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1、2021年小学期末教师工作参考总结范文本学期，我自觉遵守学校规章制度，注重本身道德修养的提高，待人真诚和气，努力树立良好的师德形象。热爱学校，把学校当成第二个家，留意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康开展制造良好的环境。在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透，课堂教学联络学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的气氛，表达本人幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面开展。作业修正及时，并做好复批工作。在紧张工作之余，时刻觉得本人有一种被淘汰的
2、紧迫感受，要为本人充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中大概明白得要更多一些，然而在教学过程中，总觉得本人在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平时本人多看些杂书了，在头脑中多储藏一些知识，如此面对学生的难题时，可以坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外地优秀教师和专家的先进理念，相对而言，这个学期也是外出较多的，自我感受在教学理念上，也慢慢地有了本人的一套思维，只是经常外出难免阻碍教学，也给一些教师带来了代课的苦恼。本学期担任科学组组长，我除精心设计教案，认真上好每一堂课外，还积极带着组员进展教育教学研究活动。本学期听课、说
3、课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中，代表科学组，面向全校上了一节科学课认识消化器官。除了教学上，还带着科学组教师参加了一些科学竞赛活动，如市级的车模、船模、科学小论文等，同时获得了较优良的成绩。然而，这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢，在片里面，整体成绩是难以令人满意的，因此，也可以提出特别多的缘故来推脱责任，但我不断相信一条，假设一个两个学生出了征询题，那确实是学生的责任，假设是大部分的学生出现了征询题，那确实是教师的责任。尽管一向反感这种应试的教育，特别是在科学学科上，但既然制度订出来了。作为教师就应该只有服从的责任，并为之而努力，好在我们还有一个学期的时间，只要可以做到提升课堂四十分钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间相信在我们全体科学教师的努力下，我们科学课的考试成绩一定能打个翻身仗的。另外，从这个学期的期末开始，担任了工会主席一职，亦感诚惶诚恐，深怕做不好工作，有负大家的信任，但在学校党政领导的支持下，逐步熟悉并展开了工作，组织了一些活动，如迎新联欢，第七届2次教代会等等，明年的工作，相信也一定能做好。