人教部编版六年级上册语文课时练第18课《古诗三首》(含答案).docx

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1、部编版六年级上册18.古诗三首课时练一、积累运用(共9题;共32分)环绕(4o) 天涯(ya) 莺喷(ti)环绕(4o) 天涯(ya) 莺喷(ti)1,下面下划线字的读音完全正确的一组是()oA.茅檐(yan) 畦田(qi)B.排阈(ta) 山郭(gud)C.颠簸(bo) 淘气(抬o).按查字典的要求填空。簸的解释有:把簸字用部首查字法,应查 部,再查 画,第16笔是 粮食等放在簸箕里上下颠动,扬去糠枇等杂物;泛指上下颠动;只用于簸箕。浪淘风簸白天涯 中簸的意思是,读音是; 簸箕一词中簸的读音是 o据义定音是读准字音的一种好方法。2 .解释下面词语。簸:山郭:酒旗:苔:畦:排阂:3 .成语积累

2、。请写出几个含有春字的成语:、.下列诗句的朗读节奏划分,不正确的一项是()。A.九曲/黄河/万里沙,浪淘/风簸/白天涯。B.千里/莺啼/绿映红,水村/山郭/酒旗风。C.南朝四百/八十/寺,多少楼台/烟雨/中。D.茅檐/长扫/净无苔,花木/成畦/手自栽。4 .把下面诗句补充完整。(1)九曲黄河万里沙,o(2) ,同到牵牛织女家。(3) ,花木成畦手自栽。(4) 一水护田将绿绕,o7 .文学常识填空杜牧(公元803约852年),字,号,汉族,京兆万年(今陕西西安)人, 诗人。杜牧人称小杜,以别于杜甫。与李商隐并称小李杜。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称杜樊 川,著有 o8,下列关于浪淘沙(其一)的

3、理解有错误的一项是()。A.这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势B.这首诗的后两句,诗人展开了浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概C. 如今直上银河去说明诗人由黄河联想到了传说中的银河D. 同到牵牛织女家表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客9,下列关于江南春的说法有错误的一项是()。A.这首诗描写的是江南到处莺歌燕舞,红绿交映,一派春意盎然的景象B. 绿映红的映字,从视觉上突出了江南春花草树木争春的景象C. 千里莺啼从声音的角度表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面D.第三、四句描写烟雨中的楼台,为全诗添加了寂寥、忧伤的情感二、诗歌鉴赏(共2题;共26分)10 .阅读

4、诗江南春,回答问题千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(1)结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情?(3)对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说 说你的理由。(4)前人在评论这首诗时有两种看法:一种认为此诗好在“千里,另一种认为“千里改作“十里更切实际。 你赞成哪一说?为什么?请结合诗的主旨作简要分析。11 .品读诗句,完成练习。(1)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。句中的自天涯将黄河的源远流长写得出神人化。下列诗句与这两句诗有异曲同工之妙的是

5、()。A.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。B.白日依山尽,黄河入海流。C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。D.大漠孤烟直,长河落日圆。(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。这两句诗通过莺啼、酒旗等意象,描写了美丽如面的江南风光,表达 了作者对江南春景的。前人在评论这两句诗时有两种看法:一种认为此处好在千里,另一种认为千里改为十里更切合实 际。你赞成哪一种?为什么?三、综合题(共1题;共6分)12 .牛刀小试。(1)看到上侧的图片,我联想到的有关黄河的诗句是:(2)诗人刘禹锡由弯曲的黄河联想到了,因此写出了诗句:, o(3)现代诗人也曾赞美黄河,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九面曲

6、连环,这写出了黄河的特点。参考答案一、积累运用.【答案】B1 .【答案】新;13; J ;bo; bo.【答案】颠簸;依山而建的城;酒招子;青苔;这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周围有土填 围着。;推开门2 .【答案】春满人间;春意盎然;春色满园;春回大地(春风化雨;春华秋实;春寒料峭;春花秋月).【答案】C3 .【答案】(1)浪淘风簸自天涯(2)如今直上银河去(3)茅檐长扫净无苔(4)两山排网送青来.【答案】牧之;樊川居土;唐代;樊川文集4 .【答案】D.【答案】D二、诗歌鉴赏.【答案】(1)辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城 郭、迎风招展的酒

7、旗,一一在望。(2)这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(3)赞同前者:后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,与前两句的明朗绚丽相映衬,使江南春 的图画更加丰富多彩。赞同后者:后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展,引发作者的慨叹,表 达对唐朝推崇佛教的现实的不满。(4)赞成千里。这首诗既写了江南春景的丰富多彩,也写了江南的广阔、深邃和迷离。作者在这里用两 副耳目来看、来听江南春,一是生理的耳目,一是心理的耳目。生理的耳目实见实听,心理的耳目虚见虚听。 虚实结合,驰骋千里,才能写出江南春。用十里,显然与诗题江南春相距十万八千里。赞成十里。 诗的一、二句都是写眼前的景,唯有十里才能听到莺啼,唯有十里才能看到绿树红花,唯有十里才能看到风 中酒旗。总之,十里是言其近,更能体现对眼前景物的描写;同时,诗歌以小见大,给人无限想象的空间。 1L【答案】(1) A(2)绿树红花;村庄;城郭;喜爱与赞美。我赞成千里好。千里”使用了夸张的修辞手法,表明出了景 物的气势,营造出了一个悠远的氛围,同时与后两句南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中相照应。12.【答案】(1)九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯(2)银河;如今直上银河去;同到牵牛织女家(3)汹涌磅礴、曲折且长

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