教，成绩优良。缺乏是参与体育锻炼不够积极，学习成绩需进一步提高。我不断以提高本身的综合素养为目的，以自我的全面开展为努力方向。今后我一定发扬成绩，克服缺乏，逐步提高学习才能和分析处理征询题的才能，加强与别人的合作精神，培养协调组织和治理才能，争取获得更大进步，顺利迎接新的挑战，成为适应社会的新时代高素养人才。