2020~2020学年第二学期少先队工作参考总结.doc

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1、20212021学年第二学期少先队工作参考总结回忆本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建立和根底教育阵地建立,结合学校工作计划,在少先队工作中大力开展教育创新,全面施行素养教育,着力构建和谐校园,大力营建优良学习风气。深化开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将本学期的工作总结如下: 本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强根底教育的阵地建立,以体验实践活动为育人途径,制造气氛,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。 一

2、、阵地建立迈新步,“我的地盘我做主”。 1、入队前教育 注重一年级新队员的入队前教育。首先,对新生进展良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名少先队员的标准;第二是加强少先队知识的教育,让他们理解少先队,做到“六知四会一做”。六知即:明白队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过浩大的入队仪式来加强新队员的荣耀感和责任感。 2、坚持标准的升旗仪式。 从46年级中选拔推荐优秀升旗手,开学后进展一周训练后执行升旗任务,现在共有3名人员,其中两名护旗手和一名升旗手。国旗班负责周一早上8:00准时升旗

3、,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗。 3、注重学生养成教育。 坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵小学生守则、三字经高年级学生要求熟读日常行为标准、一日常规、三字经及弟子规。 二、丰富多彩的队活动 学校按照青年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。 1、清明节 为缅怀革命先烈,对学生进展革命传统教育和爱国主义教育,特结合清明节,组织宣传活动,对学生进展爱国主义,革命传统教育。 2、母亲节、父亲节 通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱别人,尊敬

4、师长,与别人和谐共处的才能;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,加强学生的道德标准素养。 3、队庆 在5月31日,举行了少先队建队活动,有15名学生荣耀入队,给少先队组织注入了新鲜血液。其次,进展了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建立。另外,全体少先队员又重温了队章和入队誓词,以加强他们对少先队根底知识的理解和理解,加强他们的社会责任感和历史责任感。 三、存在的缺乏以及今后努力的方向 当大队辅导员的这半年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我特别大的支持与协助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,缜密的安排,精心筹划,团结协作。 由于本身对少先队工作认识还不够,业务知识较为浅薄,工作上还有许多缺乏的地点,如:对队章知识宣传次数少,大队委员会成员职责未履行等等。 总之,我还得接着向各位领导谦虚的学习、请教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。 下学期工作展望,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作根底,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建立和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美妙的少先队生活回忆。

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