2022年幼师顶岗实习总结【五篇】.docx

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1、幼师顶岗实习总结【五篇】总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论,做出有指导性的阅历方 法以及结论的书面材料,它可以促使我们思索,因此好好预备一份总 结吧。下面一起来看看我为大家整理的幼师顶岗实习总结,欢迎阅读, 仅供参考。幼师顶岗实习总结篇1幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实 际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍 贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我 执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西, 缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只

2、 能一切从头开头。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老 大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的, 简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在 主班老师.老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来 理我了,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我 暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用 最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的 事!看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课 堂

3、纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的, 究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课, 孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用 小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可 以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们开头接受我喜爱我,这是 让我最兴奋的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专 心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你我很庆幸能与小一班 的小伴侣和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小伴侣们给 我带来了无尽的欢快,而几位老师的知道和教悔则是一笔珍贵的财宝, 特殊是方老师的语言课,她的嗓音总是那么优美

4、,总能让孩子们把留 意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总 是很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。 我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断 的改进。在实习期间,最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一 份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课 可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的 连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的 组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我 的

5、观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中也领悟到作为 一名新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己 的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并 借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量。这是一个成长的过程,也 是必经的过程,假如自己的态度虚心,观看认真,汲取得当,那么, 就肯定能够取得进步,得到提高和进展。而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形 象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离, 建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当 要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形 象。有一

6、位有阅历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二, 对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如, 在活动中,有活动规章;在嬉戏中,有嬉戏规章,老师必需在微小处 树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威 信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人 魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要 讲求原则和急躁,而不是靠几节胜利的课,由于这并不是短时间内可 以做到的。幼师顶岗实习总结篇5在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我 是属于不怎么精通的。但

7、就在这时我却要下定决心,我肯定要好好的 学。在幼儿园我们可以找到无形的欢乐,而艺术教育在小伴侣眼里也 是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈, 尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个 目标:让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的许多老师都在感 叹:假如每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们 从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教 育的课程,是有赚不亏的。下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感受。我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的 说句:我感觉压力很大,由于对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她 们

8、,就犹如我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第 一个月被分到全园年龄最小的一个班一一托二班,2岁半到3岁。刚 开头,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、 学、专心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。慢慢的我发觉自 己在上课的思路上有了肯定的流程,结合他们的接受力量与进展程度, 从生活中找素材成为课堂内容。预备课程一一上课一一总结,在这一 过程中,我觉得自己在教学上有了肯定的进步,或许和学前教育的同 学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很快乐。当然,每一次 成长都要感谢信任和指导我的老师们。有许多人这样问我,你喜爱当幼儿园老师?你当幼儿园老师快乐吗?你觉得当个

9、幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你 情愿接受?我一时间觉得这些问题问得太好笑,莫非职业有贵贱? 假如有,那毕竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的 火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在谈天中突然说道幼儿老师, 有位旅客好像看不起幼儿老师这职位,说幼儿老师就是保姆,而幼教 只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿老 师这一职位,但是假如每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育 还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什 么幼儿教育直接读学校。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的 这段时间,我有种很深的感受:小伴侣们真幸福!每个家

10、长都看仔是 宝,就拿这次六一儿童节为例:“六一”立刻来临,小伴侣个个都要上台演出,由于要统一服装, 班上每个小伴侣都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家 长说着说那,可是没想到的是家长都很乐观交钱,没多问一句话。在 快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在群上发了个工 作聘请,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿老师并没有想 象中的那么糟糕,假如你是一名幼儿老师,能教好每位小伴侣,那么, 你将是很了不起的幼儿老师。在坐的你们,假如你是想向幼儿教育进 展的,请信任自己的选择。我在坐校车时,和一个老师谈天,我说了 这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错她这样回复了我:“你选

11、择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜爱与不喜爱。” 这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的同学。当然,我不能了解你们对这句话的理解。我不知道你们怎么看待幼儿老师这一行业,但我想说的是,不管我 们以后要从事什么行业,我们肯定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的 决心,要有对本职业的敬业精神。盼望在今后的学习中我们都有充实而欢乐的没一天。幼师顶岗实习总结天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时 我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做 错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相 处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世

12、界。慢慢地 孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记 得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸 我会心的笑了。幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇 拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张 张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、 倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具 都一一预备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的看法汲取过 来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点, 在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去

13、说他们想说的,给每一 位孩子一种畅所欲言的环境。在保育工作中,我乐观和保育员老师搭配。体现了 “教中有保,保 中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物; 回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并 放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观 看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽; 守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿 了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参 与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行 品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并

14、同家长 亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材 施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长 保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能 让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道, 一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长 也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的天性是好仿照、奇怪 、好问的,但又由于他们自身的 生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,供应和引导。作为 一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思 索,又怎么教出身心全面进展的

15、幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应 当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校 扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的机会, 同时也感谢我的指导老师李萍老师、园长及幼儿园全体教职工。她们 给了我许多指导和关心。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能 终身受益,我将珍惜剩下的每一天!幼师顶岗实习总结篇2大二这学期一开学咱们就被分到幼儿园去实习两个月的保育工作。 在大一时的课程中我们还不接触很多有关下园所必要的课程,比方: 蒙式教育,奥尔夫音乐等等。自己的钢琴又学的不是很好,童谣会唱 的又

16、不是良多。所以在去幼儿园的前多少天,我的心始终是局促担心 的,有些惧怕,有些冲动,又有些向往。能成为一名幼儿园的老师是 我很小的时候就有的欲望,当时最终能够亲临幼儿园我真得很开心, 但想想本人会的又未几,心里真的是很乱。来到幼儿园的第一天,我们世纪新园的园长就给我们分派了工作: 重要关心班长工作,其次关心保育老师工作。我被分到了 klA班,这 班里都是2岁半以下的小伴侣,我怀着满满的爱心来到了班里。这个 班里的小伴侣和我一样都是第一天正式来到幼儿园,他们的爸爸妈妈 把他们送到班里后就离开了,班里的哭声立即就响起来,好像交响乐 一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个哄哄,用玩具吸引他们,用 故事来

17、抚慰他们,无论怎样都不能止住他们分开家人苦楚担心的哭声。 这些小家伙弄得我真是不知所措。看他们哭的样子,哭得我都心疼。很快的一周就从前了,许多小伴侣在我们老师的赞助下都适应了幼 儿园的生涯。看着他们一天一天的成长,一天比一天好,我的喜悦由 心而生,有种说不出的感动。一天的辛苦、操劳在他们小脸上呈现笑 颜的那一刻都化作乌有。班里有几个孩子让我留下很深的印象。晶晶是个特殊聪慧可恶的小 女孩,有一次,喝完水她把杯子放到自己的格子里时拉住我,用小手 指着从1号到15号的每个格子,并说出每个格子辨别是那个小友人 的。那一刻我的心激扬得不得了,一下子就抱住她,不停地夸她聪慧。还有轩轩这个小男孩特殊不爱吃菜

18、,刚来幼儿园的那几天,老师喂他 吃菜,他总会吐出来,吐得满地都是。于是我老是给轩轩讲许多吃菜 的故事,缓缓的轩轩爱吃菜了!在十一之后的家长半日开放上,轩轩 的妈妈跟姥姥来了,吃饭的时候她们坐在远处看着轩轩,我也没有喂 他吃饭,而是蹲在旁边不停地提示着他怎么拿勺、怎样扶着盘子,那 天轩轩把全部的饭都吃完了,当然吃得不是很快。他的妈妈、姥姥特 别感谢老师,看得出来她们很兴奋自己的孩子有这么大的提高,我只 是在夸轩轩,却没告知她们我和她们一样兴奋。班里每个月都要做环境,那一周每天晚凹凸班之后留在幼儿园画画 做手工,想着小伴侣观察我画的画心里就特殊的快乐,当班里都支配 好的的时候,我心中发生了从未有过

19、的成果感!实习短短的两个月很快就停止了,我想说的是,我早已深深地爱上 了这里,爱上了这里的孩子。由于他们聪慧的让我惊讶,可憎的让我 疼爱。这些日子里,我时常会被孩子打动,哪怕只是一声“崔妈妈” 都叫得我心里暖暖的。我很感谢学校能给我们这次实习机遇,让我受益许多。在幼儿园的 这段时间我学到了许多货色,也感受到了许多。我理解幼儿园真的是 个充斥爱的处所,面对不同的孩子要用不同的方式,机动变通。要经 常用心去捕获每个孩子身上的可恨之处、不足之处,帮助他们去矫正。 要从各个方面认真地照料他们、疼惜他们,要像母亲一样,把自己的 爱平分给每个孩子。我深信许多大事只有居心就可以做得很好。我喜 爱我的这个地方

20、,也酷爱我的职业!幼师顶岗实习总结篇3时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过这次实习,所 带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩 子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方 向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作和阅历,这为我 以后的工作打下了坚实的.基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时 间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗, 理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特 别有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个老师的难处,特殊 是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,

21、让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切, 面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异,都有自己的 内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的仆人。真正走进 他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才 的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专 心去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并关心他们去改正, 我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画 上了完善的句号。在实习过程中,更让我深刻体会到了实习的重要,更增加了实习过 程中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我乐观协作老师工作,这体现了 “教中有 保,保中有教”。在

22、户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动 提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌, 提示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要 放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话, 以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时 不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要宁静就餐,不随便扭动,以免把 饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要准时提示幼儿大小便,盖好被 褥,宁静睡觉,睡觉时不讲话。保育实习生活,使我第一次亲热接触了幼儿园的方方面面,也总结 出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的 机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿

23、能接触到的地方擦拭一遍,特殊是 幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生交叉感染,每天下午洗完水杯后 要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定 期用5%消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避开地面 有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼 儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但 是也要很细心,这样才能做好保育工作,而且还要时刻检查卫生状况, 厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。在工作中,遵守园内各种规章制度,不断提高自己的水平,平常遇 到什么额外任务,只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班 加点,准时完成各项工作任务。要把好的方

24、面坚持住,不懂的地方像 别人学习,把别人身上的精华吸取过来。通过实习,使我增长了许多见识,我也真正的知道,做老师难,做 幼儿老师更难;要想当一名真正合格的幼儿老师更难。我也发觉,光 靠现在学的学问是远远不够的。所以我要加强学习,不断的提高学问 技能及各项专业水平。同样的我也发觉了自己的不足,我们要不断的 充实学问,弥补缺口。和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩 真的是太调皮了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一 串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是 开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变

25、他们, 教育他们,这个世界就是天才的世界。只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱 心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护 他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢快中有感悟。幼儿的教育和成长, 都把握在幼儿老师的手中。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择,那就是今后我要当一名优 秀的幼儿园老师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么 的神圣!幼师顶岗实习总结篇4在实习初期的时候,看到小伴侣椅子放的不整齐,我就会帮他们放 整齐。他们告知我饭菜吃不完,我就会告知他们不要吃了;他们要上 厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们 不会脱衣服的时

26、候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在关心他们, 可事实并非如此,后来有阅历的老师告知我不行以帮小伴侣处理生活 中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以急躁引 导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学会自己 的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱 幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得老师心中应有一把 尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应 是进展和提高幼儿的力量。小伴侣们都特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这 个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣,融 入他们的生活,但这样却并不代表小

27、伴侣会听我的命令做事。缘由就 是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次, 我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突 然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午 上班,有个小伴侣说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场 玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不 行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到 真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光 线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼 儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上

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