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统编版小学语文三年级下册第二单元守株待兔学习任务清单学习导语：寓言是生活的一面镜子，这个单元我们将通过有趣的寓言故事，领悟深刻的 道理。让我们走进第一则寓言故事守株待兔，看看你从中明白了什么道理。一、我会读懂课文学习文言文首先要读好字词，下面这些字词句你能读准确吗？难读的注意看注释多读 几遍。宋人耕者释耒冀因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。朗读文言文要注意正确地停顿，你能试着给这篇课文划出停顿符号，然后读一读吗？守株待兔在友人有箱田中有株兔丈33）1触株,折笈而死。因得缘文而可煞株.女：及将兔。兔不可复得,而身而：1*-为宋国笑“0（t）O-宋耕祥箕守株待宋耕触颈释其方法提示:想学过的读文言文方法，借助注释，想一想应该怎样停顿。二.我会阅读理解方法提示：读懂文言文有好办法，可以借助注释弄懂难理解的字词。赶紧试一试吧。借助注释读懂课文，梳理这个故事的起因、经过和结果，并用文中语句回答。起因：经过：结果：三、我敢来挑战借助注释读懂课文，找到农夫行为的关键句子，说说农夫为什么会被宋国人笑话。我抓住关键句：，我读懂了： 我认为农夫被宋国人笑话是因为;