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1、箍建省荡出市鬲怒拉了孽检2022怒金豺老QA方馅养方拿一、专业名称及代码会计（0604）二、入学要求初中毕业生或具有同等学者三、修业年限全日制三年四、职业面向.本专业所属专业大类为06财经商贸类1 .会计核算方向：出纳员、会计核算员、成本核算员、办税员、 收银员。2 .会计服务方向：会计代理、税务代理、招标采购代理、统计员、 财经文员。五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业坚持立德树人，培养学生与当地经济发展要求相适应、在 德智体美等方面全面发展、具有初、中等文化基础知识和会计理论知 识、熟练掌握会计实务操作，面中小型经济单位，从事会计、出纳、 工资核算、成本核算、材料核算、总账报表等会计
2、核算工作与会计事 务管理工作的高素质、有文化的技能劳动者。（二）培养规格具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较 扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适 应不断变化的职业社会；能解决一般性专业问题，同时具有下列专业能 力：序号姓名学历职称主要所任主要课程1陈希爱本科高级讲师基础会计工业企业会计会计模拟实习2庄美容本科高级讲师基础会计电算化珠算点钞传票3杨汝斌本科高级讲师基础会计会计模拟实习工业企业会计4郑智建本科高级讲师基础会计会计电算化用友软件工业企业会计5程永兴大C讲师工业企业会计会计模拟实习基础会计6陈霜霞本科讲师基础会计工业企业会计国际贸易基础知识7
3、陈萍本科讲师基础会计用友软件8林丽敏本科讲师基础会计用友软件财经法规点钞传票9张素梅本科讲师基础会计国际贸易基础知识10林丽滨大专一级实习指 导教师珠算计算机应用基础会计电算化11蒲宇娴本科讲师财务管理计算机应用基础12林小芹本科讲师基础会计工业企业会计会计模拟实习（二）教学设施序号实训室名称主要设备名称及数量1会计模拟实训室财会模拟实训设备座、方正电脑1台2点钞实训室算盘30个、点钞机4台、点钞桌10张、方正电脑1台、投影设 备1套3翻打传票实训室传票翻打实训桌张、传票翻打机台4企业沙盘实训室中职企业经营沙盘座、清华同方电脑台5会计电算化实训室用友畅捷通T3软件教育版（营改增）1套、清华同方
4、50台、配 电箱1个、交换机1个、机柜1个、6会计手工分岗位实训室清华同方电脑台、电脑桌张、配电箱1个、交换机1个、机柜1 个、会计手工软件1套（三）教学资源所有教材选用中国财政经济出版社教材（四）教学方法公共基础课可以采用讲授式教学、启发式教学、问题探究式教学 等方法，通过集体讲解、师生对话、小组讨论、案例分析、演讲竞赛 等形式，调动学生学习积极性，为专业基础课和专业技能课的学习以 及再教育奠定基础。技能基础课可以采用启发式教学、案例式教学、项目式教学等方 法，利用集体讲解、师生对话、小组讨论、案例分析、模拟实验、企 业参观等形式，配合实物教学设备、多媒体教学课件、数字化教学资 源等手段，使
5、学生更好地理解和掌握比较抽象的原理性知识，具备会 计的基础技能，为后续课程的学习奠定扎实的基础。技能实践课可以采用理实一体化教学、任务驱动式教学、项目式 教学等方法组织教学，利用集体讲解、小组讨论、案例分析、分组训 练、综合实践等形式，配合实物教学设备、多媒体教学课件、数字化 教学资源、仿真模拟软件等手段，把模拟企业资料展现在学生面前， 提高教学效果。（五）学习评价1 .课程考核采取综合评价办法，坚持过程评价与结果评价相结合、 定性评价与定量评价相结合、主观评价与客观评价相结合的多元化评 价原则。2 .实行理论考试、实训考核与日常操行表现评价相结合的评价方 式，以利于学生综合职业能力的发展。3
6、 .理论部分的考核可以采用课堂综合表现评价、作业评价、学习 效果课堂展示、综合笔试等多元评价方法。笔试主要针对各部分的基 本知识进行命题。4 .实践部分采用过程性评价和成果考核相结合的方式。实践考试 要设计便于操作的考题和细化的评分标准。实训课程成绩评定由平时 成绩结合考核成绩综合确定。实训课程规定的实训项目，学生应全部 完成，凡缺做三分之一实训项目者必须在本课程考核前补做，否则实 训课程为不合格。5 .考查课程的成绩评定以过程控制为主，由任课教师综合评定。 其成绩结合课堂出勤、平时作业、小测验、实验报告、课程总结、笔 试、口试、答辩、上机操作等综合衡量。6 .要根据课程的特点，注重评价内容的
7、整体性，既要关注学生对 知识的理解、技能的掌握和能力的提高，又要关注学生养成规范操作、 安全操作的良好习惯，以及爱护设备、节约能源、保护环境等意识与 观念的形成。7 .顶岗实习考核主要由企业评价与顶岗实习报告两部分组成。 对学生学习评价的方式方法提出要求和建议。（六）质量管理专业人才培养的质量管理采用学校制订的质量体系进行管理。八、毕业要求根据技工学校学生学籍管理规定第三十条学生学完教学计划规定的全部课程，毕业考核和操行 总评（毕业鉴定）成绩合格者，准予毕业，由学校发给毕业证书。第三十一条 学生毕业时，有两门主要课程考试不及格者，应准 予补考，补考后仍不及格者发给结业证书；操行总评不及格或生产
8、实 习课不及格者，发给结业证书。第三十一条学生毕业时，有两门主要课程考试不及格者，应准予补 考，补考后仍不及格者发给结业证书；操行总评不及格或生产实习课 不及格者，发给结业证书。九、职业技能等级成绩认定根据文件精神，本校学生中级工鉴定理论考试成绩将使用电子商 务专业核心课程基础会计的结课考试成绩，作为最终成绩。实操成绩，通过委托命题、购买服务的方式向具备职业技能鉴定 国家题库运行管理资质的机构申请认定考试。以考试成绩为准。教学进程安排表（学年学期）班级年 级周数1234567891011121314151617181920名称期 中 考期 末 考机动校 外 实 习备注：1、期末考试时间定在年
9、月 日一月 日2、节假日安排情况：中秋节：;国庆节：元旦：;五一节变更审批表班级原计划安 排课程原计划课 程安排时 间原计 划安 排课 程周 上课 学时变更课程变更课 程安排 时间变更 课程 周上 课时变更原因专业带头人意见时间教务科意见时间分管校长意见时间序号岗位名称工作任务工作内容1出纳岗位库存现金业务核算库存现金收付，银行结算，库存现金、银行存款日记 账登记，库存现金、银行存款核对银行结算业务核算2会计核算岗位会计要素核算会计要素的核算；税费的计算与申报；成本的计算与 分析；会计报告的编报与披露税费计算与申报成本计算与分析会计报表编制3会计管理岗位会计信息管理仓储管理、固定资产管理、采购
10、与应付款管理、销售 与应收款管理、职工薪酬管理、日常资金管理；会计 数据备份、会计资料整理与装订、会计档案移交；会 计岗位权责制定与划分、会计人员聘用、培训及考核。会计人员管理会计档案管理会计制度管理4财务管理岗位企业财务管理资金筹集管理、财产物资管理、投资管理、收益分配、 成本控制、预算编制等；偿债能力分析、资本结构分 析、资产管理能力分析、盈利能力分析等。企业报表分析六、课程设置及要求（一）公共基础课程序号课程 名称课程目标主要教学内容参考 学时1语文在初中语文课的基础上，巩固和扩展学生必需的语 文基础知识，提高现代文阅读能力、写作能力和口 语交际能力，培养学生初步的文学欣赏能力、阅读 浅
11、易文言文的能力以及研读、探究、实践和创新的 语文自学能力。依据技工学校语文教学大 纲开设，并注重在职也模 块的教学内容中体现专业 特色。802德育通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育，以 及有关社会经济政治常识教育，帮助学生树立正确 的政治方向，形成正确的世界观、人生观，培养良 好的道德品质，养成文明的行为习惯，增强法制意 识依据技工学校德育教学大 纲开设，并注重在职业模 块的教学内容中体现专业 特色803体育在初中体育课的基础上，根据国家体育锻炼标准和 汽车维修企业的需要，安排教学内容，使学生在校 期间达到相应的国家体育锻炼标准的要求，养成体 育锻炼习惯和讲卫生的行为习惯。依据技工学校体
12、育教学大 纲开设，并注重在职业模 块的教学内容中体现专业 特色804计算 机应 用基 础通过教学，使学生掌握计算机的基础知识、常用操 作系统及办公软件的使用方法，培养使用计算机从 事数据处理和网络信息交流的能力依据技工学校计算机应用 基础教学大纲开设，并注 重在职业模块的教学内容 中体现专业特色。805职业 指导（创 业与 创新）了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、 求职方法和求职技巧。树立正确的职业思想，增强 职业意识，提高就业能力依据技工学校职业指导 （创业与创新）教学大纲 开设，并注重在职业模块的 教学内容中体现专业特色。406校园 安全使学生加引安全忧患意识，掌握自救自防知识
13、，提 高自防自救能力。依据技工学校校园安全教 学大纲开设，并注重在职 业模块的教学内容中体现 专业特色。507心理 健康提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健 康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促 进学生的身心和谐可持续发展，为他们的健康成长 和幸福生活奠定基础。依据技工学校心理健康教 学大纲开设，并注重在职 业模块的教学内容中体现 专业特色。508劳动 课通过学科教与学的实践，使每个学生都“会动手、 能设计、爱劳动”，提高学生的技术素养。100（二）专业（技能）课序号课 程 名 称课程目标主要教学内容和要求参考 学时1会 计 基 础熟练掌握会计的基本理论、基本知识和基 本方法，
14、了解日常会计核算的组织和程 序，并初步掌握实际操作的技能，为以后 学习各专业课程打下基础。本课程包括会计概述、会计要素及会计平 衡式、账户和复式记账、会计凭证、会计 账簿、主要经济业务的核算、会计核算程 序、财产清查、财务会计报告。要求了解 会计工作的基本程序和步骤即会计循环， 学会会计核算的基本方法，掌握会计的基 本技能即应用会计核算方法的能力，重点 掌握对会计要素的确认、计量、会计凭证 的填制、会计账簿的登记、会计报表的编 制的能力与技巧。1602企 业 会 计 实 务培养学生对有关会计制度和会计准则的 理解，及其在实际会计工作中的应用；指 导学生学会通过一定的程序和方法，将企 业生产经营
15、中的日常业务数据，经过记 录、分类和汇总，编制成满足会计信息需 求者需要的会计报表。课程的主要内容包括货币资金、应收项 目、存货、投资、固定资产、无形资产和 其他资产、流动负债、长期负债、所有者 权益及收入、费用、利润的核算，会计报 表的编制。要求学生掌握各会计要素的核 算，能利用相关资料独立编制会计报表。2403财 务 管 理掌握货币的时间价值、企业的主要筹资渠 道与方式、项目投资管理、流动资金管理 中的应收账款及存货管理、收入分配管 理、财务报告分析、主要财务指标体系与 分析;理解现代企业财务管理的目标及其 基本因素、财务指标体系；了解财务管理 中的风险价值、证券投资管理等内容。本课程主要
16、学习财务管理的些基本概念、 基本理论、基本价值观念以及财务管理的 环境、筹资决策，资本成本的计算以及资 本结构理论问题、营运资金管理的基本原 理、基本模型和基本方法、项目投资管理 的概念、原理与方法、对外投资的管理与 决策方法、收入与利润管理问题、财务预 算的概念、内容与编制方法、财务控制的 概念与方法、及责任会计控制制度以及财 务分析的目的、内容与方法。804税 收掌握会计政策和法规的变化,掌握企业会 计准则及增值税等税收法规的内容。本课程主要学习税收基础知识、增值税、 消费税、关税、企业所得税、个人所得税、120实 务其他税种等。5财 经 法 规 与 会 计 职 业 道 德掌握会计核算和监
17、督的依据、手段和过 程，了解对会计机构与人员的要求、会计 从业人员从业资格管理和继续教育管理 规定，掌握支付结算法规，税收征收管理 的相关规定，会计职业道德的基本要求； 强化学生在会计工作中依法处理经济业 务，严格遵守会计准则与会计法规，养成 良好的依法办事、依法经营的意识与习 惯，为顺利走上会计工作岗位打下良好的 基础。本课程包括会计法律制度、支付结算法律 制度、税收法律制度、财政法律制度、会 计职业道德。2006点钞/票熟练钞票的平摊整理和捆扎;熟练掌握手 工点钞的方法；掌握点钞机的使用；熟练 掌握传票的翻打。本课程主要包括识别假币、钞票的平摊整 理和捆扎、手工点钞的方法以及点钞机的 使用
18、、传票的翻打。要求学生掌握人民币 的简史、防伪标记及识别假币；熟练钞票 的平摊整理和捆扎；熟练掌握手工点钞的 方法；掌握点钞机的使用；熟练掌握传票 的翻打。407珠 算熟练掌握珠算加减法的方法，技能；熟练 掌握珠算乘除法的方法，技能。本课程包括珠算基础知识、珠算加减法、 珠算乘除法、珠算差错查找法。408经 济 法 基 础掌握经济法中基本知识、原理和基本经济 法律制度，熟悉有关经济法律、法规。提 高学生对经济法的本质、作用和经济法实 务的认识，用经济法的规律性、原理性和 知识性来武装学生,使学生经济法的理论 水平和实务水平得到切实提高,并能够理 论联系实际，真正做到学以致用。本课程包括经济法概
19、述、个人独资企业与 合伙企业法律制度、公司法律制度、合同 法、市场管理法、工业产权法、会计法、 金融法律制度、税收法律制度、经济仲裁 与诉讼。1209商 品 流 通 企 业 会 计掌握商品流通企业会计核算的一般操做 方法;能按要求正确核算商品流通企业的 主要经济业务;能正确计算会计核算的主 要指标,运用会计资料对企业财务状况进 行初步分析；能正确编制资产负债表、利 润表等主要会计报表。本课程内容主要有商业企业的资产、负 债、所有者权益、费用、税金和利润以及 财务会计报告。12010管 理 会 计通过本课程的学习使学生能够将一些管 理会计方面的知识,管理会计的技术和方 法运用到企业管理中，使企业
20、能够有效地 控制现在，科学地规划未来，实现既定的 经营目标，以获得较大的经济效益;在市 场经济的浪潮中按照预期的目标发展，使 企业在竞争中处于优胜地位。本课程包括管理会计总论、成本性态分 析、本量利分析、杠杆效应、预测分析、 全面预算、经营决策分析。8011会 计熟练掌握仿真企业环境下的会计凭证的 填制、各种会计账簿的登记、主要会计报本课程以实践技能训练和仿真模拟实训 为特色，设计了基于会计工作过程与任务120综 合 实 习表的编制，系统掌握企业常见经济业务的 会计核算方法，掌握会计凭证的审核、会 计核算程序、会计账簿的设置、账簿的启 用与保管的基本要求;能阅读和理解会计 报告附注所说明的内容
21、,能对主要会计报 表进行简要的分析；了解企业各会计岗位 的工作职责及分工协作关系。的实训项目，通过手工账务处理、信息化 处理等方式，使学生了解企业组织形式， 熟悉会计工作业务流程，明确各个会计岗 位的职责，掌握会计工作的具体方法，能 熟练运用手工账和信息化方式完成建账、 填制和审核会计凭证、登记账簿、对账、 结账、编制报表等会计核算工作；能熟练 处理出纳业务、涉税业务、费用报销业务、 成本计算、收入确认、利润形成及分配等 业务:实践基本会计报表编制。通过实训 提高学生的实践应用能力。12用 友 软 件掌握账套初始化及设置会计科目、设施凭 证类别、账套参数、账簿管理、月末处理、 UF0报表上机操
22、作本课程包括用友软件基础知识、账套初始 化及设置会计科目、设施凭证类别、账套 参数、账簿管理、月末处理、UFO报表。 要求学生熟练掌握上机操作。12013成 本 会 计掌握要素费用的归集与分配。成本核算中 的品种法、分批法、分步法及企业成本报 表的编制；理解企业成本管理的要求、主 要成本计算方法的适用范围、优缺点；了 解定额成本法、分类法等其他成本计算方 法，了解成本控制与考核的一般要求与程 序。本课程包括成本核算原理、基本方法、辅 助方法、成本报表、标准成本、成本预测、 控制和分析。要求学生通过该课程学习理 解成本会计的基本概念和理论，掌握各种 成本核算方法并能够进行成本计算、分 析，降成本
23、核算有机融入整个会计核算体 系。12014毕 业 实 习通过在企业的顶岗实习，能够从事小企业 出纳工作O能够从事小企业会计业务核算 工作O能够从事小企业会计电算化核算工 作。掌握安全操作、劳动保护、环境保护 知识，了解企业的质量管理知识，了解劳 动法的相关知识。毕业结束后完成生产实 习报告顶岗实习是本专业学生职业技能和职业 岗位工作能力培养的重要实践教学环节， 要认真落实教育部、财政部关于中等职 业学校学生实习管理办法的有关要求， 保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业 面向的岗位群基本一致。在确保学生实习 总量的前提下，可根据实际需要，通过校 企合作，实行工学交替、多学期、分阶段 安排学生实习。
24、600（三）教学安排建议福建省莆田市高级技工 学校2022级春季会计专业3年学制中级别教学计划表学校代号:以1填表日期：20表年2月组日序号7 年 学 期周 数第一学年第二学年第三学年合计考核方式（选择用“ 1 ”）21公22年23年23年24年教材名称、 书号四五六实理实理实理实理实理实理论实 习出版社论习论习论习论习论习考考课 时 课 程202020202020202020202020查试1德育22221600德育（第一 二册）中国 劳动社会保障 出版社978-7-5167-0 942-9 、978-7-5167-0940-512体育 与健 康22080体育与健 康中国劳出 版社动社会保障
25、978-7-5167-3 239-713语文22221600语文中国 劳动社会保障 出版社 978-7-5167-2 700-314数学22800数学中国 劳动社会保障 出版社978-7-5167-2 735-515英语22800英语中国 劳动社会保障 出版社 978-7-5167-4 007-116市场营销4800市场营销 中国劳动社会 保障出版社 978-7-5167-4 094-117会计 基础61200会计基础 中国劳动社会 保障出版社 978-7-5167-2 297-818会计 基本 技能2040会计基本技 能中国劳动 社会保障出版1社978-7-5167-3685-29企业会计
26、实务621600企业会计实 务中国劳动 社会保障出版社978-7-5167-3615-9110成本 核算 实务2400成本核算实 务中国劳动 社会保障出版 社978-7-5167-3 611-1111商品 流通 企业 会计2400商品流通企 业会计科学 出版社 978-7-0305-3 458-3112财务 管理4800财务管理 中国劳动社会 保障出版社 978-7-5045-8 356-7113计算 机应 用基 础60120计算机应用 基础中国劳 动社会保障出 版社978-7-5045-9 230-9114会计 查账 实务4800会计查账实 务立信会计 出版社978-7-5429-5097-
27、0115财务 法规 与职 业道 德4800财务法规与 职业道德中 国劳动社会保 障出版社978-7-5167-3583-1116税收实务4800税收实务 中国劳动社会 保障出版社 978-7-5167-31694-417点钞 /传 票2040点钞/传票 校本教材118珠算2040珠算校本 教材119经济 法基 础知 识61200经济法基础 知识中国劳 动社会保障出 版社978-7-5167-3 495-7120会计 电算 化4800会计电算 化中国劳动 社会保障出版社978-7-5167-3 737-8121会计 综合 实训60120会计综合实 训中国劳动 社会保障出版 社978-7-5167
28、-3 628-9122会计 软件 应用（用 友软 件系 列）60120会计软件应 用（用友软件 系列）中国 劳动社会保障 出版社978-7-8300-2 448-2123职业 指导2400职业指导 （第三版） 中国劳动社会 保障出版社 978-7-5167-4565-6124电子 商务 应用 与实 训80160电子商务应 用与实训中 国劳动社会保 障出版社978-7-5045-7917-1125图形 图像8016Photoshop 图像处理中1处理0国劳动社会保 障出版社978-7-5167-3888-726出纳 实务120240127校园 安全 教育0505050505500校园安全教 育中
29、国劳动 社会保障出版 社978-7-5167-3 695-1128心理 健康 教育050*5200心理健康教 育读本中国 劳动社会保障 出版社978-7-5167-3 369-1129劳动 创造 美好 生活0*5050*50*50*5050劳动创造美 好生活中国 劳动社会保障 出版社978-7-5167-4 333-1130毕业实习3006001理论周课 时数152324. 514. 50. 501550十理论总课时 数考考实习周课 时数8.58.50.512.528.5301770一实习总课时 数查试周课时23.531.5252729301课程门数10119631723七、实施保障（一）师资队伍会计专业教师配备情况