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1、省级骨干老师培训跟岗学习参考总结（通用）10月2511月14日我们13位来自广东各地级市的老师了走进特级老师杨特的名师工作室进展跟岗学习。杨特老师为了我们这13位老师的成长，在20天的学习中想了非常多方法，运用了多种方法，观摩各种课型，参与评课与撰写反思，参加各种讲座，与专家们面对面交流，与学员们共同商讨教学教法，真是紧张而又繁忙，让我深深地感受了深圳老师刻苦研究的敬业精神和朴实无华却不失伟大的老师人格魅力。跟岗期间，我们还先后观摩了焦雅、王晓菁、欧阳明慧、徐平、侯雪莉等多位老师的课堂教学，领略了他们幽默幽默的教育风格、先进的教育理论，收益良多。评课过程中，大家积极发言，妙语连珠，充分挖掘课堂
2、的优点，也敢正视教学的缺乏，有时甚至对教学的咨询题展开热烈的讨论，让我不但学到了知识，更加学到各位老师高尚的质量和对教学认确实态度。对我们这群一线老师来说，每个人内心都有一个“好课标准”，但或多或少都是不够全面的、粗糙的，间或带有些主观的东西。通过对多节课例的观摩，大家的讨论交流，听取导师的点评、指导，我对“好课”的理解、认识到达了一个较深的层次。在讲座中，专家们富有启迪的话语，令人耳目一新的见解，精彩的演讲，生动的举证，全新的理念，无不使我震撼；专家们的学问、儒雅无不使我敬畏，他们引领我对语文教学改革进入了更深层次的考虑，深感本人的灵魂在净化，视野在敞亮，内心更走向了澄明，给予我的教育教学生涯一次有活力的血液跟岗期间，认真听取了所有同学的汇报课，尽管我们来自不同的地区，不同的学校，一样的是，大家都是通过多年的教学磨练，都构成成熟的教学体系和别具一格的教学风格，大家都是有丰富教学经历的教学佼佼者。在同学们的课堂里，我仿佛走进了“百家课堂”，领略了百家风范；也品味“同课异构”的奇思妙想，匠心独具的教学风格。20天一晃而过，我们的感触非常多，言语已无法表达，更多的是留恋和感激，感激杨特老师，感激翠园中学东晓分校的领导和全体员工，感激指导过我们的所有专家。