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1、人教版五年级下册期末质量监控语文试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、下列人物及其特点与作品不对应的一组是（）A.武松豪放刚强、勇武机敏水浒传B.严监生爱财胜命、极其吝啬儒林外史C.王熙凤聪明美丽、泼辣能干红楼梦D.曹操 生性多疑、野心勃勃 史记【答案】D【解析】略本题为（选择题）2、下面各组词语中，搭配不当的一组是（）A.无望地哀号轻轻地吮吸B.性情温良心情舒畅C.希望的火苗感激的目光D.发扬风格增加成绩【答案】D【解析】略本题为（选择题）3、下列带点字的意思完全正确的一组是（）A.同归于尽（全、都）A.同归于尽（全、都）神机妙算（算计）B.胆怯
2、（胆小） 澄澈（水清）C.随心所欲（希望）应接不暇（看）D.亡赖（死）晏子使楚（出使）【答案】B【解析】略本题为（选择题）4、下面各组词语中，完全正确的一组是（）A.惩法竹伐缺乏军阀B.硝烟消费消夜销弱C.妨碍防护纺问仿佛D.规矩距离火炬狙击【答案】D【解析】略本题为（选择题）5、下面各组词语中，读音有误的一组是（）A.模样（mD） 炽热（ch）B.蒙古包（mag）脊梁（ji）C.清平乐（yu6）含情脉脉（m6） D.篝火（gdu） 咀嚼（ju省）【答案】A【解析】略 本题为（选择题）6、课文精彩回放。1 .天行健，。2 .有志不在年局，o.刘关张桃园三结义o,从中你体会到3 .“怪生无雨都张
3、伞，。”出自宋代诗人的了两小童的特点。请你再写出两句反映儿童生活的诗句：4 .那些小丘的线条是那么，就像只用绿色,不用墨线的中国画那样，到处，轻轻流入云际。5 .将相和中的“将”是指，“相”是指三个故事讲述了他们之间由“不和”到“和好”的经过。7,本学期我们学习了两种新的文学形式，其中半截蜡烛属于8.烽火戏诸侯告诉我们古人用 获得信息。8.烽火戏诸侯告诉我们古人用 获得信息。传递敌人入侵的信息，你现在经常通过9.成语积累：文质（攻无（） 战无（【答案】1 .君子以自强不息2 .无志空长百岁3 .生死之交4 .不是遮头是使风 杨万里9.成语积累：文质（攻无（） 战无（【答案】1 .君子以自强不息
4、5 .无志空长百岁6 .生死之交7 .不是遮头是使风 杨万里） 仪表（） （） 衣冠（）填海舟过安仁聪明可爱、充满童趣 示例：归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明5 .柔美渲染勾勒翠色欲流6 .廉颇蔺相如完璧归赵淹池之会负荆请罪7 .剧本8 .烽火示例：上网、读书看报9 ,彬彬堂堂楚楚不克不胜精卫【解析】略本题为（填空题）7、读拼音，写字词。cha zT yan hongjTngshendou soudu jie hao( ) ()( )( )fang si momoyiyi（）沙（）寂（)友()战（）【答案】娃紫嫣红精神抖擞妒忌噩耗放肆漠寞谊役【解析】略 本题为（填空题） 8、课外阅读。别让任何人
5、偷走你的梦蒙迪罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自己 心中（埋藏 蕴藏）已久的梦想拥有一个牧马场一一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200 英亩的牧马场示意图有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉 浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中。可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了个大大的“F” （差），犹如一盆冷水从天而降。下课 后，他满怀迷惑地找到老师，不解地问：“我为什么得差？ 老师是个有一点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子。他（平静镇静）地看着这个与他一般高的毛头 小伙子，说：“我很欣赏你作文中蕴涵的那份执著。
6、但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不 现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱，你根本无法实现这些！”老师停了一会儿， 接着说：“如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑重给你打分。这个分数对你来说是 非常重要的，我并不是想为难你。”这个分数一一是罗伯特能否毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父 亲说：“你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。” 一个星期后，罗伯特把这份作 业原封不动地退回给老师，十分坚定地说：“你可以不改动这个差字，我也不想改变我的梦想。”18年后，罗伯特经过不懈地努力拥有了一个200英亩的牧马场，
7、实现了自己的梦想。后来，那个老师 知道后，不无歉意地说：“罗伯特，现在我意识到，当我是你的老师时，我是个专门偷梦的贼。那些年我 可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样矢（s hT）志不渝（yd）,那样的勇敢，自始至终都没 有放弃你的梦。”其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的 雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而（破碎破灭）。记住，别让任何人偷走你的梦。1从文中括号里划去不合适的词语。2从文中找出下列词语的近义词。冥思苦想（）疑惑（）3题目中的“梦”其实是指 （用文中的一个词语填空）。文中罗伯特的“梦”是4
8、老师为什么给罗伯特的作业批了个?【5】将文中第四自然段画线句子改为转述句。6用画出文中的中心句。【7】简要概括短文的主要内容。（不超过50个字）【答案】【1】划去：埋藏镇静破碎左思右想 迷惑2 理想 拥有一个200英亩的牧马场4因为老师觉得罗伯特的理想不现实，以他的条件根本无法实现。老师要他确定一个现实些的目标【5】父亲说，罗伯特已经不小了，要学会自己拿主意，这对罗伯特是一个重要的决定。6记住，别让任何人偷走你的梦。7罗伯特从小就想拥有一个200英亩的牧马场，长大后通过不懈努力终于实现了自己的梦想。【解析】【1】略2略3略4略5略6略7略本题为（现代文阅读）9、课内阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁
9、，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”【1】联系上下文，理解下列词语的意思。甚：未：夫子：2用原文中的语句回答。杨氏之子反应很敏捷，是从“”看出来的，他有礼貌，是从“”看出来的。3生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你 还发现了哪些有趣的提示语？请选择一句写在下面。【答案】【1】很。 没有。 旧时对学者或老师的尊称。2儿应声答曰为设果略3示例：小草微微笑，请你绕一绕。【解析】【1】略2略3略本题为（文言文阅读）10、选词填空。开发 开展 开辟1 .“六一”节前，学校（） 了一系列庆“六一”的活动。2 .人类应该有计划地（）森林资源，不应乱砍滥伐。3 ,为了击溃敌人的进攻，我们在冀中（） 了许多革命根据地。【答案】1 .开展2.开发 3.开辟【解析】略本题为（信息匹配）