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1、幼儿园小班教学计划小猪洗澡小班教学计划小猪洗澡适用于小班数学主题教学活动,让小孩学习单位量词,理解数字的实际含义,在操作活动中班习4次以内的数字,激发学习兴趣,培养观察才能,前来幼儿园上课小猪洗澡让我们教课。活动目的:1.在操作活动中理解4内的数字。2.学习单位量词并理解数字的实际含义。3.激发学习兴趣并开展观察技能。4.让小孩体验数学活动的乐趣。5.能够与您的同龄人一起尝试记录结果。活动预备:猪浴,1-5点卡和数字卡的图片。活动程序:首先看图片1.显示图片。您是否在图片上寻找一样的图片? (请让小孩们来说,教师总结一下)摘要:一头小猪,一桶水,一块肥皂,一条裤子.2,那你看那些东西有什么不同
2、? (让小孩们单独答复,说出工程的单位量。假如小孩一开场不能说出来,教师能够协助提示。)3.图片上有用数字“ 1”和数字“ 2”表示的东西。您看到数字是否为“ 3”?是否有数字“ 4”(单个小孩的个人答案)二,明白数字1,您刚发觉一张猪的照片,一块肥皂,那么您看看这张原产地证用什么数字表示婴儿呢?为什么? (教师出示圆点卡。)(由于有一个圆点,因此用“ 1”表示。)2,太好了,我这里有两张起源卡。您是否正在寻找这两张卡的好朋友? (小孩们单独上来)三,编辑数字歌曲好吧,如今教师有一首特别好的儿童歌曲。你想学吗? (想你)2,范念教师:你数1,我数1,猪1洗澡;你数2,我数2,用2条毛巾擦背部;你数3,我数3,滴3滴水;你数4,我数4,4英尺并翻腾。3.好吧,你在小孩们的歌中说了什么? (小孩的个人答案,教师总结)4.你要和我一起读歌吗? (特别好)四,总结今天,我们学到的数字少于4条,还学到了几首歌,你回家帮这首歌编辑一套动作,明天来幼儿园告诉我好吗? (特别好)小百科全书:数字是用于表示数字的书面符号。不同的计数系统能够使用一样的数字。