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1、体育专业技术工作参考总结（通用）体育专业技术工作总结自任现职以来，在人民老师这个工作岗位上，转眼过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对本身进展不断的审察与总结，以促进自我的不断开展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表如今以下方面。一、提高政治素养，严守师德标准不管何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深化学习“三个代表”的重要思想，坚持学习“科学开展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，不管何时何地都有坚决的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政
2、治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的道路，坚守在教书育人岗位上。对老师职业道德我牢记在心，并严格用其标准本人的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的效劳主旨，无任何排斥、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，一直把培养现代化的新型人才作为本人的奋斗目的。二、加强业务素养，提高教学质量为了提高本人的业务素养，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进展积累。1、课前预备认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点
3、与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。扩大学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面开展的人才的要求，在课本的根底上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，可以跟得上时代的步伐，进而可以随时习惯社会上的各种情况，成为全面开展的新时代青年。2、课堂情况组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息
4、反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，在课堂中多采纳肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的方式，紧跟新课改的步伐，将2008年和2009年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中表达，并结合学校的资源进展合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中到达掌握知识技能、加强体制的效果。3、要提高教学质量，还要留意课的导入。我在导入课堂时，不管从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的方式等方面，都依照不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界
5、条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感受。热身活动时，通过老师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生制造了良好的学习气氛，诱发了学生的练习激情，到达热身的效果，又缩短了师生之间的间隔，为顺利进入运动技能状态制造了良好的学习条件。4、为培养本人多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行交流、查阅材料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使本人不落后于时代。5、在带投掷业余训练队中，通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法，加强本身的技能素养，为科学
6、的训练打好坚实的根底。在训练中，不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿态，区别对待每一名队员，依照队员的肌肉类型，寻找合适不同队员的训练手段。通过几年的努力，逐步构成了一套合适队员的训练体系。在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。在2009年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的竞赛中，宗洋同学在铅球工程夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中，寇煜同学在标枪工程获得了同组别第七名。在今后的教育教学中，我将接着参加思想教育培训，努力学习研究新课程改革，并努力在课堂中进展表达，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取本身的思想、业务能更进一步的开展。体育专业技术工作总结张义坤，男，1
7、973年11月出生，本科，中共党员，1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参加工作以来，先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中，不断工作在教育工作的第一线，担任曲阳一中男排教练工作8年，2002年被评为中学一级体育老师，现申报中学体育高级老师职称。一、思想政治方面我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取认识。具有良好的思想政治素养，恪守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项根本原则”，坚持改革开放，一直站稳立场，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，恪守老师法、义务教育法，忠诚党的教育事业，以“三个代表”和科学开展观为指南开展教育
8、教学工作，认真指行党的教育方针、道路，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，20年以来辛勤耕耘、默默奉献。二、教学教研方面(一)教学工作具有系统坚实的根底理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，不断自我进修参加老师接着教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学开展动态，追踪本学科的科研信息，满腔热情地投入到新课改的大潮中，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开辟学生的视野，全面提高学生的综合素养。教育教学水平高，才能强，胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。纯熟掌握教育教学根本功，掌握现代化
9、的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践才能为重点的全面开展的根本素养。培优转差方面获得明显成绩。在教学中对教材有深化的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能依照教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养才能、重点突出、分析难点，语言精确、生动、流畅、浅显易明白、动作标准、大方精确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用制造的计算机软件分析动作指导田径队员进展跳高训练，收到了事半功倍的效果，提高了训练质量。本人屡次承担县级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。本人能从实际
10、出发，实事求是，依照学生的特点、教材、课型等详细情况详细分析，变单一呆板的教学为灵敏多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性，分类推进，管教管导，全面开展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。获得中学一级老师职称以来，不管是教学或训练工作，都是本学科的骨干，担任辅导年青老师的工作，组成一帮一的方式，同他们一起听课，看他们上课，共同备课，研究分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进展教学，互相交流经历，协助他们研究教材、教法，组织他们试教、评教，课前课后分析，使他们在短时间内掌握根本教学技能，定期检查教案，集体备课，一起研究教学难题，互相听课交流评比，共同提高，起到了传帮
11、带的作用，使他们都晋升了一级体育老师。本人教学经历丰富，能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中，做到教书同时又育人。(二)教研工作多年来，本人能认真研究业务，理解体育教育最新的开展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关材料，认真学习使本人的业务才能和教学水平不断提高。屡次在学校组织的学术交流会上做专题发言，主讲体育训练和课外体育活动安排、走进新课程，心理健康讲座等，遭到听课老师和学生的好评和推行。为了掌握现代化信息技术，我自学计算机技术，在Windows98模块计算机才能考试中获得了85分的好成绩，并可以把电化教育应用到体育训练中，我制造的体育课件背越式跳高的技术分析，
12、运用到实际教学中，推进我校竞技体育跨入了新台阶，做出了一定的奉献。三、德育工作方面由于体育老师的特点，历年来分别担任班主任或副班主任工作，在这期间本人能做好班主任的工作，并协助其他班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进展思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。注重班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。注重不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治才能。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰辛努力。同他们促膝谈心，处理他们生活上、思想上各种实际困难，表达出老师
13、同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步步伐，我班有几个体育专长生，平时不留意文化课的学习，生活作风比拟散漫，我对他们的教育从来没有放松过，特别是文化课和思想教育常抓不懈。遭到家长和学校的好评，使班级成为恪守纪律，团结进取的好集体，收到了非常好的效果。多年来被学校评为先进集体。四、业绩方面(一)教育教学业绩1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优良成绩。同时屡次被评为优秀班级。2、2006年8月获保定市中学生男子排球第三名。评为市级优秀教练员。3、在2007年，2009年，2010年均获得保定市中学生男子排球竞赛第一名，2006年，2008年均获保定市优秀教练
14、员称号。4、在2008年，2010年6月，2010年10月分别荣获河北省中学生男子排球竞赛第六名，第四名，第五名，并三次荣获河北省优秀教练员称号。5、2010年分别荣获市级，省级优秀体育老师荣誉称号。6、2009年，2010年，2011年，2012年连续四年高考受表彰奖励获优秀老师荣誉称号。2012年评为市级先进体育工作者。2012年获省级说课大赛一等奖。2010年9月，2012年7月分别参加了高中体育市级骨干老师和省级骨干老师培训。(二)研究成果：本人有非常强的教改才能和教改经历，在学校带头进展学科研究，获得优良成果：1、2011年论文浅谈体育教学中师生情感的沟通荣获国家一等奖。2、2012年交流的论文浅谈中学体育教学中的批判教育获国家优秀论文一等奖。以上所述材料，事实清晰、效果明显、理由充分，符合申报中学高级老师的条件，恳请领导及评委审查批准。晋升职务以后，我将接着加倍努力，拥护党的领导，热爱本行，热爱学生。坚持党的教育方针，以夸父追日的精神，勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中，我还将大胆进展教育教学改革方面的探究，融育人于教书之中，把素养教育放在首位，做受学生欢迎的优秀老师，为人民的教育事业奋斗终身。