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1、2021年教师政治思想业务工作参考总结2021年教师政治思想业务工作总结“斗转星移，光阴流逝”，转眼之间，一个学年已悄然完毕。过去一年的一点一滴仍历历在目，但总沉湎于过去的人是永远得不到充分开展的。作为一名新教师，更需要对本身进展不断的审察与总结，以促进自我的不断开展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。一、提高政治素养，严守师德标准不管何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深化学习“三个代表”的重要思想，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不
2、断加强，无任何违法乱纪行为，不管何时何地都有坚决的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的道路，坚守在教书育人岗位上。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其标准本人的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的效劳主旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，在汶川地震后积极参加捐款捐物活动，为学生做好带头作用。二、加强业务素养，提高教学质量为了提高本人的业务素养，我从备课、上课、听课、评课，修正作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进展积累。1、
3、课前预备认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，如何样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。扩大学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面开展的人才的要求，在课本的根底上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种情况，成为全面开展的新时代青年。2
4、、课堂情况组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，尽量克服作为一句新教师所出现的语言不连接的缺点，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学化学的兴趣，并走出传统教学的方式，在课堂上不只教师讲，而且学生也要站起来讲，构成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进展稳定与提高。3、此外我积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。4、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中生较小学生来说，爱动、好玩，缺
5、乏自控才能的适应还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种征询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，利用本人年纪与其相仿的优势，在有共同话语的根底上让学生把本人当成朋友，能够说出知识话来;从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因而，和差生交谈时，对他的处境、方法表示深化的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，由于一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓舞，刺激他们学生的兴趣与自决心。5、为培养本人多种兴趣爱好，我还常到图书室博
6、览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使本人不落后于时代。因而，“金无足赤，人无完人“，加上本人又是新教师，刚刚接触教师这一行业，对本行业一些事情并不纯熟与理解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而容易造成课堂的单调;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素养，促进祖国的开展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求本人，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为
7、美妙的明天奉献本人的力量。2021年小学教师政治思想工作总结我参加教育工作已二十二年了，回首所走过的工作历程，追想那历经的漫漫岁月，心中充满着成功的喜悦，更充满了对今后的美妙的向往，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也沉着。冬去春来，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了教育的明天辉煌，默默耕耘，谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在：一、提高政治素养，严守师德标准不管何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深化学习“三个代表”的重要思想，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育
8、行政部门的相关文件及党报党刊，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，不管何时何地都有坚决的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的道路，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其标准本人的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生，我不断牢记，办人民满意教育的效劳主旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体
9、罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温和关爱教育对象，屡次给贫困生捐款捐物，探望生病学生，抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生不断保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中，本人的付出得到了教师、领导的充公确信，在干部年度考核中，屡次被评为优秀。二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习根底课程研究、小学数学教学等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究符合实际的教学路子。20XX
10、年秋，参加了校长岗位培训，20XX年通过省专业技术水平才能测试并合格，20XX年接着教育学分达标，20XX年11月计算机应用操作到达中级水平。20XX年8月参加了省级农村教师素养提高工程中小学校长培训，测试合格被评为优秀学员。在教学中，制造性工作，积极探究适宜本校实情的教学路子，并撰写出浅谈化学教学语言、加强教学感染力“四法”、施行创新教育亟需教学思想实现“十大转变”、“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”等优秀论文，分别在全国中小学教学教改研究中心、当代教育报、中国教育纵横杂志等单位展出或相关刊物上发表。屡次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来，在本校主讲了化学创新教育示范课。通过
11、学习、培训、实践，在提高本身业务素养、教学水平方面都有了长足的进步，在引领校本培训推进本校教研教改工作、施行素养教育等方面发挥了积极作用，报答须有付出，付出终有报答，近年来，我的教学成绩足以见证。20XX年9月被评为市级骨干教师。三、坚守岗位，以校为家二十二年来如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中四、艰辛付出，硕果累累自从跨进教育这个大门，自信、自省、自重、自强不断伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，留守生
12、的日积月累，我心中只有一个念头：但凡学生都享有平等受教育的权利。在小学数学教学中施行素养教育、培养创新才能方面我主要从以下几个方面运作：1、寓思想教育于教学之中，培养学生良好的道德质量，激发学生的民族骄傲感和自决心，教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻止，报效祖国，为全面建立小康社会、社会主义和谐社会做奉献。2、在活动课教学中培养学生良好的科学质量。动手操作是数学教学的重要环节，以已有的知识技能为载体，通过动手操作，获得新知，在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。以身作则、严格训练，培养学生的科学适应。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径，设计探究性环节
13、，把学生引入科学探究的情景中，让其探究新知成为觉察者、制造者，从而感遭到成功的愉悦，激发对数学课的兴趣，寓教于乐。3、运用现代化教学手段培养学生才能。指导学生办数学小报，从而拓展领域，开阔视野，开展特长，培养才能。在教学中与学生建立起民主平等的师生关系，充分表达学生为主体，教师为主导，思维为核心，才能为目的，课前让学生熟悉教材，指导中引导学生带着征询题考虑、探究，按照所风见、所闻、所感，概括总结，课后鼓舞学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动，使学生学得主动、灵敏、轻松，知识与才能实现了有效统一。我在数学学科教学中，成绩虽不值标榜，但在我校年级组，处于领先水平是不争的事实，一切我深感无愧于心。总之，自认为在工作中，有严谨的工作态度，务实的工作作风，积极进取的认识，无私奉献的精神，为教育事业做出了应有的奉献。在今后的教育事业征途中，立志热情更高，劲头更足，自重自强，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。