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1、骨干老师的自我参考总结 (2)光阴似箭，一晃近两年的骨干老师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路，尽管非常艰苦，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。XX年我市实行了骨干老师制，这为老师成长搭建了展示自我、表达本身价值的舞台。我有幸被批准为首批曲阜市级骨干老师，这是对我前几年工作的确信与鼓舞，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。因此，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是如此想的，也是如此做的。一年来，我以骨干老师的标准严格要求本人，在思想政治上保持共产党员的“先进性”，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，服从组织工作安排，团结同志，热爱学生，恪守劳动纪
2、律，恪守国家法律和法规。在工作中，坚持学习。通过互联网和报刊杂志，及时理解体育教学的新动态、新方向，以此来指导本人的教学。学习中留意记录本人的心得与感受，把本人的教学经历及时记录整理。谦虚向别人学习。教学中，摆正本人的心态，保证做到精心备课、上课等。备课中，不仅把握精确的教学重点和难点，而且备材料，备学生，注重以人为本的教学理念。课堂中留意发挥学生主体地位，把课堂真正还给学生，对待学习费劲的同学，做到耐心指导，当面改错，让每个小孩都不落伍。团结同志，以身作则，关怀协助青年老师。在工作中，我时刻牢记本人的职责，处处以身示范，以理服人。我积极主动地承担各种教学任务，谦虚听取别人的意见。留意发挥带头
3、的作用，不断提示、协助青年老师，使他们更好地发挥本人的才能。指导了青年老师的教育教学工作，效果良好。在教学治理方面，我注重对学生行为标准的养成教育，充分利用课堂的有利时机，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，构成优良的学风和班风。加强平安教育，组织学生学习平安知识，经常教育学生不做危险的事情，不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等；不在外堂自习时间追逐打闹等，全年没有出现平安事故。在教育科研方面，我承担的是学校教育科研组长，在工作中，我想方法调动老师们进展教育研究的积极性，组织开展好课题的施行，结合本人的教学实际，开展好体育教学与信息技术的整合。近两年的主要荣誉：1.在XX年10月体育学科教学研讨会执教篮球：传接球公开课。2.XX年年1月被评为济宁市第五批初中体育与健康教学能手。3.XX年年5月论文浅议学生的亲情教育在中国科教博览第五期公开发表。4.XX年年9月被评为镇优秀老师。总观本人一年的工作，我觉得还有许多地点需要努力，如加强本身素养的提高，对差生的辅导，对学生组织纪律的加强，学生卫生工作等。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思，在平凡的岗位上实现本身的生命价值。阅读此文章的人同时还查看了自我总结以下文章：老师晋职工作的自我总结教体局工作的自我总结课堂教学的自我总结