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1、接力中的身体素质班级：九二班 人数：男生17人，女生14人 时间：40分钟 教师：王强 教学目标：1 .认知目标：让学生了解身体素质的练习方法；2 .技能目标：通过接力比赛，让学生学会身体素质的练习方法以及游戏规则;3 .情感目标：通过练习，培养学生团结拼搏精神，提高运动兴趣。重点：身体素质练习难点：游戏规则的执行性课的 部分教学内容组织教法及教师活动一.课的常规一. 教师活动1.体育委员集合整队,清点人1. 了解学生情况；数；2.向学生问好，宣布本节课内2.师生问好，检查学生着装；容；3.教师宣布本节课教学内容；3.着重强调平安，安排好见习4.强调平安，安排见习生。生；准4.集合队形XXXX
2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX备XXXXXXXXXXXX0 X:代表学生0:代表体育委员二. 准备活动:代表教师部1.体育委员带队，围操场慢跑4圈；二.组织教法2.常规热身运动1.体育委员领做热身运动；a.头部运动；4X82.教师巡视，纠错，并以口哨拍暗示注意力不集生；b.护胸运动；4X83.队形分拍XXXXXXXXXXXc.肩关节运动；4X8XXXXXXXXXXX拍XXXXXXXXXXXd.腰部运动；4X8XXXXXXXXXXX拍0 e.原地小步跑运动；4X8拍根本 局部运乒乓球接力比赛 游戏规则：将学生分为两个队, 双方队员需单手握乒乓球拍， 将乒乓球放在
3、乒乓球拍上，将 乒乓球运到对面小旗处，绕杆 运回来交给下一位队员，如果 途中乒乓球掉落，需自己捡回 来，并从掉球的地方重新开始。 以所有队员最先跑完队获胜。 注意：特别强调运动过程中注 意平安，不可违规。组织教法及教师活动1 .教师将学生分为两队，讲解 游戏规则，并进行动作示范;.宣布输方给予的“奖励， （俯卧撑10个）；2 .教师吹口哨发令开始比赛， 同时做好裁判工作；.宣布获胜方，“奖励输方3 .队形图：PP背人跑接力游戏规则：两人一组，一人将 队员背到对面小旗处交换，但 考虑到各队队员有的较胖，所 以也可不交换，女生各队有一 个人是单的，所以各队派一人 用跑的形式参与，以最先跑完 队获胜
4、。单脚跳接力比赛游戏规则：要求采用左脚单脚 跳至对面小旗处，再交换为右 脚跳回来，并与自己队员击掌 后开始比赛，以最先完成队获 胜。注意：强调各队参赛队员严格 遵守游戏规则，出现犯规都将 给予一定的“奖励。XX a XXXX 宦 XXXX XXXX XXXX XX二.组织教法及教师活动.教师讲解游戏规则，并进行 动作示范；1 .宣布输方的“奖励方法,（围绕篮球场跑一周）；2 .教师发令后开始比赛，同时 做好裁判工作；3 .队开同上。三.组织教法及教师活动L教师讲解游戏规则，并进行动 作示范；2 .宣布输方的“奖励方法，围 绕篮球场跑一周；.教师发令后开始比赛，同时做 好裁判工作；3 .队开同上。结束 局部1.2.3.都师活动组织学生放松； 对本课进行小结;.体育委员集合整队，清点人数;1 .对本课进行小结，着重总结今天的游戏都练了哪些身体素质；.组织学生放松；2 .平安学生收还器材，师生再见