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1、2022年幼儿园大班保育个人总结时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有 欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里， 我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更 好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位老师的 教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半 年的工作情况：一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热 爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假， 对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意 接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与 班上的老师共同商量解决。同时创造新
2、的好的办法传授给大 家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都 认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解 决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错 误；经常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整 齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、 无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无 锻炼各种基本动作，“喜羊羊与灰太狼”、“小羊过河”、“大 海捕鱼”、“比赛体操”等深受幼儿喜爱。并积极参与幼儿的 活动，与幼儿一起追逐奔跑，和幼儿一起跳，一起玩，我的 热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加
3、户外 活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。(2)在艺术方面：纲要中指出：“激趣，体验审美愉悦和创造的快乐。 体现自我表现和创造的成就感。”在主题活动爱心对对碰 中，我和幼儿一起将幼儿制作的剪纸拉手小人、以及手工易 拉罐舞龙灯让幼儿感受节日的气氛。在以后的各个主题活动 中，我随着主题活动的发展，都鼓励幼儿积极参与环境的创 设，赏识、接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与创造 的乐趣。(3)在语言方面：由于幼儿的年龄特征，有些幼儿不能安静的倾听，常常 会说一些与当前无关的话题或做一些小动作，缺乏良好的倾 听习惯。本学期我针对幼儿的发展，着重培养了幼儿的倾听 能力，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾
4、听教师的 言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能 较快的学会倾听的本领，首先我们老师从自身做起，做幼儿 的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者, 孩子有什么事都喜欢和教师说。另外，我选择了幼儿感兴趣 的语言材料。如生动有趣的故事，琅琅爽口的儿歌，并采用 多种教育手段，如听录音故事，表演故事，朗诵，讲故事比 赛等幼儿感兴趣的活动。本学期，我们班幼儿的语言表达能 力有了很大的提高。二、常规方面我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同 伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动 帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对 幼儿进行指导，让幼儿学会
5、讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让 幼儿懂得互相谦让，友好相处。三、家长方面我们能与家长保持密切联系，平时，我总是热情地接待 每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情 况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的 要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切 的交谈中增进家园的感情，而家长们也从我亲和的微笑中感 受到友善和放心。四、保育方面我能协助保育员搞好课室环境的卫生整洁，天气变化 时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及提供宣传资 料给家长参考；进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不 偏食、不挑食的好习惯。总之，本学期自己用认真、扎实的工作态度，用自己辛 劳的汗水
6、换来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期 又开始了，希望自己的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多 一点。积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、 盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为 保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而 是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒， 保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯, 保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的 活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁 用具挂放整齐、不堆放；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发 现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少 于三
7、次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严 禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆 放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼 儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生, 把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消 毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准 确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼 儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒 工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为 幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不 适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。
8、午睡时，注意巡视, 做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教 育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事 故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配 合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上：本人能够积极配合。在活动前能根据教师的教学计划， 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一 些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做 好接园、离园的工作；并做好家长工作。以上四个方面是我2022年度的工作总结，虽然取得了 一些成绩，也获得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之 处，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把 保育工作做的
9、更好。2022年大班教师个人总结转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来， 有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作 中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子 们各方面的潜力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也 日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。 以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动 中。我用心参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记, 会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素 质。工作中我团结同志，热爱群众，服从分配，对班级工作 认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以用心热
10、情的 心态去完成领导安排的各项工作。用心要求进步。爱岗敬业, 做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际状况出发，结合园内工作计划，精 心安排好每周计划活动资料，认真组织好每个环节活动。在 活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的 主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这 也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时用 心想园长和老教师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要 投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活 动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时 增减活动材料。引导幼儿用心认真参
11、与区域活动，满足幼儿 发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、潜力投放了不同难 度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等 各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、 离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数 字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的用心性, 培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼 幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守 幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生状况，教 育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。 提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流
12、疫情 严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的 身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状 况。另外，针对此刻的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱, 什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这 些状况，我透过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教 育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、 乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好 的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿 的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常 检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的
13、一些钉子 等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四 周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然 后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了 家长们的一致认可和表扬。平时，经常透过面谈的形式来与 家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现状况，共 同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。 其次.按时更换家园联系栏.给家长们带给最新的幼教咨讯。 班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支 持。六、工作中的不足我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改善 工作中的不足。并合理安排工
14、作时间及工作资料，在工作中 勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上 未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的 工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习， 争取使我的工作更上一层楼。2022年大班教师个人总结伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着大三班的孩子度过 了一个学期，马上，他们又长一岁。看着他们的长大，我们 做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学, 面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的 几位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩 子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步, 让我们更能感觉到自己是最幸福的老
15、师，而幼教事业是最阳 光的事业。一、教学方面在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教 学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活 动。根据纲要的要求，分析本班孩子情况，认真制定了 学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划， 这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活 经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展 了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地 做好家长工作，幼儿教育W幼儿园教育。如果希望孩子在各 种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教 育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态 度赢得对我们工
16、作的认同和信任。本学期利用每天家长接送 幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于 那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流，形成了良好的家 园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境中健康成 长。为了更好的了解幼儿的发展情况，我要学会领会新纲 要的精神注重综合教育资源的开发，让教师、幼儿、家长 共同参与“教育”，共同做好这项工作，本学期我根据本班 幼儿在上学期的发展水平，对幼儿的薄弱环节加强了教育。(1)在健康方面：1、经过半年的大班生活，幼儿都养成良好的生活的习 惯，再加上我们在一日生活各环节中加强观察与指导，积极 鼓励幼儿学做自己的事。每位幼儿会在老师的指导下独立地 有顺序地穿脱衣服，并会将衣服、被子叠放整齐。幼儿在生 活上遇到困难，我一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心 地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做。在平时 的生活中，我在面向全体的同时，对于体弱多病的幼儿也给 予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户 外活动中也特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝水。在进餐、 体育锻炼等环节多给予关心和指导。2、在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也 重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会 与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我利用每天8： 45点后的时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地