2022小学五年级家长会班主任发言稿.docx

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1、2022小学五年级家长会班主任发言稿小学五年级家长会班主任发言稿在发展不断提速的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是我收集整理的小学五年级家长会班主任发言稿,希望能够帮助到大家。小学五年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家上午好! 我是五年级的班主任,我叫刘素青。首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们今天能够有机会相聚在美丽的民主小学,这也算是一种缘分吧。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家与学校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以

2、方便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。今年我们的任课老师是这样安排的,我担任班主任,语文和英语,由宋校长担任数学。之前这个班的孩子们在二三年级就是我带的,我很清楚每一个孩子的特点。经过三年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。他们对我很有礼貌,有些节假日也会打电话或是发短信来,比如陈丽玲、宋妍。尽管有部分孩子仍比较调皮,作业也不能及时完成,但毕竟是孩子,在批评教育的时候我也有很生气的时候,也会拿鞭子打他们的手,有时候下手重

3、了,希望各位家长也能体谅。虽然我还很年轻,但他们就好像是我自己的孩子,我和你们一样希望他们能成才。我们做老师、做家长的,无非就是为了孩子好,不求他学到多少知识,就希望他能健健康康、平平安安地长大,能学会如何做人,将来出到社会里,也有自己生活的能力。最近,随着我打电话、发短信给各位家长,也到你们家进行家访,上个星期还因为几个孩子没有做作业叫了几位家长过来,对有些家长我也是越来越熟悉,相信你们也见过我几次吧。一直来,你们家长们总是非常热心、积极支持着我们老师,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。上个星期45个人中有20多个孩子没有做作业,教数学宋校长很生气,教育

4、了一下午,说要叫你们家长过来谈谈孩子在家的表现,但因为不做作业的孩子太多了,没有办法把全部家长叫过来。也许因为这个很多家长根本不知道自己的孩子究竟在家究竟有没有做作业,你看他是在做,很多家长这样跟我讲过,他说他自己没有文化,不认识字,问孩子有没有作业,他们说没有,你们就相信了。这个情况我已经知道了。大部分的孩子都是由爷爷奶奶带的,我也清楚你们的难处,等下我们就一起来解决这个问题。现在回到刚才的说几个孩子不做作业的情况。第二天上语文的时候我发现还有十多个孩子没有做完作业,其中谭鄞鑫、陈亮毅、谭志鹏、杜永飞等几个孩子一个字都没有写,我以为经过校长的教育,那些孩子应该会有所改变,但没想到还会有这样的

5、。所以我就把一些家长叫过来了。比如杜永飞的奶奶接到我的电话后就马上赶来了,说实话,我很感动,我很感动你们能这么支持我的工作,她跟我说:“我的孩子交给你,你可以打可以骂,你就像他的爸爸妈妈一样,都是为了孩子好。他不做作业,你就天天把留在学校做完来,我们家长不会怪你。”除了杜永飞的家长,还有谭鄞鑫的妈妈,那天我很生气,打了电话给他妈妈,但当时她在割稻子,没办法过来,我也很理解,我将谭鄞鑫的情况跟她讲了,没想到第二天来之后,有学生跟我讲,她妈妈把谭鄞鑫的鼻血都打出来了。我就想:其实每个做父母的都不是不关心孩子,可能是没有时间,要赚钱,发起火来也会打孩子,甚至比我们老师打得还狠。我在这里跟各位家长讲明

6、:很生气时候我会打孩子,但我只会用竹子打他们的手,或者让他们蹲马步,我作为老师,我清楚不能打伤孩子。所以我希望各位家长不要因为我打了孩子的手就对我有意见,因为我也像你们一样,希望孩子们好。讲到感动的还有,前几天,我一个电话一个电话打给各位家长,说要注意孩子安全的问题,大部分的家长都说感谢我们老师,说我们很关心孩子,听到这些话,我觉得我即使很辛苦,也是很欣慰的,能得到家长对我的感谢,我做的就是值得的。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!下面,我向家长们汇报一下我们

7、班级的基本情况。我们五年级,之前一年级的成绩在全镇20多个班是第一名,二年级是全镇第二,三年级是全镇第三,二三年级是我带的,去年我就在带六年级毕业班了,所以四年级孩子们的情况我不是很了解,但成绩明显是下降了,语文和数学都是十五六名了,相信许多家长都发现自己孩子的成绩下降、字写得越来越差了。谭鄞鑫等同学说他们不做作业的习惯是四年级养成的,说没做完作业老师不会管他们、不会打他们、不会骂他们。我想,正是因为四年级的老师对孩子很宽松,孩子们认为不做作业老师也不会说,所以越来越多的孩子就不做作业了,甚至有许多女生,比如谢淑梅和邓源源。我在这里想要告诉各位家长:严师出高徒,也许我对你的孩子会很严厉,我不允

8、许他们穿拖鞋来学校,我不允许他们下课在楼梯上追打,我不允许他们去小卖部买辣片,我不允许他们见到老师不问好,我不允许他们整天看电视,我不允许他们迟到或旷课我一直希望我的学生,不只为了学习知识,更重要的是学会做人,我希望他们健健康康地长大。我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。经过这几个星期我和宋校长对孩子的教育,他们变得更乖了,大部分的同学都能及时完成作业了,只有几个同学有时候不能完成,比如陈亮毅,其实这也是许多许多家长付出了努力。每次家庭作业质量比较高是以下同学:谢慧芳、陈慧、罗清连、陈海英、谭佳怡、陈金凤、杜智慧、宋荣金、张智旺、罗素玲、罗雪梅等。这几年来,谢慧

9、芳、陈慧、谭佳怡、罗清连这些同学尤为突出,保持最为稳定。另外,本学期来,进步很大的是:张智旺、杜丽娇、宋梅林、小罗伟、罗佳盈等同学。接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该确定的是,每天老师一定会布置作业,所以每天孩子至少有一个小时应该是在做作业,如果只做了一会儿的,那么你可以肯定,他一定没做完。你要时刻要求他们做完作业再看电视。第二,我希望各位家长清楚自己的孩子是属于懒惰的还是勤奋的。比如刚才说到作业完成得很好的同学,家长就不必太担心,那么哪些同学常常不做作业呢?有以下同学:陈海彬、

10、陈亮毅、邓源源、杜永辉、杜德旺、刘永旗、罗亮、罗宝林、谭艳俊、谭鄞鑫、谭志鹏、谢永鹏、谢淑梅、陈丽玲、杜艳红。希望各位家长多抽出一点时间,监督一下。孩子在学校老师还能管得了,但在家里,老师就不知道孩子的情况了,所以老师与家长应该共同监督孩子,孩子不是说来上学就全部是老师的责任了,孩子没教好,老师有责任,同样父母也有责任。许多孩子的父母都在外打工,那么作为爷爷奶奶就应该常常打电话给他们的父母,让他们清楚孩子在学校和家里的情况,尽可能地与我们大家一起把孩子教育好。孩子上网问题。咱们班有些家庭有电脑。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在

11、网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和看的内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。比如小罗伟,常常利用电脑玩游戏, 一玩起来就很长时间,因为上网而耽误了学习。零花钱问题的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校反对的。孩子安全问题。因为我们民主小学靠近河边,学生来回学校路上就需要注意,所以我们学校老师安排了路队,让大家的孩子能安全到家,平时也会利用做操、开会、上课的时候告诉孩子不能下河、

12、池塘、水库等地方游泳、或者玩耍、或者捉鱼,还告诉学生不到山上采摘野果,不在马路上骑自行车,不玩刀具、木棍、打火机之类的危险东西,下课不要追追打打,在学校,我们老师能看着他们,在家里,就需要你们家长时刻注意了,要看紧孩子,特别是前两个星期,瑞金九堡有几个孩子溺水死亡,同时好几个县都发生学生溺水的事故,特别是杰背、庙角、盆村、来坊、木排、唐都、丈古坑、羊角等靠近河的小组,更是要小心。马上就是国庆长假了,要告诉孩子要注意安全,不能随便出去玩,宁愿他们在房间里看电视。还有,同学之间打架是家长和老师都不愿意看到的。与其等到事故发生了再去想办法,还不如把工作做在前面,我们共同努力想一想。家长怎么做呢?一是

13、要对孩子教育。首先不要打骂别人,其次不要被别人打骂。要告诉孩子,不要因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然,在我们班,打架的事情还是没出现过的。但防患于未然还是要的。关于收费问题。你们交的学费包括书费、本子费、保险费、电影费,你们放心,我们老师从中没有收取任何费用。我们的工资都是由国家发放,以前我读书的时候是要学费的,比现在的孩子读书更贵,现在因为国家的政策实行九年义务教育,也就是从一年级到初三这九年,都只需要最基本的费用。其次,中

14、途我们老师肯能收过红领巾、照相等费用,请相信,这些都不是说我们老师要贪多少钱,国家早就有规定,不向学生收取不必要的费用,不推荐学生购买某种资料书,你们家长应该清楚,我并没用要求所有学生必须买哪本书,没买的就不要来上课,我们现在用的书都是教育局规定的。是你们已经出来钱的。各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:1、以平常心来对待孩子的成长。每个父母都希望子女有出息、有作为。但是这个世界,还是普通人占多数。不要对孩子太高的要求,小学只是让他培养兴趣的时候,初中高中才是真正学知识的时候。2、要关心孩子。在孩子学习的问题上,不能放任他,不管他,你们作为孩子的家长,不是除了

15、给他做饭、吃穿,还要关心他在学校的表现,多和我们老师打电话,要问一问他每次语文数学英语考了多少分,关心他的成绩,我相信在坐的大部分家长都没问过你的孩子考了多少分。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会很复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。我很小的时候,家长就告诉我这么一个故事:一个孩子有一次偷了一根针,告诉他妈妈,他妈妈夸奖他,说他很能干。之后这个孩子去偷了别人一只鸡,他妈妈依然说他很能干,再之后又牵走了别人一头牛,他慢慢地长大,偷的东西也越来越大,越来越贵,最后他被抓起来了。在枪毙的时候他对他妈妈说:都是你害了我,在我偷一根针的时候你就应该告诉我这是错的,而不是夸我

16、。这个故事其实就告诉我们,我们做父母的,一定要教育好学生,他做错了什么,要及时让他改,那么我们家长自己也要以身作则。各位家长朋友们,孩子好是家长和我们老师的共同心愿,我们的目标是一样的,让我们拉起手来,共同努力吧!就像去年的六年级一样,他们取得了优异的成绩,我也连续几年被瑞林镇和瑞金市评为“优秀班主任”和“优秀教师”,今年,我希望把学生去年的成绩拉回之前二三年级的样子,我希望他们能进前三名,也希望家长们能积极配合。毕竟,我带完这届学生还会有下一届学生,而孩子,却永远属于你家里的,没有学好就是一辈子的事。希望我们家长可以和老师多联系、多打电话、问问学生的情况。今天的家长会就到这儿了,再次感谢你的

17、参加。谢谢!小学五年级家长会班主任发言稿2各位家长:大家下午好。就像语文张老师说的,我们家长和老师的关系就像是“战友加朋友的关系”,有朋自远方来不亦乐乎。很高兴与大家在新的一年里又一次见面。我相信大家一定也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭。下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。他们是冯宝中的家长,林多益的家长,曹宇曦的家长,闫傲的家长,罗映的家长,何妮阳的家长,陈垚龙的家长。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在此,我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任。

18、当然,我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体老师向大家表个态,我们一定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错,选择嘉祥成华更是无比英明的。因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:一、上期学习成绩分析。二、班级和学生现状介绍。三、班级本期学生培养目标和重点工作。四、与大家沟通一下学生的英语学习情况。五、对于学生教育的几点建议和希望。一、上期学习成绩分析。大家也都知道,本届五年级相比其他年级生源相对较弱,但目前能够达到与本部五年级持平,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,这样的成绩是来之不易的。我们的各科老师都以十分的努力和优秀的专业素养引导和帮助

19、孩子爱学习会学习,我们的孩子也付出了很大的努力。相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化:学习积极了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。就期末考试的情况来看,学生知识的学习和掌握都已过手,但也存在一些审题不清、马虎大意,迁移能力弱等情况,具体等会儿各科老师都会与大家沟通,我就不在这里赘述。但我在这里有一点要提醒我们的家长朋友予以重视,部分孩子偏科现象严重,比如在本次期末考试中:小l同学语文和英语都高居第一,数学却在年级60%以后;小x同学数学位居年级第一,语文却是年级倒数几名。这在中小学基础教育阶段对孩子的发展极为不利。我们都知道,大学才是培养的

20、高素质专门人才,精英教育,而中小学基础教育阶段是全面优异的成绩既是大学的敲门砖,更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的文化基础。因此,我们的家长朋友在基础教育阶段尤其是小学必须对孩子的薄弱学科给以重点关注。二、班级和学生现状介绍。本班原有学生25人,现有学生32人,男生17人,女生15人。就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活能力和良好的人际关系。尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮助,每个同学在班上都承担了一定的岗位和任务

21、,而且有一些同学还非常负责认真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手能力又培养了责任心,比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪,管理多媒体的余柠汀、何雨龙,清洁窗台的车林远,清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。我们的孩子们也大多比较听话和懂事,能够体谅、理解父母和老师的苦心。给我印象最深刻的是,上学期末的无记名班主任调查,除了因为现实原因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分,我们班的孩子“公平公正、关心学生”等其余18个项

22、目全部给我打了100分,使我得了全校最高分,让我甚是欣慰。孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习,抽读、抽背、听写、考题等。你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不

23、好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是不少家长的共性。请大家想一想,像这样孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困

24、难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏、买零食等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。与老师多一点交流沟通。在接触中我们发现,有些家长是过分依赖学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,您大多有且只有一个孩子且都是第一次做父母,而老师经历过成百上千各种各样、各个年龄阶段的孩子,而且您在研究怎么炒股票的时候老师在研究怎么教孩子,所以请您相信我们的老师一定能教好您的孩子!其次,我们

25、作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人或丢给学校就不管。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我希望在您每周接孩子时能够跟老师打个照面,让孩子感觉到您跟老师的配合;在您方便的时候浏览下老师的博客或者打个电话发个短信,让孩子感受到您对他在学校生活的关注。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多与老师交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。小学五年级家长会班主任发言

26、稿3各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从三年级上学期时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。本次家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果!孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。现在孩子正

27、处在高段的波动期,要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:一、学习方面:知识内容广泛了,现在的考试非常灵活,书本上的死知识考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。进入高年级以后学生应该

28、是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”老师布置的作业灵活性增强了,如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业

29、因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。二、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等,以免使孩子逆反,从而起反作用。三、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,

30、也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但是不是简单直接的教训,而要与孩子多谈心,多商量。四、社交指导:孩子进入高年级以后对朋友更重视了,有时好朋友的话在孩子的心里份量更重,他们有时不分是非、无原则地迎合朋友,乐于加入一个小团体,而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化,往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体,这个阶段家长应对孩子的交友引导,经常询问并了解孩子的交友情况,并接纳并欢迎孩子的朋友们来家中互相往来,尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友,允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子

31、社会化的第一步,也影响到以后的“情商”,朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、渐渐成熟,所以家长一定要并指导孩子学会怎么与同学交朋友,怎么在一个团体中去交往、适应,成为一个有人缘的孩子,这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面,我将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣,又能踏踏实实、认认真真地收获知识和促进能力。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想,希望家长做到:一、支持学校、支持全体老师的工作,多与老师联系,提出宝贵的意见、建议。二、创设良好的家庭育人环

32、境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。) 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)三、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)四、正确看待孩子的学习成绩。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不

33、理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题.我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会,要求孩子到校问老师。各位家长,要教育好孩子,就一定要每天抽点时间关心孩子,爱孩子,就应付出你的时间,而不要找忙的借口,不要说我可以为自己的孩子付出生命,可是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,

34、也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。我的电话是xxxxxx,欢迎致电。谢谢大家。小学五年级家长会班主任发言稿4家长、同学们:大家好。我是五(5)班的数学老师也是这个班的班主任。很高兴和大家见面,也一直很期待与大家的这次交流。我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校、在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我针对五年级孩子的情况谈一下班级工作中我们老师

35、和家长需要注意的.地方。1、整体来看,班里孩子在思想没有特别明显的变化,主要精力还是在学习上。所表现出来的也符合这个年龄段孩子的特点。但会有极个别的学生变化比较大,主要原因是交友方面存在问题。由于放学后经常和校外的不正气的孩子在一起,沾染了一些不良习惯,形成了一些不良思想,让老师和家长十分担忧。五年级的孩子虽然思想越来越独立、成熟,但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,是非判断能力弱。尤其是男孩子,对于要好的朋友很信任,觉得朋友说的、做的都是好的、对的。即使是社会上一些不正面的事物或行为,如果来自于朋友,那在他们看来可能是比较酷、比较时尚的东西。如果交友不慎,孩子极易走上歪路。(

36、学生校外打架、女孩子夜不归宿)这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,了解孩子的交友圈。使他们在学好知识的同时,有个健康的心理发展。2、男孩子比较容易发生纠纷,甚至可能会出现比较严重的后果。作为班主任,如果发生了这样的事情,老师会首先带孩子去医院并通知家长,后面接二连三的麻烦事多着呢。首先,为了解决这两三个同学的事情,我们班数学课是上不成了,在忙于解决问题的同时必须尽快和别的任课老师把课调好,同时了解事情的经过,双方家长来了之后还要向家长介绍并做好协调工作。如果事情比较严重的话,还会牵涉到医疗费、补偿等问题。如果家长不能达成一致意见,恐怕会因为这几个孩子的事情影响到班里几天都不能上数学

37、课,而影响到全体同学。打架的孩子又受罪又耽搁学习就更不必说了。这是我当班主任最不愿意遇到的事情。这样的事情不管发生在哪个孩子身上,不管谁对谁错,都是受害者,只不过受害程度不同而已。哪个孩子容易惹事生非我们做家长的最清楚,这就需要我们家长平时要多和孩子沟通交流,及时了解孩子的思想动态,防患于未然。3、如果上面我说的这些情况真的发生了您的孩子身上,我希望家长能冷静、理性地配合老师处理问题,不要在老师不知情的情况下随意威胁、甚至打骂学生。这样做不仅不利于问题的解决,还会使问题越来越糟糕、越发不可收拾,说不定还会闹到派出所。(案例家长之间产生过激行为)接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

38、4、我们下午5点多就放学了,考虑到时间晚了路上人多车多,交通状况不安全,再一个考虑到现在天黑的比较早,怕孩子们尤其是女孩儿们会不安全,虽说可能性不大,但小心驶得万年船,咱们把事情想到前面,小心一点总是好的。您可以计算一下回家的时间,平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。回家的时间上,要做出要求,要立家规,决不能姑息迁就。5、校讯通不发寻人启事。6、及时消除孩子的浮躁情绪随着学习任务的加重,学生最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,

39、肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,这学期还好,尤其是下学期学生特别容易浮躁、叛逆且难以沟通。这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。学习方面:这个学期,学生们已经成为小学阶段的高年级学生了。其实,到了五年级,学生的学习水平和成绩大体已经成型,对于自己的孩子属于班上的优等生、中等生还是学困生,家长们其实已经比较了解了。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大,两极分化明显。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步

40、。所以,不光各位家长,包括学校和我们老师都十分重视五年级的教育教学工作。另外孩子们正处在青春期初期,家长一定要在行动上给予孩子正确的引导与关爱,下面我从以下几个方面给大家一些建议,供您参考:1、重视孩子的自我教育。孩子所受的教育有家庭教育、学校教育、社会教育,还有很重要的一点就是自我教育。具体地说,有的孩子从小字就写得一塌糊涂;有的孩子没有学习自觉性;有的孩子老是懒懒散散的等等,这都是孩子的自我教育缺失的表现。我经常对学生们说,学习是自己的事情,老师和家长只是帮助你的人,但是如果自己不能正确对待自己的学习,老师和家长对你再用心费力,都白搭。有的家长给我说,我家孩子从小那字写得都不能看,我家孩子

41、上一二年级时就怎么怎么样,说好听了是孩子自我教育能力差,说不好听就是破罐子破摔。因为,他明明知道自己写字差,却没有从思想和行动上来逐渐改变。当然,这个过程可能很慢,我们不要求从书法角度看,把字写整齐干净总不困难吧。如果您家的孩子就是这样的情况,家长朋友们,我们会在您的孩子身上付出比别的孩子多得多的精力,却收效甚微,甚至毫无进展,因为我们只是帮助他的人,所有的一切主要得靠他自己。2、作业:数学家庭作业我从不让组长检查,都是我自己检查。家长一定要配合老师,辅导孩子的作业,您一定不要嫌麻烦,天天检查,持之以恒,孩子会感到父母对她的学习很上心,很重视,自然不会在作业上耍小聪明,打折扣。一定要用红笔打上

42、对错号,签名写日期。防止孩子投机取巧。3、要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后,家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误,就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查,孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因,但容易产生复查的依赖性,自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要吃亏。4、注重检查孩子的作业本。从作业本上也能看出一个孩子的学习态度问题。字迹端正清楚的,我想成绩不会差到哪里,但是那些敷衍了事的呢?即使你成绩不错,但给人的印象是怎样的?人说,字如其人,人如其字。综观现在的考试,多数考的是学生的学习态度,看你是否认真审题,看你是否认

43、真书写,看你是否积极动脑,看你平时基础知识是否扎实。所以目前最重要的还是那句话,端正自己的学习态度。从认真书写每个字开始,认真做好每件小事。事无巨细,都要认真踏实的对待,人说成功源于细节,精彩来自积累。所以请每一位家长能每天抽出时间检查一下孩子的作业完成情况:书写如何、完成的态度如何,是否按要求做完作业,同时希望家长能做到对自己的孩子负责,不要发生孩子空着没完成作业,但家长签了名的现象。尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。如果您的孩子晚上写作业的时间长了,您就要留个心了,他的学习一定在某个环节出了问题。咱们及时沟通,及时矫正。5、五

44、年级的数学题有些已经有相当的难度,如果家长辅导困难,您可以上百度搜索,很多作业题百度不但有答案还有详细的讲解。实在解决不了的题,不要勉强教孩子,教错了反而得不偿失,你可以在最后签名时用红笔在醒目的位置写清楚哪道题解决不了,我在检查作业的时候自然会看到,如果多数同学都不会做,说明这道题对孩子们来说有难度,我会在课堂上集中讲解,如果只是几个孩子不会,我会课下个别辅导。6、提优训练:对于一些数学成绩优秀的同学,对于他们,做一些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了,我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。如果想让你的孩子成绩更提高一些,那奥数的训练有十分有必要的。如果你想让你的孩子长

45、大后,能够考入重点高中的话,奥数的思维训练是不可缺少的。7、要一分为二地看待孩子的学习。对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研

46、究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因,从试卷上找出原因,找出薄弱点。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。以上总结的这两点希望您能感悟到:“给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。”的这个道理。8、了解孩子的情况一般不要打电话,要发短信。每个孩子都需要关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有自己的工作,有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。但工作再忙,当你的孩子在学习上有什么疑惑,生活中有什么想法来请教你时,希望家长们不要因种种理由忙于工作,或者忙于家务,

47、忙于应酬,而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。千万不要敷衍了事地说“不知道”,或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由,缺少与孩子的沟通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道,两次不知道,第三次孩子就不会来问你了。作为家长的,要有这样的意识,并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其实孩子在长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼,多与孩子沟通、交流,孩子会与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,也能孩子更健康地成长。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,关心孩子不是口头上一句简

48、单的“我很关心”,而是无数个日子的坚持辅导,积极关注,“扶上马,送一程。”希望你的孩子能在我们的教育下更加幸福健康地成长也让我们一起努力,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!小学五年级家长会班主任发言稿5各位家长:现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,眼睛只盯在分数上。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要,一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

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