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1、2021-2022高考语文模拟试卷注意事项.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.1 .答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.2 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.3 .作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.4 .如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的文字，完成下面下列各题。书法，作为一种艺术，不仅
2、承载着时代的精神气象，也传达着个人的才情气质。唐代有唐代的使命。唐代的社会 气象与精神气度，推动着唐人绕过王羲之而,开创书法的新天地与新境界。是的，唐人在书法上的贡献是以楷书 和草书为代表。楷书和草书，唐人不让古人，直达巅峰。看颜真卿的楷书，巍巍乎，磅礴伟岸，高山仰止，一个个字， 犹如一尊尊佛，雍容宽博，丰腴饱满，自信从容。如果说初唐时期的楷书，以欧阳询、虞世南、褚遂良等书家为代表， 承续了二王以来的 书风，那么，经过盛唐，南北融合，国势强盛，时代气象 到文化之中，苍劲与粗犷之气 化入楷书，书风大变，出现了李邕、颜真卿、柳公权等书家，笔画中潜在着一种无形的力量，（.）千百年来，欧体 字与颜体字
3、，分别代表了内搦遒劲与外拓雄放的高度，成为楷书的标本，后人 O.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.另辟蹊径婉约投射望其项背B.独树一帜隽永折射难以企及C.另辟蹊径隽永投射难以企及D.独树一帜婉约折射望其项背.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.这个时候，唐人演绎的楷书结体法度与风格形态的境界很高.至此，可以说，唐人似乎穷尽了楷书的结体法度与风格形态C.楷书的结体法度与风格形态，到了唐代得以完整地凸显出来D.唐人在楷书的结体法度与风格形态的高度，可以说后无来者8 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.书法，它作为一种艺术，不仅承载着时代的精神气象，也传达着个
4、人的才情气质。B.书法是一种艺术，传达着的不仅是个人的才情气质，也承载着时代的精神气象。C.作为一种艺术，书法它不仅承载着时代的精神气象，也传达着个人的才情气质。D.书法，作为一种艺术，不仅传达着个人的才情气质，也承载着时代的精神气象。2、阅读下面的文字，完成下列小题。价的变迁不难看出，一些陈旧过时的观点正逐渐被抛弃，只是时不时还会冒出来吓唬人。从中国到李子柒，这些 成功的案例表明，表现普通人的生活也能打动人感染人，文化输出需要打破过去的条条框框。李子柒用唯美的风格讲述乡村故事，她的拍摄讲究商业技巧，但这只是提升了消费体验，她所讲述的那些故事， 其“剧本”来自真实的乡村生活，这才是很多人喜欢她
5、的一个主要原因。澄清争议，走出误区，李子柒呈现给国外网 友的东西，这种小而美的中国故事所获得的共鸣，相信会激励更多的李子柒，因为这是文化输出，而且是我们所需要 的文化输出。（取材于新媒网2019年12月07日）1.根据材料一，下列说法不正确的一项是 A.李子柒的作品在海外异常火爆，但在国内却受到冷落，不断遭到众多网友的质疑。B.国内网友质疑李子柒的原因是认为其作品展示了中国落后的一面，而且不够真实。C.作者认为李子柒作品是否是文化输出并不重要，重要的是对文化输出的深层思考。D.文章采用了驳立结合的论证结构，先反驳网友的观点，然后正面阐述自己的看法。2 .根据材料二和材料三，下列说法正确的一项是
6、A.材料二认为李子柒只是一个普通的农村创业者，她的作品虽然让中华优秀传统文化落地不同文化语境，但算不上 真正的文化输出。B.功夫熊猫的例子证明，中国有非常丰富的文化资源，只要充分开发和利用，便可以为世界各国文化的交融贡献 中国智慧。C.安东尼奥尼拍摄的中国最初并不受欢迎，但是因为它的真实性，最终获得了广泛认同，这种经历与李子柒的 作品很相似。D.材料三认为，李子柒的成功会激励更多的人主动承担文化输出的责任，真实记录日常生活，以小而美的中国故事 让世界了解中国。3 .综观三则材料，李子柒的故事对中国文化输出有怎样的启示？9、阅读下面文字，完成下面小题。苦恼王蒙当钱莉莉的中篇小说桦树林终于在第一流
7、的大型文学期刊上发表出来的时候，作家金永激动得流出了眼泪。他想起自己的第一篇作品，先写在一个笔记本上，后来抄到稿纸上。抄了改，改了勾掉，勾完恢复，然后撕掉 稿子寄出以后，得到回音以前，他好像得了热病。他想起他的第一个责任编辑，又矮又胖，说话是南方口音的普通话，每句话都那么高明，那么权威。“是不是先 搁一搁？ ”这话就意味着稿子的死刑。“我们认为有修改的基础”，遥远的希望闪着光，曲折的道路上布满荆棘。“我 们准备留用“，从此开始了折磨人的焦急等待。而最可怕的是甚至在通知你“已经发了”之后，仍然可能抽下来搁一 搁，而这“一搁”，也许意味着永久。他想起他的恩师，已经长眠于地下的老作家郑之泰，他第一次
8、见郑之泰的时候，“郑老”已经满头白发，满脸皱 纹，老作家一面咳嗽，一面称赞他“能够写”，“我知道,你是能够写的你能够把那种最微妙的感受传达给读者 你能够成功读者会爱你的但写作仍然是一件苦事情，你现在还想不到，这有多么艰苦”郑之泰三十年前说这话的时候是含着泪水的。当时，二十二岁的金永不明白为什么老作家的语气里流露着感伤， 但他的心深深地被那种父辈的情谊打动了。三十年后，在看到钱莉莉缭乱的小说稿桦树林以后，他的眼睛里也涌 出了同样的泪。他这才明白，他的泪水既是为了钱莉莉的鲜花露珠似的才华，也是为了他看得出来这才华离真正的成功、 成品、成就还遥远。让一个有着鲜花露珠似的才华、自负而又敏感、幼稚而又狂
9、热的女青年去走这一段从小小的才华 到真正的成果的路，他实在不忍得。而如果是让她独自去摸索，去沿着这崎岖的山径攀援，那简直是残酷。哦，才华！这令人战栗，令人苦笑，令人飞扬又令人大哭失声的字眼！它是财富，它是灾难，它本身就是辛劳和 血汗，永远的不安宁，偶有的微笑，和常年的灼人的痛苦！所以金永不忍心说任何年轻人有才华，他怕毁了年轻人。他宁愿点燃自己的心做灯，为他们烛照。而才华的特点 偏偏是要自己闯，哪怕鼻青脸肿，赴汤蹈火！他能不流泪吗？金永还体味到了这泪水里包含的欣慰年轻人不断地冒出来了嘛！欣慰后面却好像有一种催促，一种莫名的、 却又是分明无可逃避的惶恐年轻人起来了，他呢？原来他也已经到了辅导青年、
10、把希望寄托在下一代人身上的年 纪了。他现在已经比当年的郑之泰还要大一岁了，这是真的？但他的头发还是黑的，看来郑之泰有点未老先衰。三十年 前，他觉得郑之泰是老头，他怎么没有想到如今自己也已经“老” 了呢？看过手稿以后，他一次又一次地与钱莉莉交谈。说服钱莉莉是不容易的，问题还不在于青年人常有的骄傲，可叹 的是她那种执着，当钱莉莉用一两句尖刻而又大而无当、不负责任的话把他苦口婆心的“辅导”否定掉的时候，他气 得真想动手把自己揍一顿。终于，她听了他的，不是全部，而是大部分。当她一旦接受了他的指点以后，桦树林的面貌是怎样地焕然一新 了啊！金永提着提包回家。提包里有载有桦树林的大型文学期刊。他的提包变得暖
11、人而且活泼，他的步伐变得活泼 而且有力。他的眼前一会儿是郑之泰的白发，一会儿是钱莉莉的青丝，一会儿是夕阳照耀着的充满了温柔的生命的桦 树当他快栗到家门口的时候，他忽然发现，桦树林的最后三句话本来是可以删去的，删去以后全文会更加隽永 和谐。但他在作品排成铅字以前硬是没有想到，硬是没有把这一点给钱莉莉指出来。他的脸红了，他的心痛了，他算 什么“老师”哟，钱莉莉称他做老师呢！回家以后，爱人告诉金永，钱莉莉来过，并且留下两瓶小磨香油，一瓶广东腐乳。“小磨香油？“他茫然莫解。钱莉莉留下了字条，字条上说：金永老师：桦树林的发表，多亏您帮忙。您为我的稿子奔走的情形，编辑部已经透露给我了。一点小意思，聊表寸心
12、，请笑纳。您有什么事需要我给办的，亦请尽管吩咐，过几天来看望您。莉莉这 这是怎么回事？他一遍又一遍地看着字条。打击是沉重的O（选自1983年北京文学短篇小说选）.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是A.金永在得知钱莉莉的桦树林发表时，想起自己的第一篇作品和第一个责任编辑，表现了他对那位编辑永生难忘的记忆和无限的感激之情。B.文中写金永对自己恩师郑之泰的回忆与金永对钱莉莉的培养，既互相映衬，又形成了鲜明的对比。C金永回家时眼前出现了 “夕阳照耀着的充满了温柔的生命的桦树”，这里的“夕阳”具有象征意义，而“桦树”则是实写。D.小说用郑之泰和钱莉莉两个次要人物作陪衬，突出了金永这一中心人物
13、形象，并通过他深刻地表现了文人相轻这一主题。1 .文章开篇说，作家金永在得知钱莉莉的中篇小说桦树林在第一流的大型文学期刊上发表时，“激动得流出了眼泪”。请结合文本简要分析金永的眼泪中包含的情感。2 .文章以“打击是沉重的”作结，意味深长。请结合全文对这句话进行赏析。10、阅读下面的文言文，完成下面小题。王彪之字叔武。年二十，须鬓皓白。从伯导谓曰：“选官欲以汝为尚书郎，汝幸可作诸王佐邪！ ”彪之日：“位 之多少既不足计，自当任之于时，至于超迁，是所不愿。遂为郎。累迁尚书左丞、廷尉。时众官渐多，而迁徙每速, 彪之上议曰：为政之道，以得贤为急，非谓雍容廊庙，标的而已。固将莅任赞时,职思其忧也。得贤之
14、道，在于莅任。 莅任之道，在于能久。久于其道，天下化成。是以三载考绩，三考釉陟，不收一切之功，不采速成之誉。故勋格辰极, 道融四海，风流遐邈，声冠百代。凡庸之族众，贤能之才寡，才寡于世而官多于朝，焉得不贤鄙共贯，清浊同官。官 众则阙多，阙多则迁速，前后去来，更相代补，非为故然，理固然耳。所以职事未修，朝风未澄者也。职事之修，在 于省官。朝风之澄，在于并职。官省则选清而得久，职并则更简而俗静。选清则胜人久于其事，事久则中才犹足有成。 永和末，多疾疫。旧制，朝臣家有时疾，染易三人以上者，身虽无病，百日不得入宫。至是，百官多列家疾，不入。 彪之又言疾疫之年家无不染若以之不复入宫则直住飒阙王者宫省空矣
15、朝廷从之。复转尚书仆射。时豫州刺史谢奕卒， 简文遽使彪之举可以代奕者。对曰“当今时贤，备简高监”简文日“人有举桓云者，君谓如何”彪之曰“云不必非才， 然温居上流，割天下之半。其弟复处西藩，兵权尽出一门，亦非深根固蒂之宜也。人才非可豫量，但当令不与殿下作 异者耳。”简文颔曰:“君言是也”后以彪之为会稽内史。居郡八年，豪右敛迹，亡户归者三万余口。寻迁尚书令， 与安共掌朝政。上疏乞骸骨，诏不许。太元二年卒，年七十三。(节选自晋书王彪之传，有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.彪之又言/疾疫之年/家无不染/若以之/不复入宫/则直侍顿/阙王者/宫省空矣/朝廷从之B.彪之/又言疾疫之年
16、/家无不染/若以之/不复入宫/则直侍顿阙/王者宫省空矣/朝廷从之C.彪之又言/疾疫之年/家无不染/若以之不复入宫/则直侍顿阙/王者宫省空矣/朝廷从之D.彪之又言/疾疫之年/家无不染/若以之不复入宫/则直侍顿/阙王者宫省/空矣/朝廷从之2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.黜陟，黜:降职或罢免；陟：晋升、进用。指人才的进退，官吏的升降。B.辰极，北斗，北斗星的位置近于天的中心。古以此星为最尊贵的星，比喻地位非常尊贵。C.省官，“省官不如省事，省事不如清心”指裁减冗官，以提高群臣工作效率。D.豪右，指具有杰出才能的人。汉以“右”为上，故称“豪右”。3 .下列对原文有关内容的概括
17、与分析，不正确的一项是A.王彪之为人刚正不阿，不计较职位的高低，不以超格提拔为愿望，他坚持在合宜的时世任职。B.王彪之认为选拔贤才为当务之急，他建议对官员进行考绩，裁减冗官，完善授官制度，澄清朝廷风气。C.王彪之屡作建言，意见中肯。在瘟疫之年，建议朝臣家中有三人以上染病后，即使本人无病，也要百日告假在家, 不入殿上朝。D.王彪之未举荐桓云，并非其无才，只因考虑到兵权尽为一门所掌，不利于巩固朝廷的政权。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)为政之道，以得贤为急，非谓雍容廊庙，标的而已。(2)人才非可豫量，但当令不与殿下作异者耳。11、阅读下面的文言文，完成下面小题。恭闵惠皇帝讳允炕。太祖
18、孙，懿文太子第二子也。帝生颍慧好学，性至孝。年十四，侍懿文太子疾,昼夜不暂离。更二年，太子薨，居丧毁瘠。太祖抚之曰：“而诚纯孝，顾不念我乎？”洪武二十五年九月，立为皇太孙。二十九年，重定诸 王见东宫仪制，朝见后于内殿行家人礼，以诸王皆尊属也。初，太祖命太子省决章奏，太子性仁厚，于刑狱多所减省。至 是以命太孙，太孙亦复佐以宽大。尝请于太祖,遍考礼经，参之历朝刑法，改定洪武律畸重者七十三条，天下莫不颂德 焉。三十一年闰五月，太祖崩。辛卯，恭闵帝即皇帝位。大赦天下，以明年为建文元年。是日，葬高皇帝于孝陵。诏行三 年丧。群臣请以日易月。帝日：“朕非效古人亮阴不言也，朝则麻冕裳，退则齐衰杖经，食则健粥，
19、郊社宗庙如常 礼。”遂命定仪以进。丙申，诏文臣五品以上及州县官各举所知，非其人者坐之。六月，省并州县，革冗员。兵部传 郎齐泰为本部尚书，翰林院修撰黄子澄为太常卿，同参军国事。建文元年春正月癸酉，受朝，不举乐。庚辰，大祀天地于南 郊，奉太祖配。二月，追尊皇考日孝康皇帝，庙号兴宗，妣常氏日孝康皇后。立皇长子文奎为皇太子。赐民高年米肉絮帛， 鳏寡孤独废疾者官为牧养。重农桑，兴学校，考察官吏，振罹灾贫民;旌节孝,痿暴骨，蠲荒田租。三月，释英于先师 孔子。罢天下诸司不急务。调北平、永清二卫军于彰德、顺德。侍郎暴昭、夏原吉等二十四人充采访使，分巡天下。甲 午，京师地震，求直言。六月癸丑，盛庸帅舟师败燕兵于
20、浦子口，复战不利。都督佥事陈璟以舟师叛附于燕。乙卯，燕 兵渡江，盛庸战于高资港，败绩。遣李景隆及兵部尚书茹瑞、都督王佐如燕军，申前约。壬戌，复遣谷王穗、安王楹往。 皆不听。甲子，遣使齐蜡书四出，促勤王兵。乙丑，燕兵犯金川门，左都督徐增寿谋内应，伏诛。谷王穗及李景隆叛纳 燕兵都城陷宫中火起帝不知所终燕王遣中使出帝后尸于火中越八日壬申葬之。（节选自明史本纪-第四-恭闵帝） 注亮阴:帝王居丧。麻冕裳:粗麻做的冕服。衰杖经:穿齐衰（丧服），执棒，系麻带。熊粥:稠粥。1 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.谷王德及李景隆叛/纳燕兵/都城陷/宫中火起/帝不知所终/燕王遣中使出/帝后尸于火中/越
21、八日壬申葬之B.谷王穗及李景隆叛/纳燕兵都城/陷宫中火起/帝不知所终/燕王遣中使出帝后尸于火中/越八日壬申葬之C.谷王槐及李景隆叛/纳燕兵/都城陷/宫中火起/帝不知所终/燕王遣中使出帝后尸于火中/越八日壬申葬之D.谷王穗及李景隆叛/纳燕兵/都城陷/宫中火起/帝不知所终/燕王遣中使出帝后/尸于火中越八日/壬申葬之.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是A.讳，有“春秋为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”的说法。汉讳武帝名“彻”为通，就是遇到“彻”就写作“通”。B.建文，是朱允炊的年号。汉武帝刘彻继位后始有年号，有些帝王遇到“天降祥瑞”或内江外忧，一般要更改一下年 号。C.考妣，古代称已死的
22、父母。父死后称“考”，母死后称“妣”。墓碑上常刻有“显考”“显妣”，这都是对亡父 亡母的美称。D.兵部，为中国古代官署名，六部之一，其长官为兵部尚书，掌管武官选用及兵籍、兵械、运输、缉捕、军令等。2 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.朱允蚊奉守孝道，敬畏祖上之灵。他侍奉患病的父亲两年，昼夜不离开一步；为父亲守丧期间，哀痛憔悴，为此 太祖也十分疼惜。B.朱允炊治丧祭礼，严格遵守古制。他下诏为太祖守丧三年，严格遵照古礼办事，上朝退朝都穿守孝的冕服，祭祀 谨循通常的礼仪。C.朱允炊爱惜人才，治官严厉有度。他下诏要五品以上的文官和地方官都要推举有才之人，但是所举荐的人不称职, 要追究
23、举荐人的责任。D.朱允炊治军不利，导致兵败身亡。在多位将领叛离的形势下，他与燕王朱棣最后决战，众将领叛逃不听调遣，形 势不利，葬身火海。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)太祖命太子省决章奏，太子性仁厚，于刑狱多所减省。(2)重农桑，兴学校，考察官吏，振罹灾贫民。12、阅读下面的材料，根据要求写作。“汉语盘点”作为每年年末的语言年俗和文化盛宴，坚持用字词勾勒年度热点，浓缩时代精神，联结语言文化， 让人们在关注社会生活、关心国家命运的同时，体会汉语丰富的文化内涵。2019年进入候选的年度汉字有 “爱” “稳” “融” “创” “难”。请你以高中生李小红的身份给光明日报编辑部写一封信，从上
24、述候选字中推荐一个年度汉字，陈述你的理由，体 现你的感悟与思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案1、1. C. B2 .D【解析】.本题考查近义词语(熟语)的使用能力。要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累，要在平时的阅读中 认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法。第一空：另辟蹊径，比喻另创一种风格或方法。独树一帜，比喻独特新奇，自成一家。语境是唐人绕过王羲之而开创 书法，故选“另辟蹊径”。第二空：婉约，委婉含蓄。隽永，言辞、诗文或其他事物意味深长，引人入胜。语境是形容二王的书风，故选“隽永”。 第三空：
25、投射，对着目标扔掷；人类把自己心里的内容和感受，放到客观世界中。折射，比喻把事物的表象或实质表 现出来。语境是盛唐时代的气象投掷在文化上，故选“投射”。第四空：望其项背，表示赶得上或比得上。难以企及，形容远远赶不上。语境是后人赶不上，故选“难以企及”。分析可知，c项词语全都恰当。故选C。1 .此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上 下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句 的逻辑顺序和句中关联词语的运用。横线前提到楷书书风大变，出现了一批书法家，点明这些书法家的笔画中潜在
26、着一种无形的力量。横线后又提到欧体 字与颜体字的高度，成为楷书的标本。所以横线处应写这个时候，唐人的楷体书法已经到了他们能达到的最高境界。 A项，“境界很高”没有说明唐人达到了他们能达到的最高境界；B项，“至此”承接前文，“可以说，似乎用词精确，“唐人似乎穷尽了楷书的结体法度与风格形态”点明唐人达 到了能达到的最高境界；C项，上句提到的是唐朝书法家达到的成就，选项话题是“楷书的结体法度与风格形态”，话题不一致；D项，“可以说后无来者”结论过于绝对。故选B。2 .本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、 语序不当、结构混乱的语病；然后采
27、用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”， 根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。语句使用了关联词语“不仅也”，这是递进关系的关联词语，所以“个人的才情气质”在前，“时代的精神气象” 在后，排除AC两项。“传达着的不仅是个人的才情气质”语序不当，“不仅也”是关联词语，它们的主语是“书 法”，句子缺少主语，可在第二分句前加上“它”，且“不仅”应放在“传达”前面，排除B项。故选D。【点睛】主语残缺的三种类型：1 .偷换主语导致主语残缺。例如：艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，对这次成功的演出给予了极高的评价。 改为：”艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，（
28、观众）对这次成功的演出给予了极高的评价。”.滥用介词导致主语残缺。例如：从这件小事，说明了一个大道理。主语因介词结构的掩盖而残缺了。2 .滥用使动句式导致主语残缺。例如：通过丰富的实践，使他接触了广阔的社会生活。去掉“通过”或“使”。2、1. BC2. D【解析】.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确” 的一项，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，第一处，酣畅淋漓，形容极其畅快的样子。淋漓尽致，形容文章或讲话等表达得详尽细致、充分彻底。对象是“作品”， 应使用“淋漓尽致”。第二处，惨痛，悲惨痛苦。沉痛，深刻而令人痛心。
29、语境是“毁灭”，程度较重，应用“惨痛”。第三处，退避三舍，比喻主动退让，不与之争。不战而退：没有和敌人正面交锋，就已经后退了。根据“故而他避开了 社会冷酷的锋芒、避免与之发生冲突”可知，原句意在表述不冲突就开始后退，应用 “不战而退”。第四处，冷漠，冷淡，不关心。冷酷，冷淡苛刻，程度更重。由“以个性的温热去融化那的秩序”可知，应为“温热”的反义词，并且程度较重，应用“冷酷”。故选B。1 .本题考查简明、连贯、得体的能力。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后 的逻辑顺序和音韵和谐的角度选择。本题属于选填衔接句，诸子六经、诗经是平行的例子，故此句应注意与前后保持句式
30、一致，应把诗经放在前面，排除A、B两项；D 选项强调黯淡无光的原因，这不是论述的重点，排除D项。故选C。2 .此题考核辨析并修改病句的能力。注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子， 对照错例，找到错误。本题，原句的错误在于“历史的一次意味深长的”多重定语顺序混乱，“他的作品”与“事件”主宾搭配不当。”一次意味 深长的历史事件”应该在“人类永恒的悲剧”前面，故排除A、C；而B 历史的一次意味深长的历史事件”定语语序 不当，数量短语应放在前面。故选Do【点睛】常见病句类型及例句(1)语序不当我国棉花的生产，长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，
31、长期不能自给。)(2)搭配不当他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。(3)成分残缺或赘余关于电视片北京人在纽约的评论已很多了。(删掉“关于”，使句子主语出现。)(4)结构混乱老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。（前一分句的主语是“话”，后一分句的主语是“小邱的 心”，属暗中转换，造成混乱。可改为“触动了小邱，使他的心久久）（5）表意不明县里通知说，让赵乡长九月15日前去汇报。（可以理解为“15日/前去汇报”）也可理解为“15日前/去汇报”）（6）不合逻辑他是全部死难者中的幸免的一个。（“死难者”与“幸免”矛盾。）（7）
32、歧义宋老大跟齐三久别重逢，谈得投机，他给他点上一支烟（谁给谁点烟？无法猜出。）（8）句式杂糅这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”）3、1. CA2. B【解析】.本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此题，首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析 其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。“创新”为“超越旧的，创造新的”之意，“首创”有“最先创造，创始”之意；此处指最先创造，应选用“首创”。“截止”是“到一定的期限后不再继续”，多用在时间词语的后面，“截至”只能用在时间词语的前面，表示动作还 要继续；此处用于“通车前
33、夕”，应选用“截至”。“前赴后继”为“前面的人冲上去了，后面的人紧跟上去”，形容奋勇前进，连续不断，“前仆后继”意为“前面的倒 下了，后面的紧跟上去”，形容斗争的英勇壮烈；此处强调连续不断，应选用“前赴后继”。“自信心”为“对自己的充分的信心”，“自信力”为“对自己充满信心，遇事不乱，处事不惊，有一种从容平静的 心境”。此处指作为中国人的自信，应选用“自信心”。故选C。1 .本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行 选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。“对接”比“连接” 更准确；”对接海
34、底隧道的每个沉管重约8万吨，世界最重的沉管”与前面的句子句式一致。故选A。2 .本题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种 修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。错误一般可以分为两类，凡是违反语法结构规律的 叫语法错误，违反客观事理的句子叫逻辑错误。解题时先确定逻辑类病句，再按照成分分析法排除语法类病句，常见 的逻辑错误类病句有语序不当、结构混乱、不合逻辑等。划线句有两处错误：“对”为介词，缺少搭配的中心词，排
35、除AC； ”这座目前世界上综合难度最大的”“一组组沉甸甸”考查多层定语的语序，排除D。故选B。4、1. AB2. B【解析】.本题考查近义词辨析的能力。解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，正确辨别他们的感情色 彩、修饰对象、使用范围等.解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。再运用排除法排除 不符合句意的选项。第一空，“喧嚣”侧重声音大而嘈杂，更侧重抽象的场景，“喧闹”声音大而吵，此处从前面的“淹没”可以判定是 侧重于嘈杂而不是吵闹，应填“喧嚣”。第二空，“苦心孤诣”是费尽心思钻研或经营。孤，独自。诣，学问技艺等所达到别人所达不到的程度。“呕心沥血” 比
36、喻穷思苦索、费尽心血。呕，吐。沥，一滴一滴。此处指艺人费尽心思钻研，应填“苦心孤诣”。第三空，“五颜六色”和“五光十色”，前者强调颜色多，而后者指颜色鲜艳，式样繁多。联系下文“人间生活”， 这里用“五光十色”来指生活的丰富多彩更好。第四空，“勾魂摄魄”形容事物具有强烈的吸引力，使人心神摇荡，不能自制。“荡气回肠”形容文章、乐曲十分婉 转动人。此处强调戏曲的吸引力，用“勾魂摄魄”更恰当。故选Ao.本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行 选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题根据前文说的
37、是“戏曲的对话是音乐性的，动作是舞蹈性的”，从话题一致的角度，应先说“音乐和舞蹈，排除CD；再根据陈述 角度的一致性，排除A。故选B。1 .本题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种 修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。本题中，B项，本句的病因有两处，一处是“之所 以的原因，是因为句式杂糅，排除A； 一处是“既精于提炼，又勤于观察”语序不当，排除CD。故选B。【点睛】胡适说，屈原是中国历史上一个“箭垛式”的人物
38、。屈原之影响中国历史，不在于他的思想，也不在于他的事功。 屈原之影响后代，乃是因为他的失败。这是个人对历史的失败，个性对社会的失败，理想对现实的失败。屈原在他的 作品里 地展现了这种失败。可以说，在中国历史上，这是第一次有关独特的个人与社会、历史发生冲突并遭 致 毁灭的记录。在此之前的诸子及所谓儒家的六经，都只是对所谓社会秩序、历史规律的认知一包括价值认同， 并没给独特个体及个性留多少余地；（ ）o比屈原稍前的庄周已经看出了个性与社会的不可调和的矛盾和冲突的必 然性，同时他也悲观地认识到，在这场正面冲突中失败的一方只能是个性，故而他避开了社会冷酷的锋芒、避免与之 发生冲突，他几乎是 O唯独屈原
39、，既要坚持个性，又要坚持以自己的个性去改变世界，以个性的温热去融化那 的秩序。因此，他的失败是人类永恒的悲剧，他的作品可以视为有关人类自由、幸福的启示录，甚至也是 历史的一次意味深长的事件。1 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.酣畅淋漓B.淋漓尽致C.淋漓尽致D.酣畅淋漓惨痛不战而退冷漠 惨痛不战而退冷酷 沉痛退避三舍冷漠 沉痛退避三舍冷酷.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.而“怨而不怒，乐而不淫，哀而不伤”，致使诗经中为数不多的个性痛苦也黯淡无光B.因“怨而不怒，乐而不淫，哀而不伤”，诗经中的为数不多的个性痛苦也黯淡无光C.而诗经中的为数不多的个性痛苦也因
40、“怨而不怒，乐而不淫，哀而不伤”而黯淡无光D.而诗经中的为数不多的个性痛苦也黯淡无光，正是因其“怨而不怒，乐而不淫，哀而不伤”2 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.因此，他的失败是人类永恒的悲剧，也是一次意味深长的历史事件，甚至可以把他的作品视为有关人类自由、幸 福的启示录。B.因此，他的失败是历史的一次意味深长的事件，也是人类永恒的悲剧，甚至可以把他的作品视为有关人类自由、 幸福的启示录。C.因此，他的失败是人类永恒的悲剧，也是一次意味深长的历史事件，甚至他的作品可以被视为有关人类自由、幸 福的启示录。D.因此，他的失败是一次意味深长的历史事件，也是人类永恒的悲剧，甚至
41、我们可以把他的作品视为有关人类自由、 幸福的启示录。3、阅读下面的文字，完成下面小题。港珠澳大桥被英国卫报誉为“新世界七大奇迹一之一，对世界上这座目前综合难度最大的跨海大桥，每项荣 誉的背后，都是沉甸甸的一组组数据的支撑。全长11公里，世界总体跨度最长的跨海大桥；海底隧道长1.2公里，世 近义词辨析，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二, 辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握 大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词
42、语 的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在 前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。5、1. C 2.我对政事预料错了，老眼昏花不知战乱何时才能平息;诗人不说朝廷君臣不作为,反说自己料事有错。深刻地表 现了诗人忧国忧民的感情,以及对当朝统治者的失望。【解析】.本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时, 首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理 解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容
43、进行分析。C项，“皇上厌弃到处奔走的处境，自新图强”“大臣同心协力”错误，原句“天子亦应厌奔走，群公固合思升 平”，“应”字表明作者仅仅是在推想天子心理，而“固”字则是提醒臣子应当尽职尽责，含有委婉的讽刺，讽当朝 君臣不修政事。故选C。1 .本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的内容和情感，答题时先联系全诗理解，结 合诗歌的内容解说，再答出情感。尾联“江边老翁错料事，眼暗不见风尘清”，“江边老翁”，杜甫自谓。江，指嘉陵江，阐州在嘉陵江畔。“错料事”： 诛求应当改辙，却偏未改辙；嬖孽不应全生，却偏能全生，国事竟是这样出人意料之外，所以说“错料事”。“风尘 清”：指战乱结
44、束。风尘，指吐蕃入寇。这两句的含义是：看来还是嘉陵江边我这老头对当前政事的预料错了，两眼 昏花不知战乱风尘要到何时才清。“错料事”是反话，不言朝廷处事乖谬，反言自己料事有错，现了诗人忧国忧民的 感情，以及对当朝统治者的失望。【点睛】 解答情感题要四看，看题目，看作者，看内容，看注释。而内容是主要的，把握内容需要抓意象。意象就是含有情感 的物象，以意象作为切入点来解读作者的情感，往往可以收到令人满意的效果。6、 “垂念”改“思念”；“管见”改“见解”；“家兄”该“尊兄”；“拨冗”改“登门”；“墨宝”改“拙作”。【解析】 本题考查学生语言语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。得体就是语
45、言表达符合具体的情境、对象、 语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。材料是学生写 给老师的书信。“垂念已久”中，垂念指上对下挂念，也用做敬辞，指别人对自己挂念（如，承蒙垂念,不胜感奋）。语境中, 学生对老师，不是上级对下级，也不是老师对自己的挂念。可改为“思念”。“管见非凡”中，“管见”，管中窥物。 比喻所见浅小。多用为自己意见的谦词。语境中是学生表达对老师作品的评价。使用不当，可改为“见解”。“又闻 先生家兄近日来沪参加学术会议”中，“家兄”是说自己的兄长，语境中是说老师的兄长，词语使用不当，可改为“尊 兄”。“学生愿拨冗拜访”中，“拨冗”
46、是客套话，请对方推开繁忙的事务，抽出时间。用于说自己或学生不得体， 可改“登门”；“去信附上墨宝一副”中，“墨宝”用来尊称别人写的字或画的画，该词使用不当，可改为“拙作”。【点睛】语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括内容（词语、句子、段落和整体和谐）、场 合（时间、地点、氛围），说话的对象（称谓、语气），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份；所谓“语体” 主要指是口语（谈话、演讲、辩论、广播稿）还有书面语（政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体）。前者要求通 俗易懂、多用短句、不用文言词。后者需要根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通
47、俗 易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。7、1. DB2. C（1）增强文章的深度和力度。突出“金庸受到过西方文化的影响”的思想特质。（2）使文章对人物的评述更加客观，真实可信。（3）为下文金庸小说“中西合璧”提供证据支撑，也可由此生发出对部分读者审美趣味的满足。3. （1）思想内容和艺术特色能超越传统的武侠作品，有跌宕起伏的情节，接近真实的历史背景，鲜活个性的人物形象, 经长期的沉淀和洗礼依旧可以打动读者：（2）立足传统文化。融合诸家学派的精神内涵，增强小说的审美趣味和文化 内涵；（3）兼容并包-除了传统文化内部思想的交融还能借鉴西方的写作技法。也能从电
48、影或是大师的作品中汲取养分。【解析】.本题考查理解并分析文中信息的能力。解答此题，要考生审准题干”正确的一项”，浏览选项意思，回归原文，比 对是否有时空错位、张冠李戴、无中生有、不符合逻辑等问题，选出最佳答案。A项，“金庸的武侠小说带有中西合璧的性质，所以他的小说”错误，依据材料一第二段“金庸的武侠小说还带 有中西合璧的性质。首先、其武侠小说具有浓厚的中国传统文化气息”“其次，金庸的武侠小说很好地借鉴了西方现 代写作中常用的写作技法”可知，原文中“金庸的武侠小说带有中西合璧的性质”是结果，“首先” “其次”是表现。 故A项因果颠倒。B项，“金庸作品中的好名字比比皆是其实都能在文献里找到影子”错误，依据材料一第二段“金庸作品中的人 名多是有典故出处