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1、2022年班主任工作经验总结作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛， 每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的 眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需 要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一 定的组织管理能力。下面结合自己的工作实际，谈一谈做班 主任工作的一些体会。一、思想教育工作常抓不屑学生已经进入了六年，思想已经成熟，做任何事都有自 己的主张，所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期 我主要从以下几方面进行教育。1、发挥自身表率作用。小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班 主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动, 无形
2、之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，我在工作中 爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱 心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理， 增强学生前进的动力。其身正，不令而行。其身不正，虽 令不从。在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。 每次在学校的劳动中，我总是与学生们一起干活。带动了学 生们劳动的积极性，保质保量完成学校交给的每一项任务。2、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生 活的实际。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进 和趣味性。教学中注意体现特点，充分发扬我国、民间优秀的艺术 传统，增强学生
3、的自豪感。重视美术基本技能教学，加强课 堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐 步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指 导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种 渠道，加以具体指导；对优秀作业，独创性作业予以及时肯 定。美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的 基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审 美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、 形象思维能力和创造能力。5.在教学之余，我也注重自身发展进步。积极参加校内 外听课，评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验，同 时课外看了很多教学理论方面的书籍。对学生的管理，如
4、果仅靠师生间的个人感情，则易造成 管理上的放纵及随意。因此，开学之初我就制定一个科学规 范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班 规对学生进行考核，每月一总结，对于优胜者进行奖励。这 大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学生的 一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯。3、及时开好班会课。班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径， 所以我及时抓好每周二的班会课时间，对学生进行教育。在 上班会课之前，我都认真分析班级当前的现状，结合班级的 实际确定班会主题，并且认真备课，以求取得的教育效果。 本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习规 范守则；向学生灌输五讲五做的
5、内容，对学生进行安全教育, 法制教育；带领学生学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等。 一系列的内容使学生受到了不同方面的教育，也取得了很好 的教育效果。4、不辞劳苦做好学生的家访工作。促使学生健康成长，只靠教师的工作是不够的，还应该 得到家长的协助。因此，每学期的班级工作中我都有目的， 有计划地走访学生家长，使家庭教育与学校教育密切配合。 本学期由于少数学生不听话，我便充分利用家长的力量来协 助自己的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的学习情 况，孩子的学习，纪律等各方面的情况，争取家长的意见， 以取得家长对班级工作的支持和协助。这样教师和家长密切 联系，共同教育学生，有效地促进了学生的全面发展。
6、忙的 时候我便利用打电话，开家长会的形式与家长取得沟通，由 于我的不断教育，使学生在行为上受到一定的约束，有的学 生对我说：”老师这学期你怎么这么严哪”我笑着说：严就 是对你们的爱”，其实我的心理有很大的压力，自己的学生 自己怎么能不了解呢他们太淘气，如果我这个班主任稍一放 松，那不知会是什么后果，我害怕他们同以往的毕业生一样, 所以自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身上，自己的工 作回家去做。只希望自己用爱心去感化每一个学生。二、耐心细致做好生的转化工作有人曾说过，一个班级的生占班级总数的百分之几或更 多为百分之十几，如果放弃了对生的教育，对集体而言，集 体的希望才失去了百分之几，而对于一个
7、家庭而言，每一个 生是家庭希望的，如果这个家庭失掉了这个希望，就等于家 庭的希望地破灭了。这样的说法很有道理，这样就给我们教 育工作者提出了一个严峻的挑战，为了挽救一个生，为了找 回一个家庭的希望；为了挽救一个集体，找回众多家庭的希 望，我们怎么办知难而进！决不放弃任何一个学生，决不放 弃任何一个集体，是每个教育者的信念，也是我的信念。若 要变为先进必先寻找到一条行之有效的途径。三年的班主任 经验告诉我：在教育影响生的过程中，师生之间往往会产生 心理上的碰撞，对小学生来说，身心都在成长，应该先取学 生的接受点去教育学生，以情义，以情励人，施之以爱，拉 其进步，贵在扶持，长抓不懈。人无完人，我也
8、同样如此，在班主任工作中自己还存在 许多的不足，生气的时候，我也会大声训斥他们；虽然做班 主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一 段路，留下的每一个足迹，都能折我生命的价值。我是失去 了很多，但我无怨无悔。2022年班主任工作经验总结年根岁尾，学期也已接近尾声，又到了盘点一学期班主 任工作得失的时候了，六年级期末班主任工作总结。对我而 言，班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收 获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积 了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下 回顾总结：一、加强思想教育，教会学生明辨是非。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育
9、的时机， 除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非, 学习怎样做人。1、随时指点孩子的日常坐立行。利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行 为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对 的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如: 见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的 基本礼仪。2、以重大节日为载体，教会学生明理做事。我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会 课上做相应的安排。比如在三月份进行雷锋精神宣传的时 候，我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍，利 用班会课来交流小故事，说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精 神；在进行环保教育宣传时
10、，我会和孩子们讲一些地球环境 的现状，引发孩子们环境危机感，再请小朋友来当“环保小 卫士“，给环境保护支招；在进行安全宣传时，我就结合日 常生活中的事例让学生来评一评，说一说，议一议此外， 我还利用班会课，和小朋友们开展各种活动：比如植树节时 让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一 木；母亲节的时候，让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日 的祝福或帮他们作件好事；开展以“争做文明礼貌小标兵“为 教育主题开展了活泼生动的主题班会；把班级分成七个互助 小组，让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮 助，取长补短，共同进步。二、狠抓常规教育，培养学生良好习惯1、课堂纪律首先师生共同制定
11、班规班纪，并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知 不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的 各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我 们班的宗旨是“说到做到，言行一致。“2、课间纪律对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的小朋 友，我也会采取小小的惩罚，比如在他跑得满头大汗的时候， 我会请他回到自己的座位上休息，当然不忘对他说“可以预 习下节课要上的内容“，有些喜欢打闹的孩子，我则会请他 来帮我做事，比如整理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子, 换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手真会帮 老师做事”这样做的目的是让孩子体会
12、到有所作为的快乐， 从而进行文明的课间活动。我还把全班50个学生按学号编排，轮流做纪律班长， 这样不但能督促本班的纪律情况，而且他们每一个人也能切 身体验到为作为班干部的不易，最主要的是他们每一个人都 为班级的荣誉献了一份力。这样，一学期下来，走廊跑跳的 明显少了，而且互相提醒的时候越来越多了。3、放学后的值日情况放学时的卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法， 选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进 行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫 生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。我 教会了卫生委员，卫生委员就像我一样手把手地来教其他值 日生，在她的带动和
13、指导下，班级的卫生越来越好，也很少 让老师操心。4、卫生方面不放过任何一个细节讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既 能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良 好的学习环境。(1)、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。(2)、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家互 相监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 同时进行爱护环境和花草的教育。三、及时补习，不让任一学生掉队一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，常此以往， 定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时间来帮助他 们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。当然课 间的时间基本上是不够的
14、，因为还要去注意其他小朋友的课 间活动情况。因此大多数情况是在放学之后或午休时间，单 独留下几个学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正，还会和他们明 确回家作业的要求，此外再对课文或字词方面不理解的进行 辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好，比 如插嘴现象很严重，坐立姿势也不端正，针对这种情况，我 主要将他们分散在班级中，有个别特别调皮的就安排他们坐 在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，而 有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级管理出现了很多 不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。总而言之，班主任的工作每
15、天都是新的，每天都需要用 心对待，本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关 键词：爱心，细心，耐心，恒心。2022年美术教师工作总结本学期我担任一年级的美术教学工作，比较顺利地完成 了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的 教学工作总结如下：10学期初，认真学习学校工作计划，明确本学期工作 的目标和任务，按照课改美术教学的要求和精神，本学期新 课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵 照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育 和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期 的教育教学工作。2o认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好 每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案 外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课 件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3o根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件， 我开展了的漫画拓展课程，鼓励学生参加绘画大赛，学生表 现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高。4o本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。认真学 习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学 生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容 （如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。在美术课教 学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。贯