教学工作参考总结-体育教师个人教学工作参考总结.doc

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1、教学工作参考总结-体育老师个人教学工作参考总结送走繁忙充实的牛年,又迎来充满希望的虎年,回忆过去的一年,我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作,在思想政治素养、专业知识上都有所收获。为了能进一步总结经历,以谋求更大的进步,有必要对本人本学期的工作进展反思,因而,我将2009年的个人工作,作如下总结:一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业。作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟,认真参加学校组织的各项政治理论学习,关怀时事政策,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、理解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,本

2、人首先做到,以身作则,为人师表。结实地树立了爱岗敬业思想。在工作中,一直保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,榜样地履行了一名小学老师的职责和义务。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中可以求真务实、开辟进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我可以师德标准严格要求本人,以身作则,时时处处做学生表率,但凡要求学生做到的,我本人首先做到。此外,我还可以尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,恪守学校的一切规章制度。二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老

3、师的教学艺术在非常大程度上确实是他引导水平的表达。只有老师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。依照新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进展教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生坚韧拼搏的意志质量。在工作中,我认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完满的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,同时积极学习研究名师、专家的教育、教学理论,探究合适的教育方法、教育形式。针关于小学低年级学生,动作要领到底要不要讲得那么细,课中的分解动作练习有没有必要?由于我发

4、觉,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协调了,变形的动作对学生的体育学习是不利的。在课堂组织上,该充分地放手,依然要收?怎么样才算是一堂好的体育课?记得在一次老师培训中,教研员说,只要学生在有限的时间充分活动,全身心的投入确实是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合,慢跑。要考虑学生的兴趣及办法,不能让学生觉得上操场好象上刑场一样。提出了如今的体育教学有些老师依然以竞技工程为主,以加强体质为教学目的。三、严格执行学校常规,做老师的表率。一学期来,我能认真履行岗位职责,严格恪守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与老师搞好团结。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将本人最宝贵的爱奉献给小孩们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。以上是我这一年的工作总结,由缺乏之处还求领导批判指正,促进我的工作,把我校的体育工作做得更好。

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