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1、助理企业培训师(三级/高级)测试题与答案1、班组长在班组培训工作中的角色不应该是()OA、培训计划的制定者B、培训计划执行的监督者C、培训工作的教练D、各培训部门之间的协调者答案：D2、组织的含义是()A、政党B、社会团体C、企业和社会团体D、社会单元答案：D3、爱岗敬业的具体要求不包括()A、树立职业理想B、强化职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇答案：D4、以下属于企业培训特有的教学模式是()oA、集体教学制B、灵活教学制C、个别教学制D、复式教学制答案：B5、企业发展的要求包括：人员要素、信息要素、时间要素、资金要素、商 品与服务要素()A、场所与设施要素B、科学管理要素C、教职工要
2、素D、物质要素答案：A6、人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力，是()A、体力.智力.心力的总和B、现代经理增长的主要源泉52、我国首次在()中，以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题 作出了明确的要求。A、劳动法B、劳动合同法C、职业教育法D、就业促进法答案：A53、企业培训师应具备的基本素质有职业道德素质、业务素质和()素质。A、语言能力B、文字能力C、沟通能力D、职业能力答案：D54、培训课程开发的基本特征不包括()A、以能力教学为核心B、以操作目标体系为框架C、以满足共性与个性同步发展为主体D、以有效利用为功能答案：D55、培训课程计划实施的前期准备工作不包括()A、培训
3、后勤准备B、通知参加培训的学员C、培训者的自我准备D、说明培训课程主题答案：D56、培训评估是进行培训质量管理的重要环节之一，是()的重要手段， 为改进培训质量管理工作提供必须的和可靠的依据。A、检验企业发展B、检验培训效果C、改进培训设计D、推动企业发展答案：B57、人力资源开发是()的基础和前提。A、企业技术发展B、人力资源管理C、职业生涯设计D、人力资源规划答案：B58、企业培训教学的特点有不包括()oA、教学的实践性B、教学培养目标的确定性C、教学形式灵活多样D、知识传授的系统性答案：D59、劳动经济学研究的具体对象不包括()A、劳动力资源的稀缺性B、经济周期C、效率最大化D、效用最大
4、化答案：B60、教科书并不是教材的全部，而只是教材这个概念中的一部分内容。以 下()不属于教材。A、模型B、多媒体材料C、教案D、教学资料答案：C61、培训的有效性，基础在于教材的()A、专一性B、系统性C、实用性D、新颖性答案：C62、把住职业培训教材审核关需要注意的问题是()A、政治性与政策性B、理论性与系统性C、结构设计D、以上都是答案：D63、现代教育的发展趋势是()A、教育普及化B、教育法制化C、教育企业化D、教育标准化答案：B64、下列市场中属特殊商品市场的有()A、消费品市场B、劳动力市场C、金融市场D、生产资料市场答案：B65、以下哪项不能维护企业信誉？()A、树立产品质量意识
5、B、重视服务质量，树立服务意识C、保守企业一切秘密D、妥善处理顾客对企业的投诉答案：C66、在经济学中，将失业分为()、结构性失业、周期性失业、季节性失 业。A、经常性失业B、摩擦性失业C、自愿性失业D、阶段性失业答案：B67、宏观的企业职工素质现状分析法不包括()A、整体性分析法B、绩效差距分析法C、能力分析法D、任务分析法答案：C68、市场经济在运行过程中，其表现规律之一是互利性的()oA、市场中心化规律B、等价交换规律C、公平公正规律D、自由竞争规律答案：D69、经济学认为，收入是影响需求的主要因素之一。当消费者的收入减少 时，对这种物品的需求量反而上升，经济学上称这种物品为()oA、低
6、档物品B、高档物品C、必需物品D、正常物品答案：A70、以下哪项是培训评价的基本原则()A、学科性原则B、封闭性原则C、方向性原则D、理论性原则答案：C71、()是指人与人之间相交往、相互作用、相互满足的状态A、心理关系B、心理状态C、人际关系D、人际状态答案：C72、()是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。A、技术水平B、职业建设C、工作能力D、职业资格证书答案：D73、在工作中，正确认识同事之间的关系，明确相互交往的基点，即()， 从而为取得合作型的人际关系提供正确的认知条件。A、利益一致，相互依存B、利益冲突，互不相让C、利益共存，相互帮助D、利益共享，相互扶持答案：A7
7、4、全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环，其含义是()A、调研、计划、实施和评价B、行动、检测、评估和反馈C、确定、实施、评价和激励D、计划、执行、检查和处理答案：D75、市场经济与传统的计划经济相比较，其优点之一在于()oA、突出计划的作用B、突出了自由竞争C、企业信息完全公开D、政府指导职能减弱答案：B76、“特性一因素”的核心问题就是如何将每个人的特性与()有机结合。A、职业能力B、职业素质C、职业责任D、职业因素答案：D77、集团思考法的规则有()A、参加者一般为36人B、自由地提出想法C、提出大量想法D、由他人的想法产生联想答案：A78、广义的人力资源开发主要指建立学习型社会、
8、发展学校教育和()A、使人力资源保值、增值的工作B、是现代经济增长的主要源泉C、建立人才和劳动力市场D、发展高校教育、精英教育答案：C79、不直接影响问卷调查结果真实性的是()oA、被调查人员的职业范围B、被调查人员的文化程度C、被调查人员的理解能力D、被调查人员的表达能力答案：A80、根据职业的定义以及它所具有的基本要求，可以概括出职业的三大特 征，一是社会性特征；二是()；三是技能性特征。A、普遍性特征B、任务性特征C、知识性特征D、经济性特征答案：D81、关于进一步加强人才工作的决定提出了人才评价的根本标准是()A、品德、知识、能力、业绩B、知识、资历和学历、业绩、能力C、能力、知识、资
9、历和学历、品德D、业绩、品德、资历和学历、能力答案：A82、柯氏四级评估模型有四个级别评估，其中之一为()评估。A、过程B、学习C、背景D、输入答案：B83、企业的发展过程是一个动态的、不断变化的过程，因而培训需求预测 应具有()A、时效性B、前瞻性C、有效性D、能动性答案：B84、培训项目由多个要件组成，其中()是主要的核心内容。A、项目实施B、课程目标C、教学评估D、课程开发答案：D85、影响岗位职务分析的主要因素不包括()A、专家素质B、管理者的素质C、专家队伍构成因素D、组织管理与过程控制答案：B86、科学的培训工作过程是()oA、培训需求分析-制定培训计划-实施培训1-考核评估-一反
10、馈和总结 提高B、制定培训计划-培训需求分析-实施培训1-一考核评估-反馈和总结 提高C、制定培训计划-实施培训1-考核评估-一反馈和总结提高D、实施培训1-培训需求分析-考核评估-一反馈和总结提高答案：A87、结果层评估是以培训组织单位和用人单位为评估主体的()评估。A、形成性B、开始性C、终结性D、中间性答案：C88、培训评估的社会需求原则的基本含义是适度超前性和()A、根据需要及时调整评估标准B、评估在指导思想上，要以满足社会需要的程度为根本的价值取向C、调查研究D、标准的严肃性答案：B89、关于爱岗敬业的说法中，你认为不正确的是()A、爱岗敬业是现代企业精神B、现代社会提倡人才流动，爱
11、岗敬业正逐步丧失它的价值C、爱岗敬业要树立终生学习观念D、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现答案：BC、人的现实劳动能力和潜力D、创新能力的源泉答案：C7、国务院关于大力发展职业教育的决定中规定，用人单位招录职工必 须严格执行OA、先就业、后培训B、先上岗、后培训C、先取得职业学校学历的人员中先录用D、优先录用具有大学以上学历的人员答案：C8、以下哪项是常用的面试位置排列方式()A、方桌式B、斜一对一式C、讲台式D、户外式答案：B9、经济学将失业分为摩擦性失业、季节性失业、结构性失业和()A、环境性失业B、周期性失业C、外因性失业D、灾害性失业答案：B10、培训质量管理的作用之一是发挥()的作
12、用。A、培训需求分析B、培训评估C、培训工作指南D、培训教学手段答案：C11、在工作群体内部，成员的技能状况是()OA、互补的B、随机的C、随机的或无明显规律的D、有规律的答案：C12、统计指标分为总量指标、()指标和平均指标。A、相对B、分量C、绝对D、方差答案：A13、反应层评估作为形成性评估，一般在()进行。A、任意时间B、培训之前C、培训之后D、培训期间答案：D14、()是指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距A、绩效差距B、确认差距C、培训需求D、培训预测答案：C15、准确把握每节课的教学目标不包括()A、知识性目标B、能力性目标C、技术性目标D、思想性目标答案：C16、
13、对培训工作进行指导的方法不包括()A、教导的方法B、团队培训的方法C、模拟训练法D、激励和鼓励的方法答案：C17、企业培训师在课堂上传递信息、表情达意不主要靠()A、语舌B、体态C、板书D、学员积极参与的互动性答案：D18、多媒体是多种信息的表达方式，用来表示包含()、图像信息、图形 信息和声音信息等多种信息类型的综合。A、电影B、摄像C、电视D、文字信息答案：D19、教育培训统计是对人才素质、培训效益和()等进行科学分析和价值 判断，以探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。A、教育效果B、培训效果C、教学效果D、经济效益答案：C20、工作轮换培训法是(),其本身就是一种培训。A
14、、职工兼任其他岗位的工作B、职工先后承担不同岗位的工作C、职工调往其他单位工作D、职工离开岗位另求职业答案：B21、培训质量管理方针的内容是以()和解决实际问题为最高质量方针。A、提高效益B、控制主体和责任者C、满足需求D、控制程序和手段答案：C22、人际关系是指()。A、人与组织之间，人与社会之间的相互关系B、人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况C、上下级及同事间的关系D、各类人之间发生的经济利益关系答案：B23、培训评估的客观性原则的具体含义是()A、培训评估要科学、准确、真实地反映评价对象的全貌B、评估在指导思想上，要以满足社会需要的程度为根本的价值取向C、注意评估标准的解释D、
15、端正评估态度答案：A24、下列说法中，不符合从业人员开拓创新要求的是()A、坚定的信心和顽强的意志B、先天生理因素C、思维训练D、标新立异答案：B25、教育的基本特点不包括()A、规范性B、永恒性C、历史性D、相对独立性答案：A26、市场经济在运行过程中，其表现规律之一是崇尚优势的()oA、自由竞争规律B、开发规律C、优胜劣汰规律D、市场中心化规律答案：C27、()是职业道德意识的重要组成部分A、职业责任B、职业成就感C、职业能力D、职业效益答案：B28、人员素质测评笔试测验的目的是测查人们潜在的()A、职业能力B、职业适应性C、职业素D、职业兴趣答案：B29、建立质量管理体系必须依据()oA
16、、统一的模式B、上级的要求C、组织自身的特点D、行业的特点答案：C30、社会主义道德的基本原则是()A、集体主义B、为人民服务C、“五爱”D、承担法律义务和道德责任答案：A31、()指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距A、职业培训B、职业能力C、培训目标D、培训需求答案：D32、团队建设对职业培训工作的意义不包括以下()A、增强企业生产经营管理水平B、使管理层有时间进行战略性思考C、增加决策的准确性D、提高工作绩效答案：A33、()是指再一定的条件约束下，具有明确培养目标的一次性培训活动。A、项目开发B、项目组织C、培训项目开发D、培训项目答案：D34、培训质量管理的作用之一是有
17、利于()对培训工作的监督和指导。A、学员B、培训师C、政府和社会D、公民答案：C35、团队建设能满足个人心理需求，具体体现在()oA、团队能够增加个人的满足感和企业的稳定性B、团队中的个人能够得到别人的帮助、支持和具体指导C、团队可以对个人提供精神上和物质上的帮助与关心体贴D、以上都是答案：D36、培训教学设计的基本内容除了教学评价的确定、进度安排和实施，还 包括()A、教学学生的愿望B、教学策略与教学媒体的选择C、班级老师的目标D、教学内容实施答案：B37、对培训课程开发基础性工作的要求除了与培训目标相一致、与课程目 标相一致外，还包括()oA、与培训计划相一致B、与培训教学相一致C、保持课
18、程开发基础性工作的系统性D、与上司意愿相一致答案：C38、笔试测验的试测与测验合成的基本步骤不包括()A、确定试测群体规模B、确定试测人员结构C、确定题目效度D、对试测数据的分析处理答案：C39、以下属于教育培训统计工作基本程序的是()oA、需求预测B、统计分析C、经费预算D、开展研究答案：B40、下列选项中属于一般商品市场的选项有()A、金融市场B、消费资料市场C、劳动力市场D、技术信息市场答案：B41、培训质量管理的基础性工作不包括()A、加强培训质量教育工作B、培训质量管理文献资料档案工作C、强化培训质量信息工作D、培训质量管理责任制健全答案：B42、要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须
19、做到()A、有法可依B、反对“管“、”卡”、“压”C、反对自由主义D、努力学法，知法、守法、用法答案：D43、关于加强职工教育工作的决定规定，建立专职与兼职教育相结合 的职教队伍，各企业单位应按职工总数的()比例组建。A、千分之一至千分之五B、千分之二至千分之六C、千分之二至千分之五D、千分之三至千分之五答案：D44、以下属于培训评估基础性工作的具体内容的是()oA、补充完善评估标准B、树立正确的评估观念C、强调评估工作纪律D、对搜集的相关信息、资料进行整理答案：D45、在资源配置上，知识经济以智力资源、()为第一要素。A、自然资源B、海外资产C、无形资产D、信息资源答案：C46、以下培训质量
20、管理的作用的选项不正确的是()A、有利于政府和社会对培训工作的监督和指导B、有助于全面提高培训质量C、发挥培训工作指南的作用D、有利于参与者加强关心培训质量答案：D47、()是提高对员工培训工作认识能力的一般渠道。A、通过岗位职务描述提高认识能力B、通过亲身实践提高认识能力C、通过文化建设提高认识能力D、通过人格因素测验提高认识能力答案：B48、人力资源所具备的特征不含有()A、活动性与可控性B、时效性与变化性C、能动性与独立性D、主观性与客观性答案：D49、人才需求预测获取数据的方法不包括()oA、循环分析法B、特尔斐法C、趋势外推法D、因果关系法答案：A50、在工作中，以下不属于人际交往基本原则的是()oA、自信原则B、平等原则C、从工作需要出发原则D、宽宏豁达原则答案：A51、()是网络中的数据通讯系统，负责网络中数据的传输、加工、转发、 变换等工作A、资源子网B、通信子网C、网络协议D、通信线路答案：B