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1、期中考试家长会父亲参考总结培养经历发言稿（通用）胡教师好，各位家长好：我是于雪琛的家长，首先借此时机对教师表示衷心的感激。感激您们对小孩的悉心教诲。这次考试于雪琛同学又进步了，这与他的努力和教师的辛苦付出是分不开的。作为家长，我只是能经常催促、提示一下他要勤复习、多预习，把知识融会贯穿起来。当天学的知识一定要当天掌握，有不会的咨询题要及时想方法弄明白，最晚不能超过两天处理，以防疑难越积越多，恶性循环，妨碍他的学习积极性。每次测试后，他回家签名的时候，我都会让他本人总结一下，找找错误的缘故，以及今后该留意的咨询题，错误能够有，但不能重复的犯。事实上，自从小孩上学以来，我对他的要求并不高。作为一个
2、男孩的母亲，我最希望他能拥有健全的人格和健康的体魄。学习方面，我认为他只需要比本人的每一个往常有进步就能够了。我希望他能在学习中体验到乐趣，而不是把学习当成负担。往常在学习中，于雪琛最头疼的确实是写作文了，经常几个小时写不出一篇完好的作文。为了协助他克服这一点，我经常给他买一些有代表性的作文书和文学读物，鼓舞他将一些优美的词语、片段运用到本人的作文中，并让他将日常生活中看到的美景、有趣的人或事随时记录下来，积累素材，哪怕就几句话。有段时间，我还要求他写作文挣“稿费”来培养他的兴趣，所以我付出的“稿费”与他的文章的质量是成正比的。写家庭作业遇到难题时，我总是与他一块研究。先讨论答题思路，然后启发他把学过的或教师讲过的相关知识给我讲一下，引导他独立考虑解题。我认为学习的首要条件是学生本人要有主动性、自主性。他得爱学习、想学习，那么，再结适宜合本人的学习方法，通过努力，就能不断进步。能够先给本人树立一个目的。制定的目的要有阶段性，由小到大、按部就班。（比方日目的、周目的、月目的、学期目的）当一个阶段性的目的实现后，会给他带来非常大的成就感，会更有动力，那么他的学习就会变被动为主动，他会更努力得去完成下一个目的。每个小孩都有本人的长处和优点，假如都能端正心态，以积极向上的态度去面对学习，面对生活，我相信，每个小孩都会成为优秀的人才。感激大家！