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1、2021教师年终工作参考总结工作总结1xx年，我在支队领导班子的正确带着和大队同志的协助下，不管在思想上仍然在业务水平上都得到得特别大的提高。回忆这一年来的工作感触颇多，在此，我对我这一年来的工作作一总结，如下：首先在思想上积极要求上进，认真学习xx大重要思想和会议精神，深化领会各级领导的讲话和文件精神，使本人在思想境地上上升了一个层次，更加适应本岗位的公安工作。工作上，谦虚慎重，不骄不躁，扎实工作，埋头苦干，任劳任怨。今年4月，先后到大连和鞍山警校进展转轮手枪培训和省警务技能教官备课班，5月末，支队组织铁岭特警技能培训班担任教官，6月，对堵卡大队和巡警大队进展警务技能培训，9月、10月国庆安
2、保，每天与队员从早上7点工作到晚上10点，任劳任怨，并在安保期间带着队员利用休息时间夜巡，抓获携带管制刀具人员6名，出色的完成了上级交办的安保任务。在下半年担任副大队期间，我对本人时时严要求，事事高标准，做到了吃苦在前，任劳任怨，起到了带头作用。学习训练上，努力刻苦研究业务知识，通过参加了省厅和市局组织的警务技能教官培训以及反恐知识培训，充实了本人，提高了本人的业务水平，并获得了优良的成绩。而后又在担任支队警务技能教官时与同志共同学习讨论，加深了对所学的理解，并应用到了实际过程中去，使得本人的业务水平得到了特别大的提升。在这一年中，通过领导的栽培和本身的努力，我获得了一些成绩，本身也得到了特别
3、大的提高，但是在获得成绩的同时仍清醒的认识到本身还存在的特别多缺乏，如，有时思想开小差，法律、业务还有不熟的地点，领导艺术方面欠缺等等，这些方面在今后的工作中，一定认真改良，谦虚接受领导和同志们的批判指正，也希望领导和同志们能够及时监视我的工作，协助我在今后的工作中少犯错误不犯错误，更加圆满出色的完成各项任务，使本人成一名出色的特警队员。工作总结2现在是石港幼儿园大班的一名教师。在十余年的幼教生涯中，我不断以“捧者一颗心来，不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则，做到敬业、爱业、精业、教书育人，为人师表。我把对小孩的爱，融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。有时我
4、像他们的朋友，和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐，教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲，对他们循循善诱，小孩们喜欢我，我也深深爱着他们当中的每一个。作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新，从而走向成熟，成为幼儿园的骨干教师，从去年开始我担任了幼儿园的教研组长，为我园的教育教学及教科研工作奉献力量。一、教育教学工作1、备好课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，在新纲要的指引下，我园施行了新课程幼儿园渗透式领域课程活动。我首先抓紧时间细心阅读新的教材。理解教材的纲领、构造、内容和方式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知
5、规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点、强调重点，并不断归纳总结提高教学水平。2、上好课。上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合才能的培养,有认识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。课后写好反思，力求在以后的教学中获得进步。每年的家长开放课我都会细心斟酌，磨了又磨，不但是为了让我们家长看到我园教师的素养，对本人也是一次锻炼和提高。3、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩，听课时，我认真记，听课后，我认真评，并进展角色互换，想一想这堂课我会如何上，看到别人的优点与缺点，学习其他教师的教学经历,努力探究适宜本人的教学方式。4、注重教育理论的学
6、习。把一些先进的理论应用到教学中,同时积极撰写教育论文、案例，我撰写的论文谈一谈小班几何形体教学获南通市二等奖，科学教育案例颜色变变变获区教研室二等奖。5、坚决终身教育的思想。我利用业余时间参加学前教育专升本的自学考试，希望用更新、更强的专业知识武装本人。6、拓展业余空间，做个多才多艺的教师。利用休息日，我参加了二胡培训班，把荒废的技能重捡起来。我还学习京剧方面的知识，为我园京剧特色教育积蓄能量。在工作中我要求本人要有一股钻劲儿，我相信只有“钻”的人才能向上。二、教科研组工作在本身学习开展的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。在每一次教研活动中
7、，大家提出本人在教学中面临的一些困惑，发表本人的不同见解。在课程研讨中，大家都能按照本人的特点，互相协助着设计教学方式，分析教材特点。我在协助园长抓好幼儿园教育教学工作的同时，还努力做好我园的教科研工作，我园的“音乐活动中幼儿自我表达才能的培养研究”课题已圆满结题，我被评为先进个人，撰写的有关论文在区课题论文中获奖，在 “xxx”课题推行期间，我协助园长完成新课题的选择、申报，在课题“农村幼儿爱心培养研究”的开展过程中，我带着全体教研组的教师学习行动研究如何行动，共同讨论了课题的实效开展及成果积累。三、班级治理工作这些年，我不断工作在幼教的第一线，在工作中，我和搭班教师互相配合、互相协助一起治
8、理好班级，让幼儿在班级中感到平等、尊重、平安、愉悦，为幼儿营建宽松精神和心理环境，培养幼儿关心集体为集体为同伴效劳，做到本人事情本人做，别人事情帮着做，小朋友之间团结友好，互相谦让礼貌待人。以创省优质园的日日夜夜里，在区环境创设竞赛的备战时刻，我和搭班教师与幼儿一起布置、更换、丰富主题墙饰，展示幼儿作品，开放多个区角并投放丰富的材料，让环境与幼儿对话，让幼儿在游戏中学习、成长。“努力成为小孩们喜欢的教师”是我的工作目的。有如此一句名言：“教育者没有情感，没有爱，好似池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为小孩们创设一个充满爱的“池塘”。当小孩有困难时，我会随时关注给予协助。尤其对有特别情况的小
9、孩，我更是给予格外的保护，协助每一位小孩树立起自决心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习适应，教会他们本人动手寻找答案。这些关于他们来说，一辈子都是受益的。四、家园共育工作幼儿园的生存，班级工作的开展，离不开家长们的支持和配合。在与家长沟通时，我不高高在上，但也不卑躬屈膝，不断坚持“以诚相待”。我利用家长接送时间与他们作简短的交流，使家长理解本人小孩在园的情况，同时理解幼儿在家的情况，使我能有针对性对小孩进展教育。我利用家长园地、主题活动、半日开放活动让家长理解我们的工作，从而得到家长的信任。夜晚宁静的时候，我爱一个人剖析我本人，回忆一天的工作、生活，想想哪些地点本人作对了，哪些地点本人做错了，明天我要如何样做好。岁月在指缝间悄无声息的滑走，漫漫幼教路，悠悠寸草心，在这看似平凡的工作岗位上，我成功过、失落过，我有无尽的欢乐也有挥不去苦恼，但不断如一的是我对幼教事业的爱，我相信有爱就有收获!