2022年教师牢记宗旨不忘根本教育心得体会三篇.docx

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2、学生的这种习惯当成“不懂 事”,事后想来,这样的我是不就应的,事实上,学生是一 个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的 学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名 教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光 点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力 克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生, 要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目 前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作 朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱, 家长认可,做一个人民满意的教师。透过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不 足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己 的学识,提高自身潜力,业务水平;其次,在实际教学中要 勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面 的智力;另外,师是业务于学生的,在业务学生的同时,要 教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精 神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警 示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工 作是快乐的,奉献是幸福的!

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