2020年12月小学五年级语文老师个人工作参考总结.doc

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1、2021年12月小学五年级语文教师个人工作参考总结光阴荏苒,岁月如梭。一学期的工作又要完毕了,在假期立即降临之际,回忆一下本学期的工作,以便在以后的工作中再接再厉。本学期我担任杨树小学五年级的语文、数学教学工作,担任五年级的班主任工作,同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求,本学期我做了如下工作:一、教学工作教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业修正等工作。因此,拿到教材后,我认真研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使本人能够特别好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。在读了名师备课经历之后,我深深地体

2、会到:要想把课备好上好,教师首先要本人把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找实在可行的教学策略。本学期,每备一节课,我都按照这种方法,实践觉察:这种备课方式能够使本人更好地把握教材,一段时间自我锻炼之后,我的备课才能有所提高,有时本人的方法与教参不尽一样,这种备课方式让我收获颇丰。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后,我更加坚信这种备课方式的好处,而且要做好单元备课,如此在教学中就不会手忙脚乱。课堂上,我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻教师如何样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,如此严格要求本人,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。我把李校

3、长的话铭记于心,每堂课都像公开课一样来上,课后及时反思,有时得心应手,有时却不尽如意,渐渐地我觉察:我的课堂节拍有些慢(为了个别后进生重复讲解),致使有的学生有机可乘。在以后的工作中,我要改改本人的教学策略,让会的同学协助不太明白的同学,如此他们就有活可干了。课后我及时修正反响。当学生第一次口算测试完毕时,我认识到征询题的严峻性:全班所有同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本,每天早晨利用5分钟时间集中练习,然后修正,接着查看错题的缘故。假设不是计算方法的征询题,我就让他们重新计算;假设是计算方法的征询题,我就把他们集中起来再讲,直到他们明白该如何样罢了,再自行修正。功夫不负有心人。一学期

4、的练习,期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等,需要再接再厉。本学期在语文教学上,我接着进展语文的实践性探究。同学们把武松打虎、草船借剑等内容搬上课堂,体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后,同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等,这调动了学生学语文的兴趣,激发小孩要多读书。在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了许多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,开始每堂课我都采纳,渐渐地,我感受如此学生捉摸不透教师的上课路子,学生也特别不适应,因此,我集中进展“由课题入手,让学生提出征询题,然后带着征询题学习课文”的方式研究,学生学得特别顺利,我也得心应手。如在学习草

5、船借剑一课时,我征询学生:读了课题,你想明白什么?学生答复:征询什么要借剑?如何样借剑?最后结果如何?然后学生带着征询题读课文,内容就特别容易疏理了。二、班主任工作1、爱学生。作为一名班主任,首先要爱学生。“没有爱,就没有教育。”在我们班表达得淋漓尽致。我们班的xxx没有母亲,父亲精神失常,唯一照顾他的爷爷今年也去世了。小孩衣服脏了,我看在眼里,记在心上。趁中午休息时,我带他到河边教他洗衣服。开始,他一点也不会,渐渐地,他有点会了,一点点纯熟了,看着他把衣服洗干净时的喜悦,我的心中也特别欢乐。xx母亲照顾姐姐,父亲一大早就出去干活,小孩有时饿着肚子来上学,到第三节课的时候,肚子就更饿了,根本没

6、有心事上课。我明白后,到第三节课的时候,就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时,首先也会想到我。头发被别人染黄了,他找我协助,把头发重新染黑。我想这确实是我付出的“爱”得到了成效。爱在我们班级时时处处得到表达。2、搞好班集体建立一个良好的班集体是获得良好成绩的关键,因此,我特别注重班集体的建立。在班级建立中,我也付出了不少心血,同时也得到了周国洪教师、魏裕富教师、刘传琳教师等多位教师的协助,在这里表示我最衷心的感谢。当觉察地面不干净时,眼保健操过后,我提示学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积累,背数学定义等,小孩们就有事可做,逐步养成珍惜时间的好适

7、应;为了给小孩们搭设展示自我的平台,每天的晨会时间我让给小孩们,每个小孩提早预备一个有教育意义的故事讲给大家听,既锻炼了讲者的口语表达才能,又培养了听者的倾听才能。本学期课堂上,我尤其注重小孩的倾听才能的培养,详细不再多说。为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,我让每个小孩写一写本人新学期的计划,然后在班级中交流,让他们有明确的奋斗目的;学期中,我组织学生进展讲故事竞赛,激发他们读书的热情;我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积累小能手”栏目,当一个阶段完毕以后,我评选出各种小能手,然后让他们把本人的名字写在相应的位置,小孩们多么骄傲。义务劳动完毕时

8、,我给每个小孩一个学惯用品(没有劳动的小孩则没有),让他们体验到只有付出,才能有收获;每项活动完毕时,我都给参加的同学奖品,让他们体验到更多的欢乐。3、家校联络,搞好班主任工作本学期我召开了两次家长会,学校组织的心理健康征询讲座,我给十名家长发去邀请函,以表示我的诚意。当学生出征询题时,我及时与家长沟通,以获得家长的大力支持。家长也主动与我建立联络,有助于我搞好班主任工作。三、远程教育工作本学期,我一如既往地搞好远程教育资源的接收、整理、存储等工作,最主要的是做好使用工作,不定期的组织学生观看教育素材的影片,开阔了小孩的眼界,增长了知识。四、其他工作学校组织大清扫,我们班负责三楼一个楼层,外加男女生厕所及厕所外的草,我们都认真完成,从未有任何怨言。及时参加学校组织的教科研工作,认真做好笔记,做好反思。参加学校组织的精品课展示活动,积极参与学生行为适应养成培养的研究,我的文章如何培养学生良好的倾听适应在大连教育上发表,这离不开于校长等人的指导。总之,忙繁繁忙一学期,我在工作中获得了一点点成绩,可还有特别多缺乏之处,如个人的业务才能有待提高,学生的学习成绩需要提高,班集体建立还需完善。为了改善以上的缺乏,下学期我要从以下几个方面努力:1、多看书,多练字,多向有经历的人学习,提高本身素养。2、多研究研究学生情况,调动多方面要素,讲求工作艺术,使班主任工作趋于艺术化。

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