《幼儿园中班教案《大老虎为什么肚子疼》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《大老虎为什么肚子疼》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班教学计划大老虎为什么肚子疼带反思中班教学计划大老虎为什么肚子疼反思了适用于中班的社会主题教学活动，使小孩们理解并具有环境认识，理解垃圾污染对人类社会的危害，愿意大胆尝试，并与他们分享经历。同学们，来看看幼儿园中班大老虎为什么肚子疼包括对课程计划的反思。活动1.理解垃圾污染对人类社会的危害。2.让小孩们理解环境认识。3.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。4.开展儿童的思维和口头表达才能教学重点，难点使用游戏指导儿童体验污染对人类的危害，从而学习议论卫生！活动预备音乐，老虎头饰，小动物头饰，叔叔头饰，各种受污染的图片和视频。【活动步骤】开场：老师戴着老虎的头饰，带着玩偶（小动物）跟随在
2、线音乐专线（去森林参加运动会）。大老虎渴了，要求小动物协助大老虎找水喝，小动物。他们发觉了一条小河。大老虎特别强壮。喝完后，他开场肚子疼。他引导小孩说河里有垃圾，河变黑了，水被污染了。叔叔和叔叔也喝下了污水，病了。根本链接：老师展示受污染的图片或视频，以指导小孩们观看和理解。原始的污染对社会和人类是如此有害！然后向小孩们展示环保小卫士的垃圾图片，渐渐引导小孩们保护我们的环境！终点链接：让小孩们成为环保小护卫，清扫大森林，并（带音乐）协助叔叔叔叔洗澡！森林变得漂亮，叔叔和叔叔也在精神上，感激小孩们，小孩们特别快乐！教学反思1.反思幼儿的成长，我使用了小孩们最熟悉的大老虎的形象，并使用游戏带小孩在
3、游玩的过程中接受扔垃圾的危害。用叔叔的形象让小孩感遭到污染对大自然的危害！2.对老师专业开展的考虑。我班的主题特别简单，特别容易理解。小孩们特别快乐扮演动物的角色，并遵照我的办法！3.关于师生互动的考虑。例如，当我要求小孩猜想为什么大老虎有胃痛时，洋娃娃会依照本人的情况给我一个答复，吃肚子不好，感冒了等等。我必须从角度指导我的教学思路对小孩们的理解！4.在评估活动效果时，小孩们明白有必要议论卫生而不是乱丢垃圾，同时能够采取行动！我感受特别好，但是在游戏过程中，假如我的角色在图像中被释放多一点，小孩们将更愿意学习接受！我将回到本课。在本课中，我将更加游戏化，以便小孩们能够充分发挥本人的作用，体验和感受！这将使人们越来越容易理解污染对自然的危害，因而我们必须议论卫生和对环境的护理！小百科全书：老虎通常只生活在繁衍季节，雄性和雌性在一起生活。没有固定的巢穴，更多的人在山上彷徨。会游泳，不能爬树。由于森林地区的开展和人口的迅速增加，过去偏僻地区已开展成为乡村和城镇，老虎经常到森林附近地区觅食。