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1、2021幼儿园园务年终工作参考总结篇一满怀着希望与向往,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一年.一年来,我园全体教职工按照区教育局.街教育总支的总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园治理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为主旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。今天,我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作,请领导教师们批阅。一、民主参与决策,加强了治理活力几年来,我园不断完善,进一步标准了系列的治理制度。制度的建立既具有刚性的本质,同时也要表达“尊重、民主”的精神;才能到达鼓舞的功能,才能表达“以
2、人为本”的人性化治理。因此,在施行过程中,我们构建了领导-组长-教师三位一体的互动的民主治理方式,构成宽松、和谐、城信的治理气氛。让教师广泛参与,加强了治理活动。比方:本学期我园更改了教师的作息时间,由原来的连续了十几年间天半日班更改为全日制上班。教师们有些方法,因此领导班子屡次召开民主生活会,广泛听取各位教师的意见。终于让这项改革达成共识,得到圆满结局。比方上学期家长们对幼儿伙食有些意见,因此,领导班子屡次召开伙委会商量改革途径,因此本学期投资了一万元更改了柴油灶,淘汰了老设备,同时按照季节变换及时调整食谱。二、落实责任目的,健全治理网络。治理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的计划、
3、工作目的,为进一步细化目的,完成任务,就必须层层抓落实,制定详细的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核方式公开化。比方:每学期评先、评优、评职称,教师会上讲清内容及标准,申报人再出示相关的获奖证件,结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果,最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩,评审过程是公正、公平、公开的,结果是令人满意的。比方:年终的绩效奖严格按考勤、平安、目的任务的完成情况,进展考核评定。三、保育、教育稳步推进。幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假设每一个保育员凭着一颗敬业之心去做
4、事,就会觉得责任严峻,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须平安上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个教师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们教师辛勤的付出做出了充分确实信。本学期教学教研注重了鼓舞学习,互相研究,展示交流,促进教师们专业化的开展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为打破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改实验班,主题探究课展示活动、家长开放活
5、动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出,在活动中,教师们的专业素养得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵敏了。四、家长工作内涵更加丰富。做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,到达了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长理解幼儿园的作息时间、保教内容、平安教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长理解小孩在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联络手册,让家长理解小孩一周的在园情况,让教师理解幼儿在家的情况;通过定期
6、更换宣传橱窗、家园联络栏,向家长广泛介绍,保教、平安等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的开展,有利于家长素养的提高。五、充分整合资源,加强了环境创设。本学期克服资金紧张,本着广开财源,适度还债,适当建立的原则,装饰了分园外墙墙面以及部分教室,改善了办园条件;改建了本园的游泳池,为幼儿开展活动提供了便利;重新粉刷了教学楼,厨房外墙,使其更加亮丽;添置了大量的桌面玩具,美化了教室,走道,大型玩具,使幼儿园更富有儿童情趣。为迎接市一级幼儿园的复查验收,教师们用乖巧的双手把教室内外点缀得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串挂图,都展示着我园年轻教师们的才艺。在改善
7、办园环境的同时,我园着力营建一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,也有不顺心的时候,尽管她们在工作中,有如此或那样的方法,那也是做女同志追求完美的表达,因此,在工作中,我们通过民主生活会、教师例会,个别座谈,倡导教师与教师之间,教师与领导之间,领导与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。篇二又是一年岁末总结,伴随着小孩与教师的成长与进步,幼儿园又走过开展中一年岁月。这一年我们发奋进取,全面贯彻五年开展规划,以走内涵开展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下治理目的,围绕
8、“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建立工程,扎实地开展各项工作。夯实根底的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回忆一年的点滴付出与进取,现总结如下:园务治理方面:1.强化师德要求,加快业务提升,建立优质教师队伍。我园不断将师德作为师资治理的重点工作来抓,开展各类师德建立活动,在园内弘扬尊师重教气氛,并树立结实的效劳认识。本学期我园还有认识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话文明,态度和气。在保持良好师德形象之外,还要留意言行举止对幼儿潜移默化的阻碍,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何损害幼儿人格以及身心健康的行为。