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1、2021年工作参考总结-小学学校半年工作参考总结小学学校半年工作总结(一)在听着呜呜祖拉，看着世界杯，品着洋餐，体验西方文化，享受美妙生活，我们在欢乐中完毕了这一学期工作，小学上半年工作总结。一学期以来，全体教师工作严肃认真、一丝不苟，每个人都以学校工作为己任，以年级荣誉为己任，大家团结协作，具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神，我们的班主任，在班级治理工作中付出了艰辛的劳动，给予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圆满的完成工作任务。回首一学期的工作，昨晚的巴-日点球大战，比利亚的黄金进球，也比不过我校精彩纷呈的活动。获得的成绩有1、被评为“全国优秀家教学校”;校长被评为袁州区三八红旗手
2、，舒市长亲身颁奖;电视台采访，专题报道。2、组织学生参加第二xx届全国青青年科技创新大赛获宜春赛区优秀组织奖;3、学校被评为江西省教育系统“创新开展年”活动先进单位;4、组织开展的选拔“学生校长助理”活动荣获全省未成年人思想道德建立工作优秀创新案例;5、党支部评为“先进党支部”6、学校少先队荣获团市委的“创新奖”，被团区委评为“优秀少先队”;7、在袁州区中小学田径运动会中荣获优秀组织奖;8、在宜春市第25届科技创新绘画竞赛中，严兰珍教师指导的今后的交通工具荣获二等奖，宋倩教师指导的智能环保车、光能蓄电池分别荣获二、三等奖;一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)评为先进班集
3、体;刘晓萍、高秋华、刘丹、漆红艳、李琦、陈鑫教师评为区级优秀教师;易春秀、袁艳清、刘宜兰、易小蓉教师评为区优秀班主任;汤敏、刘辉、龚卫兵、廖成艳、彭冬梅评为优秀党员;李书记评为优秀党务工作者;我也沾大家的光被聘为宜春市总少先队辅导员，6月1日作为江西少先队工作者代表赴京参加五年一次的全国少代会，在人民大会堂现场倾听了少先队工作报告。说实在的这头衔让我压力特别大，更感到责任的严峻。我明白不是由于我个人多么优秀，而是由于我在实验小学工作，是在实验小学的学习型组织中给予了我有今天如此难得的时机，是实验小学全体教师的辛勤努力，才有今天的成就。感谢实验小学，感谢亲爱的全体教师，感谢领导，我心存感谢，把压
4、力变动力，用本人的努力报答每一位关心我的人!下面向大家汇报本学期的工作:一、以人为本，抓好队伍建立学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动，班主任素养的提高是德育成功的根底，为此我们开展了班主任工作经历交流会，互相交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色。认真抓好师德建立，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素养和师德修养，组织倾听了全国优秀班主任贵贤弟报告会。举行了“学英模树正气促开展”教师演讲竞赛，xx教师在本次演讲竞赛中脱颖而出，代表我校参加了区级竞赛获二等奖。教师撰写的德育论文多篇获在市区获奖。二、注重学生良好日常行为标准的养成教育严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生
5、的入学教育开始，以大队部“一日常规”为依托，设立监视岗，加强班级常规治理的检查与评比，让养成教育落到实处。学生文明礼貌，五(5)班钟闻达同学作为“我骄傲，我是四好青年”的典型推选到宜春市参加评比。xx四位同学被评为袁州区优秀学生，xx同学公交车内让座一行为作为典型在全校进展表彰学习。三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养大队部按学校工作要求设计了富有创新且行之有效的少先队活动方案，月月有主题，周周有活动。三月份：(雷锋精神伴我行)1、开展“雷锋，我们永远的典范”学雷锋活动;2、通过“我做妈妈”腹部绑米袋半天的感恩体验活动，让同学们感受母亲给予本人生命的伟大，并向本人的父母传递一种美妙的感
6、情;3、参加袁州区妇联举办的妇女节一百周年纪念会，四(9)班的三十名同学为大会献花献词;4、在3月12日植树节开展“我为大地披绿装”植树活动;5、六年级赴德育基地彬江敬老院献爱心;6、省木偶剧团在我校为学生演出。四月份：(低碳环保我先行)1、举行“绿色环保描绘美妙家园”绘画竞赛。2、由市教育局和区文教局结合举办的“抵抗网络有害信息，倡导健康文明上网”签名仪式在我校浩大举行。由中队辅导员袁艳清组织四(10)中队上了一堂绿色上网，健康成长的主题中队会，得到好评;3、在各部门配合下成功接待了贵州省剑河县南加小学10名客人。4、4月14日，青海省玉树地区发生了7.1级地震，立即组织全校师生捐款捐物。短
7、短时间内共募捐到棉衣1460件，教师捐款15300元。本月还先后为慈化伯塘中学王茂华教师和西部地区“抗旱救灾”进展了捐款活动;5、平安有序地组织了16年级的师生到位于宜春城郊的白马农庄举行“巡游家乡风光体验欢乐成长”春游野炊活动。让学生近间隔地感受春天的气息，体验家乡大自然的美丽，培养学生生态文明观念和团结互助精神。五月份：(心胸感恩乐成长)1、为了全面推进素养教育，爽朗校园文化，我校浩大举行了“阳光、创新、低碳”体育科技艺术节。活动内容丰富多彩，方式多样。有科技制造、兴趣体育竞赛、亲子工程、教师广播操等，竞赛中充分展示了全校师生朝气蓬勃、拼搏进取的精神相貌，在校园中营建出更加文明和谐、积极向
8、上、创新开展的气氛。同时在竞赛活动中，选取25名学生参加宜春市“琴棋书画好青年”竞赛。2、与宜春市公安局特警支队举行“警校携手、共建和谐”为主题的警营开放日活动;与巡警大队开展“我当110”出警活动。此次活动，进一步曾强警校联创联建。3、5月31日上午，宜春市关爱农民工子女活动在我校举行，有50名农民工子女得到关爱。4、迎接了市四套班子走访。市区领导为小孩们送去节日的征询候和殷切的期望，向辛勤耕耘在教育战线最基层的园丁们表示崇高的敬意。5、成功的举行“我是鄱湖小主人”为主题的庆“六一”文艺活动，“月亮宝宝齐欢笑欢天喜地庆六一”，小孩们尽情欢歌，表达本人身为“月亮之都”的“月亮宝宝”以及“我是鄱
9、湖小主人”的骄傲之情。活动得到了领导以及家长的大力赞扬。六月份：(欢乐成长共飞行)1、中国队刊小主人报小记者站在我校成立;小记者站的成立，为小孩们搭建了一个与全国的少先队员交流的平台，开展各项有趣有益的活动，吸引着小孩走出课堂，走向社会，投入大自然。小记者站将成为丰富小孩生活，提升素养的重要基地;(小主人报新闻学校宜春分校在我校选拔小记者;小主人报小记者赴温汤天工开物园举行“富硒福蛋”的义卖活动。小主人报小记者们在鼓楼广场进展六一童心爱心义卖活动，四年级同学参加捐物活动，三年级和五年级到现场参加义买。共募捐获得6666.22元，可协助33位孤寡老人。为了老人，全体小记者们辛苦了一天，度过了特别
10、有意义的一天);2、举行“红领巾，我为你骄傲”一年级学生入队仪式;3、三大队赴德育基地彬江敬老院慰征询;4、全校进展幼苗扶助捐款活动;5、开展了“鄱阳湖生态经济区”知识答题竞赛活动。使学生进一步理解和参与鄱阳湖生态经济区建立，掌握生态与开展知识，加强生态环保认识，养成生态环保的学习生活方式，理解鄱阳湖生态经济区建立的重要意义，积极参与到鄱阳湖生态经济区建立中去。各种主题活动，强化对学生的感恩、守纪、诚信等方面教育，加强青年儿童的爱国思想、民族精神和实践才能，培养健康、欢乐的实小学子。三、以构建阳光体艺大课间活动体系，打造“欢乐校园”文化品牌我校自xx年开展大课间体育活动以来，得到了社会的广泛欣
11、赏。本学期为稳定大课间成果，又自编了一套乒乓球韵律操，将其渗透到大课间，在大家的努力下，仅用一个星期的时间，成功推行这套韵律操，使大课间活动更加完美了。体育组也以构建阳光体艺大课间活动体系，打造“欢乐校园”文化品牌为题,进展课题研究，使大课间活动更具内涵，着力打造“欢乐校园”这一品牌。提升我校校园体育文化特色。四、实在加强家校联络，构建立体的络1、为促进学校与家庭之间的严密联络，我校成立首届家长委员会。家长委员会的成立，将促进家校沟通与合作，让家长充分参与学校治理，有效表达家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监视权。2、抓好网脉工程，在四年级召开了家长会，推进家校网脉建立，利用好网
12、脉平台，创始德育工作特色。我校德育工作正朝着标准化、标准化、网络化、活动化的方向开展。一张张照片，记载着工作足迹，细数过来大小德育活动50多个，各个活动成功举办，各项工作获得的成绩，凝聚着全体教师的汗水和智慧，这是我校全体教师、各部门通力合作，大有作为的表现，展示出实验小学全体教师特有的精神风貌，这确实是敬业、务实、进取、协作。在此，我由衷地向为学校各方面工作作出奉献的教师表示感谢，我也从心底里感谢大家对我的工作的大力支持和配合，感谢!我们的教师同事之间互帮互助，新来的教师为了不落伍，能刻苦学习，谦虚向别人请教，老同志都能豪无保存传授，起了以老带新的作用;在评选各种荣誉时，特别多教师不看重名和
13、利，发扬风格，把时机让给别人。有的教师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨;学校领导为年轻人努力制造进修学习平台，不断改善教师的待遇，处理实际困难。在如此和谐的大家庭里，我们怎能不好好踏实的去工作。成绩属于过去，今后在于制造，我们需将接着努力工作，使学校构成优美整洁的校园环境，构成严谨标准的教风和学风，构成积极进取的精神风貌，构成健康向上的校园文化气氛，让学校时时处处洋溢着一股现代文明和现代教育的气息，创始我校德育工作新场面!最后祝大家暑期愉快!小学学校半年工作总结(二)20xx年上半年，我校认真落实学校开展行动纲领，强化学校内部治理，着力奏响“品牌开展、内涵开展”的战略号角，努力创立“
14、高档次、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。一、秉承立德树人，关注生命教育，塑造健全人格(一)细化文明教育，培育美德青年学校全方位精细化落实实验小学学生文明标准，从家庭文明、平安文明、乘车文明、交往文明、入校文明、穿着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了详细明确规定，校园红领巾文明督察岗负责标准治理，构成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化治理机制。3月份开展了20xx年首批校园文明礼仪标兵评选活动，全校660名同学获此殊荣。范*、谢*、刘*被评为诸城市20xx年文明礼仪标兵。3月底，有700名同学被评为校级“十佳
15、孝星”。学生的文明习惯如春风化雨般得以滋养，拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风，一股清正爽朗、生动爽朗的校园文化浸润着小孩们的心灵。在诸城市“最美学生，最美作品”评选活动中，刘*、初*、姜*同学获得“最美学生”称号，相*、范*等同学表演的舞蹈剧雪天里的故事，范*、武*等同学表演的舞蹈剧国家，王*同学的儿童画元旦获得诸城市优秀艺术作品奖。(二)落实平安措施，加强生命教育一是强化平安教育，学习平安常识，敲响平安警钟。二是层层签订平安治理责任书，逐级落实平安责任，构成家校联手、齐抓共管的平安治理格局。三是有计划地进展平安疏散演练，每次演练有计划、有目的、有评价，力求组织严密，效果突出。四是重点强化防溺水
16、平安教育和监管。学校下发防溺水致家长的一封信，与每位学生签订了防溺水平安责任书，学生人人撰写防溺水平安保证书。双休日、节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮番巡查，禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。近日，诸城电视台对我校防溺水平安做法进展了新闻报道。暑假期间，学校希望家长仍将此项工作作为平安治理的首要大事来抓。五是充分关护特别群体学生成长。对因种种缘故导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女，学校均进展摸底排查，全面落实上级的救助、帮扶政策，本学期有70余名学生遭到不同方式的救助或捐赠。让每一位学生享遭到了公正、平等的教育权利。(
17、三)开展实践活动，锤炼学生素养清明节，学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展了“律动畅游”大课间校园大展评活动;六一节前夕，部分班级学生前往诸城恐龙世界地质公园，参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪式，并参观了恐龙涧;5月份艺术节期间，各年级部开展了“艺术节歌咏竞赛”暨庆“六一”文娱联欢活动，小孩们身着节日的盛装，人人登台演出，欢乐地庆祝本人的节日;6月1日上午，学校浩大举行实验小学第四届年度十大出色学生和优秀学生颁奖仪式，10多名校外辅导员为获奖学生颁发了证书和奖品，诸城电视台对此项活动给予了报道。6月8日，诸城市硬笔书法大讲堂走进我校，硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要
18、和汉字部分偏旁部首书写要领讲座，深受小孩们的喜欢。一学期来，有310名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征文活动，获得良好的成绩的同时锤炼了小孩们的素养开展。二、开展学习竞赛，激发学习兴趣，培养学习习惯为促进学科教学质量，激发学生学习兴趣，提高学生综合素养。本学期，学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。语文学科进展了写字竞赛、查字典竞赛、作文竞赛;数学学科进展了口算、笔算竞赛。在竞赛过程中，学生们个个屏息凝气、全情投入，一张张严肃认确实小脸，表达了小孩们对活动的注重，更展现了实验小学的学子风范。学校浩大举行了各班“团体奖”的颁奖仪式，班级内进展了“优秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语
19、文、数学教学的大检阅，更在活动中掀起了小孩们你超我赶的学习热潮。三、深化课程改革，提升学生素养，助推内涵开展在“幸福欢乐”核心教育理念的引领下，我校大力推进国家课程校本化施行。以“课程建立”为主渠道，构建“整合+特色”、“必修+选修”的“幸福课程”体系，全面提升育人质量，以培养“全面+特长”的“书香人、文明人、自信人、欢乐人”。(一)课程改革，提升学生综合素养1、经典诵读让小孩们的文学素养浸润成长。郭*同学荣获诸城市第四届“百名优秀读者”荣誉称号，读书体会在潍坊日报登载。李*同学荣获诸城市第22届爱国主义读书教育活动讲故事竞赛二等奖。在“富华杯”首届潍坊市经典诵读大赛中，我校刘*、张*2名教师
20、和申*、张*、刘*3名同学通过初赛、预赛和复赛层层选拔和竞赛，最终获得优胜奖，学校获优秀组织奖。据悉，本次活动全市参赛选手近5000人，我校是诸城市唯一获奖的单位和个人。6月6日，在诸城市第二届“龙城童话”小学生创作大赛中，李乐彤同学荣获大赛第一名，我校荣获最正确组织奖。2、艺术体育让小孩们的健康欢乐陪伴成长。元月，我校被评为20212021年度潍坊市乒乓球体育传统工程学校。春节前夕，我校大型表演节目国家作为诸城新年音乐会的亮点节目在潍坊电视台科教频道播出。4月，我校合唱队在诸城市首届职工文化艺术节校歌展演中荣获金奖，薛伟教师快板表演荣获曲艺类金奖。3、书法绘画让小孩们的创意智慧闪耀成长。3月
21、，在诸城市2021年“中粮杯”师生书法作品展中我校荣获“团体奖”，全市仅四个单位获奖。李*教师荣获教师组特别奖，鞠*教师荣获教师组三等奖，李*、郭*、曹*、徐*、李*、常*同学荣获小学组三等奖。4月，在20xx年意大利米兰世博会全国青青年画作征集活动中，我校张*、逄*2名同学荣获三等奖，杨*、董*、刘*、宁*、任*5名同学荣获优秀奖。据悉，此项活动全国产生获奖作品300幅，山东省仅有18名学生获奖。5月，在“童画绘世界20xx年诸城市第二届少儿创意美术大赛”中，我校荣获优秀组织奖。(二)课程改革，催生教师课程智慧1、学术指导让教师明晰身份。6月8日，我校特邀齐鲁师范学院山东省教师教育研究中心主
22、任、山东省名师成长研究会秘书长李秀伟教授来我校做教师的课程身份学术报告，通过倾听报告，教师们进一步理解了“教师即课程”的价值身份，进一步激发了教师以课程开发来“做教育”的决心和决心，这为学校课程改革的深化开展，为学校素养教育的深度施行指明了方向。2、自主探究让课程落地生根。我校鼓舞教师施行个性化教学，构本钱人的教学风格。我们欣喜地看到，有的教师属于“大胆放手型”，让学生当小教师，以小组或个人的方式轮番给大家讲课，互相推进彼此在学习上的热情;有的教师属于“创立方式型”，金*教师的游戏化体育教学，李*教师的“活力课堂”英语教学，董*教师的“设、征询、展”数学教学;有的教师属于“难点攻关型”，褚*教
23、师的“识字考级课程”及“班级养正课程”;有的教师属于“特色整合型”，郑*教师的数学艺术课程;还有数不胜数的“个人气质型”教师，孙*教师巧于设疑，林*教师绘声绘色，纪*教师和风细雨，初广宏教师幽默幽默3、课程视野让教育熠熠生辉。1月，谢*校长在“2021年度潍坊教育盛典”中被评为“2021年度潍坊市最具阻碍力校长”。3月，纪*主任应邀到山东临沂作语文主题学习示范课及经历介绍。5月，纪*主任应邀赴福建省三明市大田县作语文主题学习示范课及学术报告。6月，谢*校长应邀到北京小学参加第三届第五次“双十”基地联盟校长会议，并作课程改革专题报告。8月3日，全国首届“我的文化我的班”经历交流会议将在青岛举行，
24、褚*教师将应邀在大会上作班级课程经历介绍。(三)课程改革，助推学校内涵开展1、多家报刊系列报道学校课程改革亮点。教育部根底教育课程教材开展中心核心刊物根底教育课程以题为没有整合，就没有深度山东省潍坊市诸城实验小学课程整合系列二，详细报道了我校课程整合的做法。学校变革智慧：治理创新与学生开展学校变革智慧：课程建立与教学改良教育研究与评论潍坊教育根底教育参考等都对我校的文化建立和课程建立进展了专题报道。2、积极参加教研部门课程改革行动研究。我校先后被确定为首批“潍坊市小学双改行动联盟校”，“潍坊市小学课程整合实践与研究工程实验学校”。被确定为教育部根底教育课程教材开展中心“校本课程建立推进研究工程
25、”实验学校，承担课题工程：以一门国家课程为主的课程整合研究。3、吸引教育同仁来校学习课程改革精华。今学期，先后迎接了河北省沧州市南大港教育调查团、甘肃省张掖市教育调查团、山东省临沂市沂水县教育调查团、河北省沧州市开发区教育调查团来我校调查学习。4、课程改革得到教育部领导专家的盛赞。4月29日，教育部根底教育课程教材开展中心20xx年度实验区联席工作会议在诸城召开，我校承接了现场参观活动，教育部根底教育课程教材开展中心莫景祺处长兴致勃勃地参观了走班课程活动，查看了课程材料，听取了课改汇报，对我校的课程改革做法大加欣赏：“课程改革，你们做出了特别大成绩!”在第二届中国当代特色学校推选活动中，我校荣
26、获“第二届全国百强特色学校”，谢建伟校长荣获“全国百强特色学校典范校长”。课程改革，让国家课程标准与学校育人理念、教育哲学一脉相承，互相交融，让各学科教学内容与校内外教育活动互通互融，提升了课程育人的效力，促进了师生的幸福成长，走出了一条极具借鉴意义课程建立之路。四、理念引领，科学治理，北校区和幼儿园迅速崛起北校区玉山小学纳入我校治理一年来，我校从硬件建立到软件治理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社会效益，玉山小学现成为玉山片区的一张靓丽名片。(一)办学条件“六个一样”：一样的办学理念，一样的学校治理，一样的师资力量，一样的校园环境，一样的教育资源，一样的学校效劳。学校设备与校本部相
27、当。学校投资200余万元，对玉山小学的办学条件进展了高起点规划和完全改造。封闭教学楼走廊，建立塑胶场地，安装空调，铺设地胶，装备多媒体，为学生营建了温馨、优雅的学习环境。学校治理与校本部一样。实验小学派出2021名思想上进、业务优秀的骨干教师到玉山小学任教，施行校本部的教育理念与治理。褚金霞教师的养正班级课程让小孩从小夯实道德根基;郑连叶教师的和谐班级课程让小孩们从小明白与人为伴、为人为善的道理;刘培珍教师的雁行班级课程让小孩们明白生活中合作、奉献的重要。优良的环境和优秀的教师迅速赢得了社会的认可，玉山小学的学生由最初的64人迅速上升到194人，在校生数增长到原先3倍多。可能秋季在校生将到达4
28、00人。(二)校园生活幸福欢乐。以人为本的教育最重要的是要关注学生的成长与开展。学校安排了丰富多彩的活动，让小孩们的校园生活变得丰富多彩。每周一的升旗仪式融进校园的治理文化，在小孩心中留下深化的烙印。9月18日举行“勿忘国耻，刻苦学习，振兴中华”主题活动。“预备着：为共产主义而奋斗!”这是10月13日少先队建队节全体少先队员的庄严宣誓。“学弟子规，尚中华德，做幸福人。”这是每天上午大课间跑操活动完毕后的必修课程。清明节，小孩们走进市博物馆，举行“清明博物馆”主题实践。跳绳表演竞赛“让小孩们跳起来”。“与书为伴欢乐成长”的读书节纵跨4月和5月。“唱响三歌，挥写欢乐人生”，展现了实验小学师生们蓬勃向上的精神相貌。(三)幼儿园焕然一新，凸显了办园活力。今年春季，学校投资20万元对幼儿园按照省示范幼儿园的标准进展改造晋级。校园环境、内部设备、餐厅寝室，相貌焕然一新，为幼儿提供了良好的教育环境。教育任重道远。实验小学将以学校开展行动纲领为统领，致力特色品牌学校建立，全面提升教育教学质量，引领教师专业持续开展和学生素养全面提升，为实验小学全体师生幸福欢乐人生奠定坚实根底!