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1、学校2022年“宪法宣传周”系列活动工作总结为认真学习贯彻落实会议精神,推动中小学生学习宣传宪法,普 及宪法知识,弘扬宪法精神,我校开展了 “宪法宣传周”活动,引导 全校师生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,掀起一股学习宪 法的热潮。一、宪法晨读,感受宪法力量12月4日,我校有序组织了全校师生在线观看全国青少年普法网 举办的“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播”视频,同步跟读宪 法部分条款,跟唱宪法伴我们成长歌曲,聆听宪法故事,体会宪 法温度、感受宪法力量。通过开展宪法晨读活动,营造了宪法宣传的 氛围,维护了宪法的尊严,增强了全校师生的宪法观念,提高了他们 学法、用法和自觉维权的意识。二、
2、升旗仪式,树立宪法权威12月6日,我校举行宪法宣传教育主题升旗仪式,各班级通过班 班通同步直播收看“学习宪法知识弘扬宪法精神”的国旗下讲话,号 召师生做到学法、懂法、守法,时刻做到心中有法,坚定不移地做宪 法的捍卫者、践行者和宣传者,以实际行动弘扬宪法精神,维护宪法 权威,做遵纪守法的好公民。三、主题班会,争当守法少年为了让学生们更加直观了解宪法的地位和作用,养成自觉遵守宪 法和法律的习惯。12月6日下午,各班班主任组织学生召开主题班会, 深入学习宣传法治思想,大力弘扬宪法精神。向队员普及宪法知识, 告诉队员宪法是我国的根本大法,法律是神圣不可侵犯的,每位公民 都要自觉维护宪法尊严,自觉运用法
3、律武器,维护自身的合法权益。、演讲比赛,植根宪法精神12月7日下午,三年段在红领巾电视台举行“与法同行快乐成长” 演讲比赛,选手们紧紧围绕主题,充分表达了自己对宪法的理解,语 言流畅、神态自然、声情并茂。风格不同,内容各有侧重,各具风采, 有的结合自身实际,绘声绘色地讲述自己与宪法的故事;有的通过社 会案例,理性沉着阐述对宪法的认识,都表达了对宪法发自内心的拥 护和真诚的信仰。五、队课观摩,学习民法典12月9日,三(4)中队辅导员开展学习民法典,保护你我他一 一向高空抛物说不队课观摩课,各中队辅导员观摩学习,并进行了 精彩的点评。老师以高空抛物为着力点,引导学生学习民法典中 关于高空抛物的法律
4、规定,使他们在观察、讨论、交流等活动中认识 和了解高空抛物的危害,关注“头顶安全”,从而杜绝高空抛物,增 强安全意识,提高自我保护和防范能力。六、妙笔绘法,弘扬宪法精神学生们通过查阅有关书籍、网上搜索等方式,充分发挥自己的想 象力,将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来,通过手抄报的形式 进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报,充分展示出了对法律的理解和感悟。七、知识竞赛,增强宪法意识为广泛开展宪法和法律知识的学习,进一步促进广大同学自觉养 成学法、用法、守法的良好习惯,着力培育学习宪法、尊崇宪法的校 园法治文化。12月13日,我校六年段举行“宪法知多少”知识竞赛
5、活 动,效果良好,增强了同学们的宪法意识、民主法治意识。著名法学家伯尔曼曾言:“法律必须被信仰,否则便形同虚设。” 遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,需要持之以 恒、久久为功。作为新时代师生,我们更应该提高自身的法律意识, 成为一个遵纪守法的好公民。让我们积极参与普法宣传,牢固树立宪 法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,为推动宪法学习宣传常态化、 制度化,营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围贡献力量。学校宪法宣传周系列活动总结2022年12月4日,是我国第9个国家宪法日,为推动教育系统集 中深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,为增强全校师 生法律意识和法治观念,营造文明
6、和谐、安全稳定的校园法制环境, 推进法治社会建设,健全普法宣传教育机制,开展了以“学宪法、讲 宪法”为主题的宪法宣传教育活动。一、营造氛围,注重宣传为了增强宣传力度,学校利用校园大屏幕、校园播音室、国旗下演讲等多形式向学生进行宪法法治相关内容宣传,进行宪法教育。二、升国旗仪式上举行“学宪法讲宪法国旗下演讲”主题演讲活动,倡议同学们学 习宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威。营造人人学宪法、讲宪 法、争做宪法小卫士的良好氛围,推动宪法教育进校园、进课堂、进 头脑,”让每一天都是宪法日二三、宪法晨读利用晨读时间组织学生观看“宪法宣传”视频,带领大家齐声诵 读宪法相关重要语段,声声诵读,让大家坚信宪
7、法的力量,深刻领悟 宪法的重要性。学生感触颇深:宣讲切入人心,宣传及时有效,便于系统地明确 宪法的内容,提高学生知法,懂法与用法权益。以“国家宪法日”为主题开展主题班会通过学习让学生认真学习宪法知识,重点宣传法治思想,特别是 宪法民法典,疫情防控等相关法律法规。主题鲜明,内容丰富, 实效性强。在本次活动中,各班班主任以现场讲解的方式向同学们宣 传了宪法的基本知识、修改的意义及必要性,让同学们进一步加深了 对宪法的认识和理解。学生以班级黑板报为宣传阵地,精心制作 了黑板报、手抄报,学习相关法律知识,增强法律意识,厚植爱国主 义情怀。五、教师在线观看学习”宪法相关知识”通过宪法学习有效增强了教师的
8、法治观念、自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了良好基础。我们要以“宪法宣传周”为抓手, 认真组织教师法律学习,努力落实依法治校。此外我校组织学生进行“宪法小卫士”网上学习活动,此次普法 宣传系列活动,让每一名学生都能做到一个遵规守矩的好青年,平安 校园离不开法治;和谐社会离不开法治,美丽中国离不开法治。在大力 推进依法治国的新时代背景下,我校通过开展宪法日主题活动,弘扬 了宪法精神,维护了宪法权威,让“遵纪守法”的种子根植入心,提 高法律意识更是为中华民族的复兴提供凝心聚气的强大支撑,让法治 的阳光遍洒和谐校园。学校宪法宣传周活动总结12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据相关文件要求,
9、我 校认真落实文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教 育活动,现将活动开展情况总结如下:一、领导重视,组织有力我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组 织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把宪 法学习宣传活动结合实际,认真制定了 “弘扬宪法精神,树立宪法 权威”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”、“加强 公民意识教育,树立民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学 习宣传标语,并在教学楼前的电子屏上循环播放,使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。二、结合实际,突出重点确保学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动紧密结合工作 实际,采
10、取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习 时间、学习效果四落实。以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习 表率我校把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思政建 设的重要内容列入重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计 划,并充分利用学习时间,认真研读关于民主法治建设的决策和宪法 等,并认真指导教师学习。在领导的带动下,全校掀起了学习的高潮。大张旗鼓的开展学习、咨询活动。按照学校统一部署,12月4日一一12月12日,各班级组织老师、 学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨读时间,组织学生 集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普 遍提高,遵纪守法的自觉性
11、和运用法律维护自身合法权益的能力进一 步增强。三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依 法行政,提高依法治理水平。为了依法履行师生职责,加强法制建设,建立一支高素质的干部 队伍,广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践,提高法律素 质和业务素质,把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、 教师的一项重要内容,提高教师为教育服务的意识。普法教育,提高 教师和广大干部的法制观念和法制意识,是依法治教的基础性、先导性工作。通过“宪法法律宣传月”活动,切实把“法治进校园”工作 落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律 维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制 教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素 质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。