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1、2021体育教师个人参考总结总结一：体育教师个人总结一学期立即过去，在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。每周18节课，有的班人数都到达45人以上，学生体质也是特别不平衡。面对现实在教授方面也是有特别大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深化体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把本人的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目的。一、思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想
2、素养，道德水准，时常观看和收听广播电视，理解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极构成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的根底。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的协助下，通过本人的努力，克服缺点，获得更大的进步。新的学期立即降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使本人真正成为一个经受得起任何考验的好同志。二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作
3、，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素养。2.在教学过程中，能按照教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深化的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。3.在工作中，我严格要求本人，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里，在全组教师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。积极开展阳光体育活动，抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了本校冬季运动会组织工作，增加了
4、全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏认识。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。4.因材施教:通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感遭到了学校、班级和教师的温和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面开展。三、教学科研方面认真贯彻阳光体育活动主旨“欢乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位，效劳与学生。在教学过程中，教学进度
5、和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在教师的要求下积极锻炼，对学生本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了特别大的作用。特别是对学生课堂教学行为标准的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。在体育课堂上，我突出了有用性和兴趣性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出
6、了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适宜本人的活动内容和活动方式，更加强了学生的自决心，使他理解到本人在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面，既要求严格注重素养的培养，提高他们的自决心方面，还多给予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，本人更加努力学习专业知识，使本人的工作知识水平更上一层楼。四、主要成绩教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素养要求更高，我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认确实实践，并在实践之
7、中留意查缺补漏，遇到本人无法处理的教学征询题就积极向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践才能。课后积极和同事们讨论教学中遇到的征询题，努力寻找处理方法，使本人的教学才能得到不断的进步和提高。在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并积极参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。五、存在缺乏：尽管教学方法还不是特别成熟，但我已在教教学中学到了特别多，我也明白本身的学征询不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，因而我常常想把教学当成一门
8、艺术来研究。因而我积极参与每次的教研活动，汲取老教师的教训和指导，结出本人的方法，转载请保存此链接!。今后我将不断花比较多的时间在教学研究上，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生。“金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但仍然有特别多缺乏的地点等待我去改良。首先我觉得我的教学设计才能还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，通过磨练，我会改善本人的缺乏，越做越好，全面而不失风格。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求本人，进一步完善自我，向着更高的目的奋进。