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1、班级组织委员期末工作参考总结（通用）开学已经三个多月了，我当上组织委员也已有一个半月了，在这三个月里对班级同学，有了一定的理解，在此对班级近一个半月生活与学习的进展总结。学习方面，在刚刚开始上课的那几周同学们可能还不是特别适应大学老师的讲课方式，对课程、内容安排存在各种疑征询，接下来一个多月下来根本上所有同学都跟上了老师讲课的节拍，但征询题也随之产生，迟到、旷课的现象开始出现，尽管只是个别现象，但仍然值得重点留意的。生活方面，通过了3个多月的生活，同学们渐渐适应了大学生活，同时逐步学会了合理支配本人的课余时间，大部分同学通过学生会、社团、院系活动、图书馆等等一些来充实本人的大学生活，但是仍然存
2、在着一小部分同学将本人的课余时间都浪费在寝室睡觉或是网吧打游戏里面，因而说加强学风与思想建立仍然特别有必要的。关于我们的班委，我想提以下几点建议：1.各各班委应多加强联络交流，构成一个团结班委会，假设连班委之间都没有特别强的交流性，就更不要提其他同学了。2.班级信息通知不到位，信息的通知不光只是辅导员的责任，作为班委就应该担起班委的责任，协助辅导员。3.不管学生会或是社团再忙班委也应该以班级事物为先，分清主次，实在有事无法处理班级事物也应该与其他班委协调，做好交接工作。4.班级活动少，同时部分不到位，目前为止班级活动只有一次班会、一次团组织生活、一次聚餐，当辅导员不在场，班级成员到位情况就不甚乐观，班级活动次数和方式应有所增加，以到达加强班级凝聚力的目的。5.与辅导员交流少，部分班委除了必要的工作交代几乎不去辅导员的办公室，这个现象在班委里普遍存在，班委应积极向辅导员反映班级同学近况，这并不意味着是去打小报告，相反适当的交流有利于辅导员更好的理解班上学生，协助学生。