2020中秋节ktv活动策划方案.docx

上传人:太** 文档编号:66976857 上传时间:2022-12-23 格式:DOCX 页数:43 大小:59KB
返回 下载 相关 举报
2020中秋节ktv活动策划方案.docx_第1页
第1页 / 共43页
2020中秋节ktv活动策划方案.docx_第2页
第2页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《2020中秋节ktv活动策划方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020中秋节ktv活动策划方案.docx(43页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2020中秋节ktv活动策划方案活动内容:以中国传统的中秋赏月赏花灯灯谜猜想活动方式:泛当日在嘉年华KTV消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份 以顾客人数进行计算。当日所有每个包房消费个顾客以包房计算赠送花灯一个顾客可以 在上边写上自己的愿望并悬挂在嘉年华KTVo活动当日在嘉年华消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均 可赠送纪念品一份注:再中秋佳节当日在嘉年华KTV各处悬挂各种样式花灯增加节 日气愤并在花等上张贴各种谜语。活动准备及投入预算:烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品喷绘宣传海报2张*20. 00元/张报纸平面广告宣传可以作为选择项目价格在1000元左右*2天灯笼100个*5元/个执

2、行部门:企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作注:9月12日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管 经理审核财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评 估。参赛的篆刻已完成的作品要求附带印石及拓印文本,另备一枚 未制作过的印石现场制作。印石大小不限,刻印风格不限,印文可为文字、图像。作品必 须为原绘作品,不得用有过参赛历史的作品参赛。拓印文本作品正面上不要出现学校、班级、作者姓名等信息。 信息一律出现在反面右下角。4.所有资料及习稿不得带入比赛场地,否则一律取消参赛资 格。5.书法、绘画作品背面右下角请务必注明学校和姓名以便于评 奖,若无学校名称和姓名将取消比赛资格。

3、六、各项参赛项目纸张及相关用具由参赛选手自己准备,但必 须符合以下规定软笔书法:毛笔书法不大于4尺整张,对联不大于4尺对开。现场绘画:中国画不大于4尺整张或4尺斗方;儿童画不大于 120克4开素描纸,卡通画单幅尺寸为4开或短篇4格,每格尺寸 为16开。篆刻:参赛篆刻作品要求附带印石及拓印文本,印石大小不限, 刻印风格不限,印文可为文字、图像。作品必须为原绘作品,不得 用有过参赛历史的作品参赛。摄影:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸 均为14寸;摄影作品不得违反国家相关的法律、法规;摄影作品绘 作风格不限,彩色、黑白均可,但题材应健康向上,反映观山湖区 的风貌;不得提供电脑绘意

4、、暗房技术颤改和改变原始影像的作 品。七、奖项设置比赛结束后根据每个组别参赛人数情况由外聘专家或评委评出各 组的一、二、三、优秀等奖。指导老师将颁发“辅导教师奖”荣誉 证书。本次书画摄影篆刻大赛参赛选手的作品获单项一等奖的学校将授予优秀组织奖称号,获得二、三等奖的学校将授予组织奖称 号。八、报名及作品递交时间参加现场书画、篆刻、摄影比赛的学校(幼儿园)务必于20xx 年5月12日前将报名表(详见附表1、附表2、附表3)加盖学校 公章后交大赛组委会办公室贵阳市第一实验小学校办。电话: 84119052-0附表1:观山湖区“阳光下成长,共绘美好明天”中小学生现场书画大赛软笔书法报名表学校名称:(盖

5、章)填报人:填报时间:20xx年5月12日备注:参赛组指高中组、初中组、小学组。一、营造气氛,组织教师节庆祝活动城区政府、教育局、各学校结合实际,在教师节前夕掀起喜迎教 师节、欢庆教师节的热潮,营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日 气氛。1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝教师节 工作。2、各学校结合实际,开展主题鲜明队会,书记、校长作国旗下 主题讲话。亭子小学甘大明书记作了教师的职业是神圣而伟大 主题演讲,还给学生提出“怎样迎接教师节”的几点建议;平西小 学覃震书记作快乐,是幸福的味道为主题作国旗下讲话。号召 全校同学“感谢师恩、祝福老师”,以各种形式向全体教师祝贺教 师节。五一

6、中路学校罗周胜校长作“感念师恩”主题讲话;五一路 学校各班主任向同学们发出“庆祝教师节”的祝福活动倡议:说一 句感谢师恩的话制做一张谢师卡、画一幅亲爱的老师肖像等,得到 同学们的积极响应3、各校出宣传板报宣传教师节、庆祝教师节。五一路学校校园 里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎教师节板报,而且校园内时常 传出每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂 等歌曲,掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮。二、组织开展学习先进、展师德风采活动1、教师节前夕,各校组织开展学习先进活动,做学生健康成长 的引路人。五一中路学校以教师节庆祝活动为契机,组织学习教 育发展纲要,万欣阳书记还组织党员教师进社区参加义务劳动

7、; 富德小学组织党员带团员进社区开展公益活动。2、展师德活动。各校开展宣传教师先进事迹活动,展示师德风 貌。江南路小学大力宣传获市“我最喜爱的老师”黄莉萍先进事 迹,宣传教育教学中涌现出的典型事例,还通过向媒体投稿宣传之 外,还利用广播站对学校优秀教师进行大力宣传报道;平西小学结 合创建学习研究型组织,召开学习研究型组织总结表彰大会,宣传 优秀教师先进事迹,在表彰大会上请优秀教师作典型专题发言;教 育局机关人员,在教师节前夕,全部下点,了解学校情况,帮助学 校解决实际问题,并填写了解汇报表。三、开展感恩谢师活动。各校通过开展“感恩教诲,庆祝教师节”丰富多彩的系列主题班 队会,引导、鼓励学生用健

8、康的、有意义的方式向老师表达感恩之 情。1、“讲”:“讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小 学是个比较小的学校,全校131名学生,只有10名教师,但是,学 生们与教师之间的感情却非常好,五年级学生自发的组织庆祝教师 节队会,邀请全体教师参加,他们把教师节当作亲爱的教师的生日 来庆祝,给教师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教 诲的故事,个个赞美自己的老师,并一一给老师送上蛋糕。李冠校 长在活动对学生和老师感慨地说道:“我们的学生是懂得感恩的学 生,我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里,我也看到了我们 教师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。2、“编”:“编”一

9、期有关教师节的黑板报,渲染节日气氛。3、“看”:“看” 一天中老师工作的内容。江南路小学引导学 生用心观察老师一天中的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导 学生等等,通过观察让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默 默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生们对教师的热爱。5、“做”:“做”一份心爱的礼物,送给心目中的老师。各校 为杜绝以往为老师购买节日礼物的做法,少先大队部号召学生通过 动手“谢师卡”,画上精美的画、写上自己最想和老师说的话,作 为一份特别的节日礼物,送给老师,以此表达对老师的敬爱之情。 壮锦学校号召学生每人为学校“做” 一件好事。6、“画”:“画” 一幅“最美老师”的人和事图画,表达

10、学生 对老师的爱。五一路学校以班级为单位,开展“我为老师画肖像” 为主题,画心中最爱的老师肖像,并写上感恩的话语以板报的形式 展示出来;荣和实验学校还把学生的绘画作品进行评比逐一展出。7、“唱”:“唱” 一曲表心意的歌曲。西园小学组织六年级学 生利用班级多媒体平台,组织学生选唱颂师歌曲,自带CD,让学生 唱歌中表达对教师的感情之情。通过“讲、编、看、写、做、画、唱”等活动,达到引导学生通 过健康的而有意义的方式表达师恩教诲的美好感激之情。更让我们老师高兴的是,很多学校的班级学生,都是自发组织开 展感恩活动。8、关爱教师,组织教育开展文体活动。江南路小学对全体教师 进行健康体检。为全体教师安排了

11、一次健康体检。三十八中、石柱 岭小学、五一路小学等工会组织了全体职工的气排球比赛;同乐小 学还举行了热热闹闹的扑克牌益智活动竞赛。通过比赛,即营造节 日气氛,能能增进了学校工会的凝聚力。四、慰问教师活动1、城区领导慰问教师。今年城区政府四大班子慰问教师活动是 此次慰问活动的一大亮点。城区四大班子领导35名成员、部门领导34人全部深入江南区辖区39所公办学校、31个教学点慰问教师, 不仅给老师们送上节日的祝福,还给每一位教师带来节日的礼物、 给老教师送上慰问金。同时领导还慰问了原民办教师及原代课教师,为了做好城区领导教师节慰问活动工作,8月底教育局协助城区 政府办公室完成20xx年江南区教师节慰

12、问活动方案,并以江办 发20xx) 93号中共江南区委办公室江南区人民政府办公室关于 印发江南区20xx年老师节慰问活动方案的通知下发到各部门、 各学校。这次教师节领导参与慰问是有史以来人数最多慰问学校最多的一 次,城区马书记、甘区长都抽时间参加慰问教师活动。2、共建单位慰问教师。辖区学校的共建单位,也在教师节前夕 到学校慰问活动。江南路小学的共建单位空军42师邀请全体教师在 节日当天到军营联欢,共庆教师节,老师们的到来受到部队官兵们 的热情接待,活动中老师们还观看了官兵的军事表演,还能与战斗 机亲密接触。华星公司到五一中路学校慰问。平西小学、五一西路 小学、乐贤小学、福建路小学、五一路小学、

13、白沙路学校、沙井中 学等的共单位到分别到学校慰问老师。3、各校慰问退休教师。辖区全部学校(除2所学校没有退休教 师外)党支部、工会组织有关人员对本校退休教师进行节日的慰 问。百年老校的平西小学,退休教师多,但都能组织教师们逐一慰 问,校长、书记还亲自到七位八十岁以上的退休教师家里进行慰 问。沙井小学、三十八中、东南小学、南乡小学等等学校党支部逐 一走访慰问退休教师,给退休教师送去月饼、水果等慰问品主办单位:XXXX学校举办时间:20xx年xx月xx日举办地点:xx剧院舞会对象:全体学员活动主题:浪漫神奇之夜舞会目的:为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采, 促进同学间的沟通交流,我院女生部

14、特举办此次活动,为大家带来 一个快乐难忘的夜晚。舞会内容:此次舞会是全校性的大型舞会,舞会将以跳交际舞 为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的 舞种,舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动,并颁发纪 念品。入场时间:18: 4019: 10入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处 抽取一张号码纸条,以此入场。前50名入场的同学,可得到一个化 装面具(舞会开完收回)。开场白:(19: 10-19: 30)、主持人致开幕词二、开场节目:街舞三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致 谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。活动流程:

15、(19: 3022: 30)一、寻找 Partner. (19: 3019: 40)参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数 字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人 发纪念品一份。二、开始第一环节的Partner舞会(19: 4020: 10)1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽 快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可 安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一 种热身;2、第二只舞,选择恰恰;3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是 为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

16、三、模特表演(20: 10-20: 20,注:表演应切合当晚化装舞会 的主题)四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20: 2020: 35)五、开始第二环节舞会(20: 3521: 00)主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家 一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来,此时舞会的气氛达 到最高潮。六、乐队表演(21: 00-21: 10)七、游戏时间(21: 1022: 00,注:可以邀请乐队进行背景伴 奏)1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容 进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家, 并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的

17、特征, 大家帮忙寻找);2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛 (此游戏由当天天气状况决定);3、吃蛋糕:参与的Partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛 原地转五圈后走上前去吃蛋糕;4、踩气球:主持人抽取3对Partner上台,每人左右脚跟各系 3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多 的一对获胜。(以上游戏参与者均有小礼品赠送)八、主持人发表总结性讲话九、活动评奖:由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染 力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相 结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将 灯光打到获奖

18、人的身上。十、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。十一、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。工作分配:1、主持人2名,一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持 人;2、现场指挥:12名,负责当晚活动的人员调动、协调工作;3、现场秩序维护:12名,负责维持当晚活动秩序;4、迎宾人员2名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖 品发放;5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;6、化妆人员2名,负责化妆及补妆工作。注意事项:1、注意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应尊重舞伴,若想更 换舞伴,可双方找工作人员(负责人)进行调换;2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为, 请护爱面具,且在

19、21点前不要取下面具;3、舞会上允许个人自由发挥;4、请参加者保存好自己的号码卡片,以备获奖对号。前期的宣传工作:1、制作5张宣传海报。海报分别贴在食堂,10号教学楼、篮球 场等地;2、制作宣传板报2块,置于校内醒目地点;3、2条宣传横幅挂在校园的交通要道;4、请学校广播站配合,距舞会举行的还有一个星期时,在每次 节目的开头和结束时放一分钟的舞曲,以次来营造氛围,调动同学 们的积极性;5、在校园网上进行发布,让全校师生了解并注意到女生部这个 活动。舞会前期准备工作:1、学舞阶段:安排人员教大家学习及练习;2、由于化装舞会面具有限,但是要达到预期效果,各系应努力 配合制作一些舞会用品;3、安排舞

20、会化妆人员在各系传教,做好化妆准备工作。相关人员的招募工作:即日起在全校范围内招募相关表演者(表演、伴奏乐队,模特, 歌唱人员)对于这些人员的招募情况可在海报中注明,舞会结束后赠送小礼 品,或和学生会联系,给表演者加综评分。以此提高同学的参加热 情。宣传词稿:1、在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美 丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐 斯迥异的眼神倏尔闪过,Trinity优雅的气质在空气里跳跃2、与您共舞,与您相约;劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏 连接你我;神秘礼物从天而降;与寂寞saygoodbye;我们没有理由不 快乐。3、她是谁?他帅吗?闪烁的

21、舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪 的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她/他就 是你心目中的一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开4、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表 演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光卸下平日里繁重的学习 压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上 场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失 的自我。5、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持 温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘 的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。外联工作:1、拟定好策划书,与企业和商家建立合作关

22、系,联系赞助商筹 备好舞会的活动经费,包括各种礼品的提供(现金或实物);2、我方以此给赞助商的条件包括:答应赞助商的合理要求;舞会 的名称允许赞助商冠名;邀请赞助商,共同参加;通过校广播站宣传 此次舞会的赞助商等活动信息;海报中注明各个赞助商的名字等。物品准备:1、相关化妆物品;2、制作号码卡片及所需面具;3、提供适量桌椅板凳、矿泉水以供使用;4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备。注:9月10日前完成预算审核采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。注:企划部门协助采购部门在9月15前完成采购工作。嘉年华KTV主管及服务人员负责具体活动内容执行。注:嘉年华KTV管理部门在9月1

23、7前完成对员工的培训工作。工程部门负责电力等相关的支持工作注:在9月18日当天完成灯笼的悬挂备注:本计划属于公司的商业机密任何人不得外泄。计划必须在主管经理签字批准的情况执行。在活动期间发生任何突发情况嘉年华KTV主管负责根据实际情况 进行处理。4.相关部门可以根据实际情况要求更改计划内容或推迟。既然是中秋节,KTV搞促销也要迎合中秋节的节日主题,因此, 送月饼等都是可以融入到KTV中秋节促销方案里的。至于具体如何 送?看看下面网友们的支招吧。方案一:每个来KTV的客户,可领取一月饼,饼可以去定做,里 面可以放辣椒,银币,盐,还有一部份摇奖卷,取中国过年吃饺子 的习俗。方案二:优惠酬宾,降低一

24、点点价格,赠送果盘,饮料,小玩具 什么的。当然还有月饼。其实要做这个方案很简单的,不要太新 颖,只要有点传统过节的气氛就0K 了。方案三:上一些好玩的节目+发放代金券。现在其实每个KTV都 有什么买一箱送几瓶,买二送一什么的。其实现在的人都不缺那点 钱,在说,中秋去KTV过节的世上男女占了比较大的比例,只要你 有一些好玩的节目,比送什么都强,适当的时候在大家开心完了,在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,安海幼 儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的活动:1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流 教师的20项修炼学习体会,并于4月29日选派教师代表参加 安海教委办

25、开展的读教师的20项修炼读书沙龙活动。3、倡导自我关爱,提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工 听取原上海安平医院张少清院长关于中青年教师养生保椒讲座。4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优 秀团员”,对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎 老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。范例】一为丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精 神,广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下:一、活动形式:以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏 等。二、活动时间:五月下旬(具体时间待定)三、活动地点:县广播电视局院内

26、口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一 队。注:个人比赛也以各队名义参加。四、组队情况:花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传五、裁判:总裁判:崔强裁判:龙丹、张玉、赵伟、王剑、贺强助理裁判:戴华、廖韧、杜雨桐、邹刚、曾国峰、叶丹、赵军、 陈泉、吴俊六、比赛内容及规则:1、齐心协力参赛人员:每队8人(男女各4人)比赛规则:两人一组进行接力赛,二名参赛运动员面对面或背对 背,双手在胸前或背后交握,用身体将一汽球夹住,侧跑完成规定 赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛 程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组 进行。胜出队角出第一名。裁判

27、:张玉、贺强助理裁判:杜雨桐、曾国峰、赵军、陈泉2、盲人画图参赛人员:每队4人。男女不限。规则:7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛,把一根绳子套在4 人腰部。由其中1人指挥,4个人把一根绳子摆成方形,看哪个队 摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参 加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。裁判:龙丹、王剑助理裁判:杜雨桐、邹刚、曾国峰、叶丹、赵军、陈泉、吴俊3、趣味ab点:参赛人员:每队10人。男女不限。比赛规则:7个队同时进行。由裁判给出a、b点,各点依次站 打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离,7个队的队员 依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意:必须是幅度较大

28、的肢 体动作,面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留 下的队员的队伍为胜利队。裁判:崔强、张玉助理裁判:杜雨桐、曾国峰、叶丹、赵军4、词语传递:参赛队员:每队7名。男女不限。7个参赛队依次进行。各队队员依次站成一排,由第一名队员抽 签取得第一个词语。第一个队员在知道词语后,用肢体语言传递, 依次传下去,最后看谁的准确性最高。如果有人发出声音整组被淘汰。 由裁判宣布准确性较高的2队为获胜队。裁判:张玉、赵伟助理裁判:杜雨桐、曾国峰5、大团圆参赛人员:每队8人。规则:7个队同时进行。8个人手拉手面对面围成圈,可以自由 穿梭,但不能松手,最后要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完 成。取第

29、1名。裁判:龙丹、贺强助理裁判:戴华、廖韧、邹刚、陈泉、吴竣杜雨桐、叶丹6、拔河参赛队员:每队12名。男8名,女4名。采用淘汰制。抽签决定比赛顺序。角出一个优胜队裁判:龙丹、赵伟助理裁判:戴华、廖韧、曾国峰、叶丹7、团结就是力量参赛人员:每队人数不限规则:每队抽签决定顺序。给出同一个小方块。每个队的人员都 往小方块上站,站得最多的队伍获胜。裁判:赵伟、王剑助理裁判:邹刚、吴俊七、活动器具及经费预算1、活动器具:拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、板凳7 根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6 个。2、经费预算:a、器具经费:500元以内。b、奖品及纪念品经费:分参加者都有一

30、份小礼品。获奖队奖品 单件30元标准计算,不含最后一个活动奖品,预算为1500元。纪 念品人手一份,以每个10元标准计算,预算为1000元。纪念品不 重复发放。合计:3000元。说明:本次活动主要采用比赛和游戏相结合的方式进行,其中部 分涉及内容需要其他队作为观众进行观摩。因此,活动场地需要布 置观众席。举行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。希望各 分公司、各部门认真组队,踊跃参加。一、活动主题:学会观察,学会分享,学会关爱,学会感恩二、接写活动操作流程:2.组内交换接写:在同一小组内,在同一木日记上轮流接 写“爱的日记”,内容为在日常生活中所见所闻所感受到的对父母、 亲人、伙伴、师长、社

31、会各界、大自然等的爱。小组成员所写的内 容可以相互独立,按周一到周日的顺序,每人每周轮流完成一篇日 记。三、参加对象:全校35年级学生参加。四、格式要求:“爱的日记”形式不限,字数不限,可以自由装饰,添加插图, 包括指导老师、家长的点评等,但是要求有真情实感,语言通顺, 字迹清楚。五、活动时间:上交截止至六、评选办法:学校将评比产生奖次,然后择优选送市,区级评比。(注:望各位语文教师积极组织学生,踊跃参加,确保质量!)桐庐县春江小学少先队愉快的寒假生活已经结束,新学期已经开始。为了更好地了解学 生寒假作业完成情况,同时也是为了奖励优秀,鞭策后者。学校教 导处决定开展“学生寒假作业展评”活动。同

32、时评出各年级优秀作 业,并予以奖励。一、领导小组。组长:齐树春副组长:宗宏远、乔东成员:各班主任、科任教师。二、评审要求:根据寒假作业要求并能按时认真完成,各科作业 书面整洁、书写工整、完成率和正确率高等要求为评审依据。三、 评选办法:1、班内评:由班主任组织,成立以班干部为评审的评审组,评 出本班前五名优秀作业。于二月二十七日(周四)将评审的优秀寒 假作业送教导处。2、校内评:由教导处组织,成立以主管校长、科任教师为评审 的评审小组。教导处将各班评送的作业在学校会议室进行展出,同时由评审组根据各班寒假作业具体情况,每学段各设一、二、三等 奖各取1、2、3名进行奖励。四、时间安排:1、班级评比

33、必须于二月二十七号前完成,并将班级优秀作业及 名单于二月二十七号交于教导处。2、学校将在二月二十八号第二节晚自习进行评比。四、具体内 容:1、各班在收集学生寒假作业的基础上,由班主任老师组织,本 班其他教师协作,在本班学生中开展寒假作业评比,由学生互相参 观、评比,共同推举出本班寒假作业完成最优秀的学生。2、班主任老师将评比名单以及优秀作业送交学校教导处。学校 教导处组织对各班优秀作业再次评比。分高中低学年段进行评比, 每学段评出作业优秀者,最后集中奖励。3、寒假作业优秀者将在全校师生大会宣读表扬,并发放奖励。五、奖励办法:1、各学段被评为优秀作业的同学,学校发放“寒假优秀作业 奖”奖状、奖品

34、。2、一、二、三年级:被评为优秀作业的同学,每人奖励4个本 子;四一六年级:被评为优秀作业的同学,每人奖励笔记本一本, 以示鼓励。六、评比方法:1、学生参加本次优秀寒假作业评选可自愿报名。2、先由各班分别对每一位同学的寒假作业进行认真检查,评选 出班级优秀寒假作业上交学校评选。3、班主任将三科皆优秀的寒假作业上交到教导处,教导处统一安排评出全校优秀寒假作业。公司从成立以来已经慢慢走向正轨,在传统佳节即将来临之际, 通过举办公司年会,总结一年来的成绩与不足,在年会上向员工传 达下一年的工作目标及战略思想。通过年会的活动,为员工提供一 个展示自我的平台,拉近上下级之间的沟通,增强企业凝聚力,促 进

35、良好企业文化的形成。一、尾牙活动时间地点尾牙活动地点:;尾牙活动时间:20xx年1月x日:时;其中:晚宴时间::时;晚会时间::_时。二、尾牙活动工作安排:1、总指挥:2、特邀嘉宾:3、副总指挥:4、尾牙晚宴组组长:负责监督及实施尾牙晚宴相关准备工作;5、晚会节目组组长:,负责组织及准备联欢晚会节 目相关工作;6、抽奖活动组组长:,负责策划及准备抽奖活动相 关工作;7、现场布置组组长:,负责舞台搭建及现场布景相 关工作;8、嘉宾接待组组长:,负责尾牙活动时厂商的接待 工作;9、后勤服务组组长:,负责尾牙活动的所有后勤准 备及后勤服务工作。三、尾牙晚宴组负责事项:1、晚宴菜肴的准备:、确定外包或

36、厨房自备;、外包金额预订为:约 元/桌,共计菜+汤(荤素);、参照20xx年人数比例(预计年底人数为450人,减少1/6请 假人数的比例),预计今年尾牙活动参予人数约360人400人,供 应商及佳宾预计约30人,共计预订约40桌至45桌(以10人/桌为 标准);2、饮料、糖果的准备:、每桌准备两瓶500ML汽水、糖果1斤、桔子2斤;、按男生比例(目前男生比例为总人数的65%)每人订购1瓶啤 酒,预计待购280瓶,且另备120瓶备用。3、晚宴人数的统计:、目前预估人数为380人420人,准确人数由人事课于尾牙 活动时间提前10天进行统计(含特邀佳宾、员工亲属、客户及供应 商人员);、准确人数由人

37、事课即时通知其他各组负责人及相关工作人 员。4、人员座位的安排;、根据部门人员集中、干部员工穿插、男女人数协调的原则安 排人员座位;、每桌选取一名负责人,负责抽取桌号、协调饮酒量、带动现 场气氛及避免发生异常冲突事件。四、晚会节目组负责事项:1、晚会节目的准备:、节目征集日期:12月1日至12月10日由人事课协助通知、汇签联络单;、节目筛选日期:12月12日至12月15日按演唱、舞蹈、杂艺分别进行筛选;、节目编排日期:12月16日至12月20日节目单编排;、初次排练日期:元月5日初次简易排练;、再次彩排日期:元月日第二次正式性着装彩排。2、晚会主持人:、晚会主持人:、;、主持人须负责开幕词、毕

38、幕词的准备,以及晚会气氛的烘 托、时间的控制、节目的协调等。3、节目筛选与编排的要点:、节目筛选的原则:积极健康、喜庆欢快、内涵丰富;、节目编排的原则:节目、游戏、抽奖三项活动有秩序地进 行,演唱、舞蹈、杂艺三类型式互相穿插编排;4、道具的准备:、初次排练后,由节目组统计各节目道具的需求,并填写请 购单递交资材课总务采购进行采购或租借;、所有外购道具由节目组妥善保管及记录,尾牙活动后移交总 务仓保管。5、晚会化妆:、节目组需自行组织24名化妆人员,于晚会当晚为演出者化 妆;、所需化妆品须提前开据清单填写请购单交由资材课进行 采购。五、抽奖活动组负责事项:1、奖品及奖金赞助的联络:由资材课协助进

39、行,于元月初发出 邀请函,邀请公司供应商进行赞助,并电话联络及时跟催。2、奖品及奖金的统计:、由行政部协助进行,凡收到的赞助奖金暂存于财务课,收到 的赞助奖品由行政助理统一保管、编号、记录;、尾牙活动当日下午由后勤组协助运送至活动现场,置放于舞 台前方。3、抽奖活动的策划、抽奖的方式:抽奖活动穿插与联欢晚会内,由公司领导抽取 正卷并公布号码,中奖人员凭副卷上台领奖(详细参照20xx年尾牙 活动抽奖方式)。、抽奖的秩序:抽奖由小奖至大奖进行抽取;、奖品等级的设置:奖品的收编截止于尾牙活动前三天,由抽 奖组根据奖品的预估金额进行等级的划分,并插入现金奖的设置。4、抽奖箱及奖卷的准备:、抽奖箱延用去

40、年奖箱;、奖卷延用去年格式,分正卷、副卷,加盖人事章;、奖卷副卷于尾牙活动前一天经各部门主管公证后发放,正卷 于尾牙活动当日下午由抽奖组组织各部门人员进行公证后封入抽奖 箱,保存至总经理办公室。5、红包的统计及准备:、统计红包的数量,包括奖项设置的红包、工作人员的红包 (含主持人、演出人员、化妆人员、各组工作人员红包);发点代金券,为期几天用完,还能提高中秋10来天的生意,这不是 一举两得?方案四:代金券+抽奖过节都有人会去,所以不用担心没人。中秋活动搞代金券最好。发放代金券,只能下一次来的时候使 用,不能马上使用。这样的话别人有这里的代金券,估计下次要去玩首选也是这里 啦。规定消费多少多少以

41、上,可以参加抽奖,奖品不要另外去买什么 东西了就把奖品设置为酒吧里本事有的小吃或者酒水。最好奖品就是50. 100. 150消费卷啊,只能当天使用的.要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。另外果盘是要送的喔、这样对自己有好处,大家也玩的开心啦。方案五:送月饼包不同价钱包厢送不同等级的月饼当然,除了迎合中秋节日气氛,平日里的促销措施也是可以拿来 用的,比如:1、推出优惠活动网友闲的支招:KTV促销就是为了能赚钱了挖 简单。我就是在KTV里做的。 推出优惠活动。例如:买洋酒2瓶送一瓶(软饮不包括,这样就赚软 饮的钱了),每个月推出一些优惠的项目比如下午唱歌打7折拉什么 的!反正下午也没什么生意5

42、52、送东西、打折、开据联络单经总经理核准后,于尾牙活动当日由财务课即时 准备。六、现场布置组负责事项:1、晚会舞台的搭建:、协商舞台搭建的相关事宜,确定厂内自行搭建或联络厂外专 业人员搭建;、注意音箱及相关设备的位置与效果。2、晚会现场的布置:于晚会当日中午前作好所有现场布置的准 备,充分利用现场的布置烘托出尾牙活动喜庆、欢快的气氛。七、嘉宾接待组负责事项:1、嘉宾礼品的准备:、根据资材课预估将前来参予晚会的嘉宾人数,准备相应的礼 品,可选择精美且具有价值意义的礼品。、嘉宾礼品于嘉宾离场时发放,并登记签字。2、嘉宾的接待工作:、由人事课订制嘉宾迎接牌,置放于迎接处;、由采购与仓库收货人员组织

43、为嘉宾接待组,于尾牙活动当晚 负责嘉宾的迎接、陪同等接待工作。八、后勤服务组负责事项:1、活动现场的准备:协助现场布置组做好活动现场的准备工 作,确保活动现场的卫生、舒适。2、晚会的后勤服务:、负责尾牙晚宴前的饮料和尾牙活动前糖果的发放工作;、负责尾牙晚会后及联欢晚会前的现场清洁工作;、负责晚会结束后的现场清理工作。九、其它工作事项安排:1、第一次尾牙活动会议议程:12月1日上午9: 00时召开第一 次尾牙活动会议,会集主管级以上人员及其它相关人员参加,安排 各项尾牙活动工作职责。2、第二次尾牙活动会议议程:元月6日上午9: 00时招开第二 次尾牙活动会议,会集各小组组组长及其它相关人员参加,

44、由各项 工作负责人汇报尾牙活动准备情况。活动方案实用的活动方案汇编九篇一、晨间来园1、幼儿礼貌入园,教师热情接待。2、师生间互相问早,和幼儿简单交谈。二、晨间活动必炼项目:跳要求:幼儿练习双脚跳过小房子,发展跳跃能力。三、晨间谈话引导幼儿小组讨论:1、我们还有几天就要离开幼儿园了?心里有什么感觉?2、你对幼儿园最难忘的事是什么?3、剩下几天,我们可以做哪些事给幼儿园留下美好的纪念?四、早操要求:幼儿做操时情绪愉快,动作合拍、有力。五、喝开水、盥洗提醒幼儿多喝水,以免上火。提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。六、教学活动(一)10以内数的组成与加减王海哨设计意图:数的组成和分解是数概念教育内容中的

45、一个重要组成部分。新 纲要要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要 关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作能力。上节课幼儿已 经学过了 10的分成与加法,对于10的组成他们也已经有了一定的 经验。活动目标:I、学习10的组成,感知部分数之间的互换、递增递减的规律。2、初步学习根据分合式列出相应的加减算式。活动准备:1、小朋友的书2、幼儿每人一张操作纸活动过程一、游戏“我说几,你对几”,复习6以内数的组成游戏玩法:教师先说出总数,比如5,然后边拍手边说道:“我 说1,你对几”,幼儿边拍手边回答道:“你说1,我对4”。教师 继续出题,幼儿回答。二、学习7的组成练习1、幼儿每人一张圆点操

46、作纸,将每排的圆点用笔划分为两部 分,每一排的分法都要不一样。每分一次,都要将结果记录在右边 的分合式里。2、幼儿相互交流结果,在集体面前讲述自己的操作结果,教师 做相应的记录。然后,引导幼儿数一数,7一共有几个分合式,这 些分合式相互之间有什么关系?在感知互换的关系时,教师可以将 两个分合式放在一起进行比较,帮助幼儿感知。3、教师总结:分合式的两个部分数交换位置,它的总数是不变的。4、幼儿检查自己是否将7的分合式全都写出来。如果没有,少 了哪一个,把它填补上去。5、大家一起念一念7的分合式。三、学习根据分合式列7的加减算式1、教师引导幼儿思考:根据7的分合式可以得出哪几道加法算 式和减法算式?教师可以引导幼儿从总数与部分数之间的关系来思 考。如:7可以分成1和6,幼儿思考列出1+6=7; 7-1=6,兵说出 为什么。2、教师在引导幼儿列出算式的同时还要帮助幼儿理解算式,可 以借助操作纸上的圆点来帮助幼儿理解。3、教师总结:7是总数,1和6是部分数,两个部分数1和6相 加就等于总数7,而总数7减去一部分1,等于另一部分数6.4、幼儿在7的所有分合式旁边写出相应的加减算式。5、大家一起交流检查:根据7的分合式得出了哪些加减算式, 一起来念一念。四、使用幼儿用书第八页“组成练习”,指导幼儿列出分合 式。一、指导思想为加强我校教师队伍建设,全面提高学校教师

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁