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1、XX学校学期教育教学工作记录本学期的教学工作，就是一场与时间赛跑的历程，我校全体教师全心参 与，倾心付出，同心探讨，让我们铭记这场诗意的修行，见证彼此的成长。一、常规勤检查，树学校教育风尚开学初，各年级组制定了本学期教学工作计划，对教学内容进行了集中 梳理，让教师们对本期教育教学内容有了全面的把握。有效落实教学常规是学校教学工作得以有序开展的根本基础，是提升教 育教学质量的保证。为了强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规管理工 作，我校对教师的导学案和成长手册进行了细致、全面的检查。从检查情况来看，全体教师的导学案都能落实目标、渗透理念，教学环 节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，
2、认真反思，课时量充 足。教师成长手册各项计划书写详细，学生辅导记录、学生教育记录、家访 记录等记录详实，完成情况好。二、关爱无止境，育学生健康心理开学后，学校根据教学情况调查了解，部分孩子存在心理健康问题，班 主任进行多种形式的家访，及时疏导，给予关爱，帮助其尽快适应校园生活, 步入良好的学习状态。三、教研重素养，促教师高效共长疫情期间，在学校的组织下，一场重素养，提质量的校本线上培训活动 拉开了序幕。全体教师积极地投身到中小学教师素养提升线上学科研修的学 习中。通过观看视频，研读文字等方式进行了有效研习，教师们把所见、所思、所感做了记录与分享。教学设计、教学反思和研修总结，都印证着教师们的
3、专业成长。四、重视课改，呈教学崭新气象开学后，为更有效地促进教师与时俱进的提升教育教学成效，学校开展 了校内行知品质语文、数学、英语等达标课展示活动，各位教师围绕上级主 管部门推行的行知品质课堂评价标准，精选课题，用心设计，注重教学评一 致，为其他教师做出了很好的示范和引领。五、借鉴学习，学他人教育智慧学习无止境。每周在校级责任领导的组织下，学校教导处及年级组长、 年段教师坚持展开了推门听课活动。无论是语文组、数学组，还是综合组、 艺体组，每位上课教师都积极展现了个人独有的教学艺术，为前来学习的老 师们提供了一个共同研讨、共同提升的交流学习平台。在今后的教育教学工作中，我校全体教师将在校长的带领下继续明确目标， 潜心研究，弘扬师德，锤炼师能，聚思躬行，向阳而生，建构创新、多元的校本 培训模式，通过不断的探索与实践，带来全新的变革与发展，为我校幸福教育再 添新华章！