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1、中班语言奇妙的桥活动目标：1 .让幼儿以故事角色的身份去想象、思考，并理解故事的内容，发展幼儿的 想象力和创造性思维，能大胆表达。2 .让幼儿明白要有爱心，懂得在别人有困难的时候给予帮助。活动准备1 .有下雨声音的磁带，录音机；2 .妈妈和鸡宝宝的胸饰；3 .布置小鸡的家，对面的小山坡，小河、（蓝布），图片，地毯。活动过程：L请幼儿和教师一起参加表演游戏。（教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演鸡宝宝）教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡在轻快的音乐声中表演游戏。第二天，正当 小鸡一家准备出门时，发现昨晚的雨水汇成了小河。（1）启发“小鸡”讨论过河的办法；（2）经过启发讨论，准备用自己的办法过河时，发现已经有了一座
2、小桥。音乐声中，鸡妈妈带小鸡们高兴的过河，到达小山坡。；来源;屈老师教案 网;鸡妈妈召集小鸡围坐在一起，猜一猜，桥会是谁搭的呢?（鼓励幼儿大胆想象, 发表自己的想法）4 .听故事了解内容Q）引导幼儿带着问题听故事。a.圆圆的“石头”组成了什么?它们是真的石头吗？b.到山坡以后，发现了什么?C.桥为什么不见了?又是谁帮了小鸡一家？(2)根据图片内容给图片排序。5 .联系实际生活说一说，生活中别人遇到困难的时候，你应该怎样做?帮助过 别人以后，你有什么感受？6 .教师总结：在生活中，每个人都会遇到各种各样的困难，在别人遇到困难的时候你去帮 助他，你也会得到快乐。7 .音乐声中鸡妈妈带小鸡去乌龟家作客。