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1、计算机教学计划及大纲初一计算机教学计划一、指导思想当今人类社会已经进入21世纪，以计算机、网络和通信技术为核心的现代信 息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用，并逐渐改变着人们的学习、工作和生 活方式。信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与 文化水平的标志。在这种大环境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为 指导，坚持理论联系实际的原则，教有用的信息技术知识，以用为主。在学生上机 练习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练，并引导学 生将所学知识运用于实际的生活中，同时，教学中多注意培养学生良好的学习习 惯，以及良好的思想道德情操，达到教书育
2、人的目的，为国家培养出合格的中学 生。二、学情分析力本学期七年级一班至八班由我指导教学，每班人数较多，家庭大多无计算 机，只能在校上机练习。1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘不会操作，有的不熟练，用一只手操作键盘现象较严重，还 有部分学生在小学根本没有接触计算机。针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，对于本学期的学习，要使他们进 一步入好门，并能学以致用。三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国教育四、教材分
3、析力本学期使用的计算机教材是宁夏教育厅教研室编著的七年级信息，义务教育 教看书。本教材主要内容如下：1、信息社会。2、计算机的组成。3、计算机的操作系 统。4、熟悉“我的电脑”。5、用“资管理器”管理文件。6、用好“回收站”教学目标：了解信息及其特征。了解计算机在信息社会中的地位和作用。树立信息意识，培养信息道德。教学重点：信息技术对人类社会的影响，如何迎接信息社会的挑战。在计算机中如何表示信息。五、教学措施1、认真钻研教材，精心备课。2、仔细讲授，进行演示教学+启发式教学模式教学。3、耐心辅导，注重能力的培养，加强思想教育，增强信息素养。4、严格要求学生，督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。5、寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。6、分组教学，互相帮助，培养团队合作精神六、教学计划：（略）