小学三年级美术教学参考总结(通用).doc

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1、小学三年级美术教学参考总结(通用)以下是小学三年级美术教学的总结。你能够参考一下,希望对你有所协助。首先,认真教授每一课为了培养学生的兴趣,引导学生充分发挥本人的兴趣。我已经做好了上课前好好上课的充分预备。有些学生有一定的根底,已经接触了一些根本技术。因而,在老师的指导下,他们的绘画和制造水平得到了进一步的提高。第二,激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力。老师应充分发挥艺术教学的独特魅力,使课程内容和教学方法能够激发学生的学习兴趣,并将这种兴趣转化为持久的情感态度。同时,艺术课程的内容与学生的生活体验亲密相关,强调知识和技能在协助学生美化生活中的作用,使学生能够理解艺术在现实生活中的

2、独特价值。第三,使学生构成根本的艺术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生的开展为根底,培养他们的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的构成和全面开展打下良好的根底。因而,我选择了有利于学生开展的根本艺术知识和技能,结合过程和方法,构成了这门课程的根本内容。同时,课程内容应分层次,合适不同素养的学生,使他们在艺术学习过程中逐步理解艺术学习的特点,构成根本的艺术素养和学习才能,为终身学习奠定根底。第四,老师本身素养的培养除了教学,我还参加了学校和教学研究小组组织的各种政治研究。我还订阅了教育和教学刊物,在理论上提高本人,提高本人,并谦虚向其他老师学习。我利用了别人的优势,补充了本人的弱点。以便更好地开展教育教学工作,更快地习惯21世纪的现代教学形式。五、鼓舞创新创新是艺术的灵魂,我鼓舞学生充分发挥想象力和制造力,为他们的艺术作品增添活力。所以,这学期的工作还存在一些缺乏,比方知识范围不够广,学生现场表现不佳。在下学期的工作中,我们将接着努力,争取更大的成绩。

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