人教部编版二年级下册期末测试语文试卷(二).docx

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1、人教部编版二年级下册期末测试语文试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、勇闯积累关。1 .二月,草长莺飞,拂堤杨柳,赏眼前景,吟经典诗:野火烧尽,春风吹又;不知细叶谁裁 出,二月 似剪刀。2 .六月,荷花池边,你看到的是“接天莲 无穷,映日荷别样。”.传统节日,我喜欢。过端午,赛,粽子 满堂飘。3 .每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方,应当自我 磨砺,奋发图强,努力赶上。如弟子规中所言“唯德,唯 艺,不如 ,当 砺。”4 .做人,要诚实守信。不讲信用的人无法在社会立足,无法得到别人的认可。故“信不 ”, “小

2、信 则大信。”.这学期,我读了很多儿童故事:七色花讲的是一个小姑娘叫,一位老婆婆给她一朵,每个花瓣可以许一个愿望。珍妮许了许多愿望,有玩具、花瓶、到北极探险但是,她没有找到快乐 o最后,她帮助了一个痛腿的 ,男孩的腿好了,他们一起玩得很开心。如果你得到一朵神奇的七色 花,你会用它 。【答案】1.野火烧不尽,春风吹又生;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2 .接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。3 .过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。4 .唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。5 .失信不立,小信成则大信立。6 .珍妮(写拼音也对)七色花男孩略 【解析】略 本题为(填空题) 2、我的发现。寻找 道路 柔软我发

3、现这些词语有一个特点,我也能写出一个这样的词【答案】两个字意思相近(组成的词与字的意思相同)观看【解析】略本题为(填空题)3、照样子填字词或写词)野果)野果(看)夕阳 ()星星 (难忘)的日子 ()(碧)空(如)洗 ()(珍(珍贵)(珍惜) 抢(难忘)的日子 ()(碧)空(如)洗 ()(珍(珍贵)(珍惜) 抢(的柳条)图强)的阳光)助()【答案】数翠绿民族抢劫摘 温暖 苗长 抢夺【解析】略 本题为(填空题) 4、读一读,比一比,再组成词语。反(板(【答案】反对黑板抽搐 【解析】略 本题为(填空题) 5、读拼音写词语。由于 乌云小鸟深刻) 应该Jing(V yuI ng)zhou)【答案】精灵(

4、jue( 编织bi an zhT)di ng)甘甜gant i dn( bang( 温暖)zhu)wen(nuan)mf n zu(宇宙决定帮助民族【解析】略本题为(填空题)6、口语交际。看到同学吃完香蕉,直接把香蕉皮丢在地上,我会跟他说: 意说话的语气不要太生硬,避免使用命令的语气。)【答案】略【解析】略本题为(语言表达)7、读句子,想象画面,再仿照例句写一写。最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李敏)跑回家。(如果李敏考试得了满分,我会这样写我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发 明的拼音字母一会儿一会儿一会儿【答案】1 .高兴极了

5、 蹦蹦跳跳2,略【解析】略本题为(语言表达)8、阅读理解放蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住 o大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来O姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了O1在文中找出下列词语的近义词。美丽()喜爱()2用“”画出描写蜻蜓外形的句子。3我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?【答案】【1】 漂亮、 喜欢2两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。3我非常喜欢大蜻蜓,因为它是益虫,所以我把它放了。【解析】【1】略

6、2略3略本题为(现代文阅读)9、勇闯阅读关枫树上的喜鹊片段我们村子的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的 绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在 心中称呼它是我的喜鹊阿姨。1 “姨”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法先查 部,再查画。2填量词。- 枫树 一太阳伞 一 童话书【3】仿写句子。那棵大枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。4文中的小作者喜欢,喜欢 ,还喜欢 。【答案】【1】 Y yi (带声调的也对)女 6棵把本2 略枫树,喜鹊窝,站在枫树下,抬头看喜鹊的窝(喜鹊宝宝、喜鹊阿姨、枫树、看喜鹊)。【解析】【1】略2略3略4略本题为(现代文阅读)

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