《2020年一年级班主任年度参考总结范文_0.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年一年级班主任年度参考总结范文_0.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年一年级班主任年度参考总结范文_0xx年一年级班主任年度总结范文转眼间，这一年的教学工作立即完毕。说内心话，做一年级班主任特别不容易，但也特别欢乐。一年以来，大部分学生思想进步，天真爽朗，积极向上，关心集体，养成了良好的学习习惯和行为习惯。一年来，我积极引导学生参加各项活动，教导学生养成认真看、听、书写的好习惯，按要求写好字。本学年我担任一年级三班班主任。学生63人，女生29人，男生34人。小孩爽朗，新鲜事层出不穷，要治理好他们真不容易。针对本班学生特点，我主要做了以下工作：1、加强常规治理，培养学生的自觉性。回忆起开学第一个月，确实相当辛苦。每天如母鸡孵蛋一般坐在教室中。从坐、站、举
2、手、排路队、扫地等一一教起。甚至学生下课上厕所也要指导到位，不然就要出错。如此的努力是有效的，一个月后，学生渐渐步入正轨。一年级学生小，选班干部成了难题，在确立本人认为可以的班长不久，就会觉察，学生因自制力差，特别难胜任。通过多日观察，我觉察，一年级小孩更适宜多角度选班长和大多数不同职位班长。因此，我们班有带队班长、纪律班长、路队班长、课间班长、自习班长、监视班长、课代表和随时更换的小组长等。引导学生逐步养成了升旗课间操回教室时不能超过带队班长、可见发生纠纷可以让课间班长先处理等习惯，为教师减少了一些负担。从学年一开始，我就在课堂上规定到校三不带：不带零食，包括饮料;不带玩具，包括各种各样的玩
3、具橡皮、玩具笔;不带零钱。让学生互相监视，完全做到教室无零食袋，上课时，课桌上无玩具、无铅笔盒，保证了课堂质量。2、多种评价方式激趣。课堂随机评价、日小结、周综合评比相结合，让学生多层次比较，与本人心目中的竞争目的比、与昨天的本人比，做得好的同学能得到小红花。定期进展评比小结，小红花多的小孩可以成为班明星或月明星、周明星，表扬先进、鼓舞进步，调动起学生参与各方面活动的积极性与主动性，优良的班风日渐构成。3、加强与家长沟通。我不断觉得一个人的成长离不开家庭的阻碍。教师对小孩的阻碍再大，假设得不到家庭支持，必定是势单力薄。因此我经常通过家长接送小孩时，校信通、打等方式，反映小孩在校的种种表现，表达本人对该小孩的看法。对一些家长离得较远，不能得到关心的小孩，我更是倾注了更多的爱和心血。多留意他们的闪光点鼓舞、引导他们。觉察小孩身上、思想上出现的特别情况，我总是及时主动地理解情况，耐心做工作，是每个小孩都能扬长避短，健康成长。班主任工作是一门科学，需要不断探究，在今后的工作中，我将不断努力，尽心尽责做好这项工作。一年级小孩就好似一张白纸，上面的五彩斑斓总是渐渐积累，现在的底色将注定其一生的根底。红则越红。我希望带给小孩一片晴空、绿地这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更努力地迈好每一步。