陕西省西安市2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试卷(含答案).docx

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1、陕西省西安市2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试卷第I卷(选择题)一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1 . 2022年秋季,劳动课正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、 烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容。之所以设置劳动课程,从劳 动与人的关系来看,是因为()劳动是人类社会生存和发展的基础每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,也需要给社会做出劳动贡献个人是社会的有机组成部分,社会的发展离不开个人的劳动付出整理、收纳、烹饪,传统工艺等是个人生存的基本技能A.B. C. D.2 . “美不美故乡水,亲不亲故乡人。”“老乡见老乡,两眼泪

2、汪汪。”这两句民间俗 语反映了中国人怀有浓厚的乡土情结。这种乡土情结属于社会关系中的()A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.人情关系3 .社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。以下属于人的社会化的是()晓璇生在秦腔世家,从小接受秦腔文化熏陶,一张口就能唱几句地道的秦腔小林的爸妈是生意人,小林的“口心算”班里数第一,诚信意识也很强小娜参加了程序设计课程学习,对班级活动她总能科学规划、合理安排通过参加给敬老院送温暖活动,小刚对爷爷奶奶的态度柔和了D.A. B.C.4 .对如图漫画谦让认识正确的是()谦让是亲社会行为的重要表现尊重他人,才能赢得他人的尊重换位思考,理解他人,是

3、亲社会行为的重要表现语言文明是待人的关键,是交往的起点A. B.C.D.5. “东数西算”工程是一项全国性基础工程,是新基建的再升级,能够有效促进数字 资源跨域优化调配,推进东西部机会均等化,弥合东西部数字鸿沟,实现数字经济包容 性增长、可持续健康发展,助力全国统一大市场构建,为网络强国、数字中国、智慧社.【答案】A【解析】“总书记知道我们这里的习俗!”传达出尊重、文明有礼的理念,尊重是交往的起 点,文明有礼是一个人内在素质的外在表现,尊重他人,也包含尊重他人的风俗习惯, 符合题意;与题意不符。故选:Ao本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严 的个体,

4、都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。解答本题要把握好尊重他人的原因,排除错误说法,完成解答。11 .【答案】B【解析】由题干分析可知,从苏翊鸣的话中,我们可以学到的优秀品质是要学会换位思考, 能够理解宽容他人,所以B正确;ACD排除,均不符合题意。故选:Bo本题考查换位思考、与人为善。换位思考,与人为善的实质:设身处地为他人着想,即想人 所想、理解至上。仔细审题,把握换位思考、与人为善的相关内容作答。12 .【答案】D【解析】依据教材知识分析题目内容可知,王某欠李某1000元不还,李某多次讨要无果属 于民事违法,但找亲朋教训王某的做法违法,错误;某商家沿街促销导致交通受阻,属于

5、 行政违法行为,应向城管部门举报,正确;赵某将贾某打成重伤,属于刑事违法行为,应 向公安局报警,正确;某培训机构的做法属于民事违法行为,应向法院起诉,错误。 故选:Do本题考查违法行为及其种类。根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法 行为和刑事违法行为。把握违法行为及其种类的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。13 .【答案】B【解析】依据教材知识可知,严重不良行为包括纠集他人结伙滋事、扰乱治安,携带管制刀 具、屡教不改,多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物,传播淫秽的读物或者音像制品等, 进行淫乱或者色情、卖淫活动,多次偷窃,参与赌博、屡教不改,吸食、注射毒品等, 属于“严重

6、不良行为”;属于不良行为,不符合题意;属于触犯治安管理处罚法的 行为。故选:Bo本题考查严重不良行为。预防未成年人犯罪法明确规定了不良行为、严重不良行为。认真审题,把握不良行为和严重不良行为,依据题文信息,对照选项分析选择即可。14 .【答案】A【解析】依据教材知识分析题目内容可知,犯罪嫌疑人任某因制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、 雪容融玩偶,被判处有期徒刑一年、并处罚金4万元,这告诫我们法律通过制裁违法犯罪维 护我们合法权益,任某应该树立法治意识,学会依法办事,法律由国家强制力保证实施, BCD正确,不符合题意;A错误,罚金属于刑罚处罚中的附加刑,符合题意。故选:Ao本题主要考查刑罚的种类的有关知

7、识,刑罚包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期 徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境。解答本题要正确理解题意,明确其考查了刑罚的种类等知识,在此基础上,结合分析各个选 项,得出符合要求的答案。15 .【答案】【小题1】血缘关系、地缘关系。业缘关系。爱岗敬业、服务社会、奉献社会。 【小题2】无私奉献、爱岗敬业、承担责任不求回报。【小题3】热爱伟大祖国,立志成才,为实现中华民族伟大复兴不懈努力;忠诚于祖国和人 民,树立国家观念,增强历史责任感和使命感;关心国家命运,关注社会发展;脚踏实地, 从日常生活中的小事做起,实现人生价值。【解析】本题考查的知识点是社会关

8、系、积极承担责任、培养敬业精神、服务社会、奉献社 会。以材料题的形式呈现分析材料内容,结合教材知识回答即可。解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是社会关系、积极承担责任、培养敬业 精神、服务社会、奉献社会,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多 方面作答。16 .【答案】【小题1】示例:查阅学习资料、了解时事、娱乐身心等。【小题2】不能快捷地传播、获取信息;不能及时地与同学、老师交流沟通;工作效率低下。【小题3】Y;x;&x;x;4;x;X。【小题4】提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;我们要注意浏 览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食

9、”;我们要学会辨析网络信息,自觉抵 制暴力、色情、恐怖等不良信息;我们要恪守道德、遵守法律。【小题5】注意信息的出处;关注官方信息;对信息进行多方验证。【解析】本题以材料题呈现,主要考查学生对教材知识的灵活运用,涉及到的知识是理性参 与网络生活等。本题重点考查学生对理性参与网络生活等知识点的理解能力,分析问题解决问题的能力。17 .【答案】【小题1】略【小题2】打扰了。,喜庆吉祥的服装。,关切的问候爷爷。,神情庄重肃穆。,鞠躬致谢。【解析】(1)本题考查文明礼貌。漫画中,爷爷坐在餐桌的一边,丰盛的菜肴都放在孩子 们面前,奶奶还在厨房张罗着饭菜,这说明晚辈没有尊重老人,对老人没有礼貌,没有体谅

10、老人,据此作答即可。(2)本题考查文明有礼的做法。属于开放性试题,各种场景的做法能体现文明有礼即可。 故答案为:(1)没有尊重老人。没有孝敬爷爷奶奶。没有体谅老人。(2)情景一:打扰了。情景二:喜庆吉祥的服装。情景三:关切的问候爷爷。情景四:神情庄重肃穆。情景五:鞠躬致谢。本题以以生活中的几个实际场景为载体,考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点 有文明礼貌。解答本题要认真阅读材料,把握文明礼貌,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。18 .【答案】【小题1】行政违法行为【小题2】民事违法行为【小题3】刑事违法行为【解析】(1)本题实际考查学生运用所学知识,对主播或企业的问题行为进行

11、点评。根据 教材知识分析材料,从不诚信的表现、诚信重要性、违法行为、公民在行使自由和权利时的 正确做法、侵犯了广大消费者的利益等方面回答,言之有理即可。(2)本题考查违法行为的种类。运用课本知识分析题意得知,材料中美女主播被当地市场 监管局作出罚款4万元的行政处罚,说明了其行为属于行政违法行为;除此之外,违法行为 还有民事违法行为和刑事违法行为。(3)该题考查羊城晚报记者的评论包含了哪些教材观点。运用课本知识分析题意,从诚信 重要性、失信的危害、社会规则与自由的关系、公民正确行使自由等方面回答,言之有理即 可。故答案为:(1)材料中主播或企业的问题行为是不诚信的表现,违反了诚信基本准则。诚信是

12、中华 民族的传统美德,诚信是一个人安身立命之本。主播或企业的问题行为是违法行为。诚信 也是一项民法原则,这种行为影响了经济秩序,影响社会风尚。我国宪法规定,公民在行 使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权 利。主播或企业的问题行为侵犯了广大消费者的利益,不利于社会的和谐发展。(2)行政违法行为;民事违法行为;刑事违法行为。(3)诚信是企业的生命,诚信是个人安身立命之本;失信于人,会产生信任危机。不讲 诚信的人,可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足。其结果 即伤害了别人,也伤害了自己。社会规则划定了自由的边界,规则制约着人们的行

13、为,也 保障着人们的自由;自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公 民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自 由和权利。本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有违 法行为及种类、规则与自由的关系、诚信做人等。本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握违法行为及种类、规则与自 由的关系、诚信做人等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。2。 .【答案】【小题1】严重的社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。【小题2】辨别是非能力、自控能力差;没有控制好好奇心的方向,不能拒绝不良诱

14、惑;交 友不慎,沾染了不良习气;道德素质不高、法律意识淡薄。【小题3】从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥。 法不可违,违法必究。预防违法犯罪从杜绝不良行为做起。【小题4】我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪, 需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉 守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。【解析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知 识点有犯罪的特征、青少年犯罪的原因、预防违法犯罪等。解答时,需认真阅读材料及设问,把握犯罪的特征、青少年犯

15、罪的原因、预防违法犯罪等知 识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。会建设筑牢根基。实施网络基础上的“东数西算”工程,有利于()促进人才、资金、技术、物资的流动促进东西部产业的平衡充分发展推动传统行业转型升级创造新的业态A. B.C.D.6 . 2022年10月12日16时01分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太 空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这是中国航天 员首次在问天实验舱内进行授课。这体现了()A.网络为经济发展注入新的活力B.网络为文化传播和科技创新搭建平台C.网络拓宽了人们交往的朋友圈D.网络大大拓宽了人们民主生活的渠道7 .国家反

16、诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点 击,陌生来电不轻信,个人信息不透露,转账汇款多核实。”这警示广大中学生平时要( )A.崇法治,加强网络诈骗立法B.善辨别,增强自我保护意识C.懂警惕,坚持个人言论自由D.明是非,依法打击网络谣言8 .时下盛行的“抖音式生活”,虽点燃了众多网友记录生活的热情,但“抖音式生活” 也存在诸多负面问题。在抖音的世界里建设一个清朗健康的精神家园,需要我们( ) 传播网络正能量践行社会主义核心价值观共同培育积极健康、向上向善的网络文化酣畅淋漓地表达自己的观点和看法A. B.C.D.2004年颁布的中华人民共和国传染病防治法,在2020年新

17、冠肺炎疫情暴发后,又做了 相应的修订。依据材料回答910题。9 .该法的修订颁布,说明()维护社会管理秩序需要规则维护社会生产秩序需要规则人民安居乐业需要法律保障法律不是成不变的A. B.C.D.10 .第十二条在中华人民共和国领域内的一切单位和个人,必须接受疾病预防控制机构、 医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防,控制措施,如实提供 有关情况。”第七十七条单位和个人违反本法规定,导致传染病传播、流行,给他人人身、财产造成 损害的,应当依法承担民事责任。这些防疫规定()明确传染病防治中社会各方的权利与义务有利于各方各司其职、各尽其责限制了人们的自由说明遵守社会规则需要他律A

18、. B.C.D.11 ,在2014年锡林浩特冬季那达慕“五畜祈福”仪式上,习近平总书记按照蒙古族习俗, 用无名指蘸上银碗盛着的鲜牛奶弹了三下,祝福来年风调雨顺,五畜兴旺,人民幸福安 康。回忆起这一幕,至今都让蒙古族摔跤手朝鲁门“感到很温暖”。一句“总书记知道 我们这里的习俗! ”传达出()尊重是交往的起点尊重他人,也包含尊重他人的风俗习惯文明有礼是一个人内在素质的外在表现语言文明是人际交往的关键A. B. C. D.12 .由于裁判组失误,苏翊鸣在单板滑雪坡面障碍技巧赛上与金牌失之交臂。赛后苏翊 鸣说:“这是一项风格化的运动,没有一个绝对完全的评判标准,每个人都可以有不同 的理解。”这启示我们

19、要()A.积极走进社会,勇于承担社会责任 B.要学会换位思考,善于理解宽容他人C懂得诚信待人,遇事不逃避不推脱 D.要学会欣赏他人,善于发现他人优点13 .下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是()王某欠李某1000元不还,李某多次讨要无果一一民事违法,找亲朋教训王某某商家沿街促销,围观群众占道导致交通阻塞一一行政违法,向城管部门举报赵某与贾某因占座发生矛盾,将贾某打成重伤一一刑事违法,向公安局报警 某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传一一民事违法,向检察院起诉A.B.C.D.14 .预防未成年人犯罪法对未成年人的“不良行为”和“严重不良行为”有明确的 规定。以下属于“严重不良行为”的是

20、()吸烟、酗酒;多次旷课,逃学;无故夜不归宿、离家出走非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制刀具参与赌博、变相赌博,或者参加封建迷信、邪教等活动吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品A.B.C.D.15.2022年2月,犯罪嫌疑人任某因制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶,被判处 有期徒刑一年、并处罚金4万元,成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案 件。对这案件理解不正确的是()A.罚金属于刑罚处罚中的主刑B.任某应该树立法治意识,学会依法办事C.法律由国家强制力保证实施D.法律通过制裁违法犯罪维护我们合法权血第n卷(非选择题)二、分析说明题(本大题共5小题,共70.0分)16.党

21、的二十大代表路生梅,是地道的北京人。1968年从北京第二医学院(现首都医科 大学)毕业的她,响应“知识青年上山下乡”的号召,来到陕西佳县,这一干就是54 年。那时的佳县,地瘠民贫、十年九旱,缺医少药、医院不分科。她不仅留下来,还硬 把自己练成了医院的“多面手”。在入党申请书里,她郑重写下“这里就是最需要我的 地方,我要扎根佳县,为党工作50年,为佳县人民服务50年,把自己的青春年华毫无 保留地奉献给这片土地。”路生梅是这样说的,也是这样做的。退休后的20多年,她 义诊患者超10万人次。在患者口中,她是“路姐”“路姨” “路奶奶”,在共和国勋 章里,她是全国道德模范、“最美巾帼奋斗者”、全国三八

22、红旗手标兵(1)试想:路生梅放弃了哪些北京的社会关系来到陕北?在陕北,她又建立起哪些新的 社会关系,并承担着哪些社会责任?(2)学习:从路生梅的身上,我们能够学得哪些可贵的品质?(3)感悟:路生梅的人生经历给我们哪些做人做事的启示?17 .世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。(1)生活中,你经常借助互联网做哪些事情?(2)如果没有互联网。我们现在的生活会变成什么样?(列举三个领域的事例)(3)请你根据表格进行迷恋网络程度的自我检查。(是M否x)(4)如果你或你的朋友有网瘾或网瘾倾向,请你提出两点矫正建议。序号行为诊断结果你是否着迷于互联网?为了达到满意,你是否感觉需要延长上

23、网时间?你是否经常不能控制自己上网或停止使用互联网?停止使用互联网的时候你是否感觉烦躁不安?每次在网上的时间是否比自己打算的要长?你的人际关系、教育是否因为上网而受到影响?你是否对家庭成员、医生或其他人隐瞒了你对互联网着迷的程度?你是否把互联网当成了一种逃避问题或释放焦虑、不安情绪的方式?2022年10月,中央网信办深入推进“清朗打击网络谣言和虚假信息”专项行动,督促网站平台进一步全面排查整治涉突发事件、疫情防控、社会民生等重点领域网络谣言。(5)明辨网络谣言是公民媒介素养的重要体现。请你分享两条鉴别网络信息真伪的方法。(1)从漫画“爷爷您先吃”中, (2)做一个文明有礼的西安人, 情境一:请

24、教老师问题,你会 情境二:参加表哥婚礼,你会 情境三:去生病爷爷家,你会 情境四:参加亲戚葬礼,你会 情境五:登上领奖台,你会.你发现了哪些问题?在以下情境中你会怎么做?(说)(穿)(做)18 .文明有礼是一个人立身处世的前提,文明体现在细节中。19 .近年来,在疫情催化下直播带货火力全开,明星、企业家、政府官员纷纷上阵,头部主播带货业绩更是屡创新高。与此同时,产品质量问题、售后服务问题、行业信用等 问题也层出不穷。近日,名女主播在推销舟山梭子蟹时,因信口开河、言辞夸张,虚假 宣传,已被当地市场监管局作出罚款4万元的行政处罚。(1)请你运用所学知识,对主播或企业的问题行为进行点评。(2)材料中

25、美女主播的行为属于 违法行为,我们身边常见的此类违法行为还有 、等,这类违法行为具有社会危害性,尚不构成刑事处罚。“带货主播,唯有摒弃小聪明”思维老老实实学本领、知界限、明事理,才能做得 更好。”(3)羊城晚报记者的评论包含了哪些教材观点?20 .材料一近年来,中国青少年犯罪案件持续攀升。青少年犯罪的主要类型有:从属性 犯罪、团伙性犯罪、报复型犯罪、冲动型犯罪、无知型犯罪。从具体案件看,青少年犯 罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。据公安部数据显示,在16-17岁的 青少年犯罪中,85.1%涉及以上四类犯罪;在14-15岁的青少年犯罪中,该比例更是高 达 92%。材料二如图所示:依据

26、所学知识,回答下列问题。(1)犯罪有哪些基本特征?(2)请你结合材料一分析青少年犯罪持续攀升的原因。(3)材料二给你以什么警示?(4)青少年该如何防微杜渐,预防违法犯罪的发生?答案和解析.【答案】B【解析】劳动是人类社会生存和发展的基础,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养, 也需要给社会做出劳动贡献,个人是社会的有机组成部分,社会的发展离不开个人的劳动付 出,劳动课程的设置有利于引导中小学生尊重劳动成果,树立劳动观念,提高劳动素养,养 成劳动习惯,是正确的选项;错误,个人生存的基本技能是:有思想、知冷暖、懂 饥饱、会说话、四肢健全。故选:Bo本题考查劳动的意义。劳动创造了人类,创造世界,创

27、造文明。劳动促进人的成长与发展, 丰富人的精神世界。劳动是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。解答本题要正确理解题意,明确其考查了劳动的意义,在此基础上,结合分析各个选项,得 出符合要求的答案。1 .【答案】B【解析】社会关系拥有不同的类型,血缘关系、地缘关系、业缘关系等都属于社会关系的内 容,乡土情结属于社会关系中的地缘关系,C符合题意;ABD与题意不符。故选:Bo本题考查的是个人与社会的关系。社会是个人的依靠,是个人成长的园地,个人的进步成长 离不开社会;个人是组成社会的细胞,社会的发展离不开每一个成员的奋斗 审清题意,把握社会关系答三种表现,结合选项排查即可。2 .【答案】D【解

28、析 1依据教材知识可知,只有社会化的人才是真正意义上的人,我们在社会中成长,就 是我们逐渐社会化的过程,在这个过程中,我们要学会尊重他人、树立尊法守法护法的意识、 收听新闻,了解国家大事,营造文明有礼的社会氛围等,都属于社会化的过程,符 合题意。故选:Do本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件,个人的发 展依赖于社会。社会的全面发展和进步,推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能 动性。能够积极主动地认识、创造着社会,从而推动了社会由低级向高级发展。解答本题的关键是熟记社会与个人的关系,依据教材知识点作答。3 .【答案】A【解析】漫画谦让体现的是老年人和年轻

29、人相互体谅、相互理解、尊重的情怀,谦让是 亲社会行为的重要表现,尊重他人,才能赢得他人的尊重,换位思考,理解他人,是亲社会 行为的重要表现,是正确的选项;错误,尊重他人是待人的关键,是交往的起点。 故选:Ao本题考查亲近社会。亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益的行 为。亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础,对个体一生的发展意 义重大。解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是亲近社会,运用所学,具体分析作答。4 .【答案】A【解析】“东数西算”工程有利于扩大投资促进产业发展,有利于促进人才、资金、技术、 物资的流动,有利于我国抓住机遇迎接挑战;有

30、利于协调东西部发展,共享发展成果;能防 止网络攻击,推动传统行业转型升级,有利于维护国家数据安全,能促进节能减排,推动可 持续发展,是正确的选项;不符合题意。故选:Ao本题考查的是推进区域协调发展。充分发挥各地区比较优势,各地区协调互补,各展所长, 缩小区域发展差距。审清题意,明确主旨,把握推进区域协调发展,结合具体的题意分析即可。5 .【答案】B【解析 1分析材料可知,中国航天员首次在问天实验舱内进行授课,体现了新媒体拓宽了个 人接受信息的渠道,拓展了个人的知识面、开阔了视野,丰富了生活,网络为文化传播和科 技创新搭建平台,B是正确的选项;ACD不符合题意。故选:Bo本题考查的知识点是新媒体

31、及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台,我 们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。本题关键是抓住题干的主旨是新媒体及其作用,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即 可。6 .【答案】B【解析】中学生没有立法权,故A说法错误;依据教材知识,电信诈骗警示广大中学生平 时要善于辨别,增强自我保护意识,故B说法正确;言论自由必须在法律允许的范围内行 使,故C说法错误;中学生没有执法权,故D说法错误。故选:Bo本题考查网络交往时学会自我保护。网络交往有利有弊,我们耍发挥网络的利,尽量避免网 络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。要准确掌握网络交往自我保护的方

32、法,正确对待网络,依法维护自己的合法权益。7 .【答案】A【解析】题干中的描述说明了我们要营造良好的网络环境,践行社会主义核心价值观,传播 网络正能量,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,说法正确;说法错误,表 达自己的观点和看法要遵守网络规则。故选:Ao本题考查的知识点是善用新媒体。我们要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往,培养 媒介批评能力,学会利用媒介创造和传播信息,增强法治意识,树立道德观念。解答本题要审清题意,明确善用新媒体的要求,排除错误说法,完成解答。910.【答案】A、B【解析】【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪 里才

33、有秩序,哪里的生活和工作才能顺利进行。把握规则与秩序的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。【解答】中华人民共和国传染病防治法的重新修订,说明维护社会管理秩序需要规则,维护社会 生产秩序需要规则,人民安居乐业需要法律保障,正确;材料不能表明法律不是一成 不变的,排除。故选:Ao【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需耍秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪 里才有秩序,哪里的生活和工作才能顺利进行。把握规则与秩序的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。【解答】材料中的防疫规定明确传染病防治中社会各方的权利与义务,有利于各方各司其职、各尽其 责,说明遵守社会规则需要他律,正确;材料中的防疫规定是维护人民的利益,而不 是限制了人们的自由,错误。故选:Bo

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