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1、姓名学科日语授课日期课题小卜学习目标复习并练习A1 ,新授S力并进行讲解练习。教学目标能使用形容词描述事物的特征。教学流程师生互动二次备课一.创设情境，导入新课1、才一 A:专注力练习，看PPT说出字的颜色。2、复习与课程有关的形容词A1大岂!/、小太古/、新太（/、系也、高1/、低!/、安1/、晨1/、短1/、厚1/、暑!/、薄1/、寒1/、狭1/、区1、二.复习并练习Al XT ：二;KJ士何力、。S：大口太I、赤I?大舌7：、赤I、金台睾板书总结T ：二;hJ玄A/C寸力、。s:zntroT ： （Ef/u玄金台力。s ：.形容髭1$使1、杀寸。然后看PPT的第3, 4幅图，描述特征。二
2、 0）建物I士高 7：、二内建物低乙、Al 乙在使oTf穗雪lz来LzJ: 5。ppt展示图片 体力:大岂P、鼻 手占足力:黑乙、力 首力、；g：乙辅K、Q。 /Jx.来方二占力苣来寸。猜一猜都是什么动物？三.新授S力S给出两张蛋糕图片比照让学生造句二安 C、。Z0- 【上小寸 、evto 日本feo一7P相太心、。王文君卜名前特彳致力、2. 005S 力AL4X在使*!：、文在:HT小组活动，使用希沃白板，拍照呈现于大屏幕进行互评。五.总结S川 助词力：用于连接两个句子时，可以表示二者之间是转折关系。A1 ：将两个较短的句子连接起来，表示并列。1 .写出课上所练习的全部一类形容词。2 .整理发表内容在作业本上。3 .预习P23课文中的生词。宿