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1、听那动人的声音作文篇1蝉声起落。一抑一扬，顿挫交替，是蝉在低语，亦或是在高歌。它们用单一的语调，歌 颂这夏夜。星光下，池塘塘畔，是蝉用它们的鼓膜奏响了一支支协奏曲，亦是它 们唱着夏的史诗。知了知了一起一落，此起彼伏着回响在耳畔。起起落落，成 了有秩序有规则的乐音，不再刺耳。好一场蝉声音乐会！儿时我时常伴着蝉声入眠，也和着蝉声同一小伙伴们同玩耍，蝉声自然也伴 我快乐时光。以至于多年后我再听见着高昂的旋律，仍能听见那时的欢声笑语。 进而蝉声流入心房，成了牵动我心的声音。蝉声起落，仿佛如昨。记忆中蝉声荡漾的地方总有蝉蜕可拾。孩子们也只有在拾蝉蜕时才能静下心 来聆听这大自然的声音。蝉蜕随着蝉鸣不起眼地
2、挂在树上。每次寻蝉蜕，都要听着蝉声准确定位 才能寻到一翼薄片似的蝉蜕，竟也成了一份乐趣。恍然蝉声聒噪起来，师我将思绪拉回现实。六月的初夏，正是小荷才露尖尖 角的时节，蝉也开始探出脑袋寻着它在大自然的一刻欢愉。知了知了一故乡的人吟着是动人的歌。嘈杂的叫卖声缓缓传开。人们个个面带笑容，步行在道路上。笑容、乡音、 浓情弥漫着。外婆正做着家务，听到了我跨进门来的动静，抬头朝着我笑：Y 头宝，来啦？这是外婆用着乡音对我说的。我也同样以乡音笑眯眯答复：嗯 啦!外婆的笑容顿时绽放开来，刀刻一般的皱纹舒展开来，像一朵菊花。世间 最动听是乡音。不是每一次出走，都会回来的。我也是远离的游子之一。但，这里永远是我
3、的乐土，我心之所向之地。只愿独步田间小径，再次聆听故乡那动人的声音。听那动人的声音作文篇7无垠旷野，漫漫草原。我行走在一马平川的内蒙古大草原上。目力所及，除了一望无垠的原野，便是空旷深邃。天色湛蓝，耳畔没有丁点 声音。不过，大巴上游客们阵阵嬉闹声此起彼伏，着实让人心烦意乱。我戴上耳 机，沉醉在清脆的钢琴曲中，可大巴的喧嚣声竟穿透我的耳麦，直刺心灵深处。终于下车了，我们踏上广袤的内蒙大地，心灵顿时感到无比舒畅。这里，一 切都是平坦的，在天际与地平线交接处，团团如棉絮般的牛羊隐约可见，星星点 点的白，仿佛是调皮的云儿开了个小差溜到人间，躲藏在草丛里玩起捉迷藏的游 戏。如此美景，岂能没有动人的声音？
4、传入耳朵的恰恰是游客们的喧哗声，似乎 充斥整个大草原。刚下车的游客们三五成群，拉拉扯扯，有说有笑，毫无秩序。任凭导游吊着嗓子全力叫喊，仍无济于事。游客们拍照的还是拍照，聊天的还是 聊天，该干嘛的还是干嘛。远方，传来一阵急促的马蹄声，一位翩翩少女骑着一匹白色骏马。游客们就 像哥伦布发现新大陆似的，赶紧举起手中的相机对准她。她身着蒙古族的传统服 饰，左手持马鞭，手腕上还戴着一串祈福用的手链，右手拉拽马辔头上的缰绳, 缓缓停在我们前面。各位来自远方的贵客，请听我说几句。少女的声音不大，却如银铃一般悦耳 动听，游客们的嘈杂声渐渐消散。首先欢迎各位来到我们美丽的内蒙古大草原， 相信你们也看到了，这里景色
5、旖旎，有如仙境。可是，您的嘈杂声却影响了这里 的美丽，请看她用手指了指正向远方逃窜的马儿，我们的小马都被您吓跑了。她 的面容不知何时缀满阴云。团里的一个小男孩嘟嚷着嘴说：对不起，姐姐，我们不会再吵了。听到这里, 那位少女又发出银铃般的笑声，扬了扬马鞭说：没事，只要您不打扰草原的一切 生灵就可以了。说罢，她两腿一夹，跃马扬鞭，向远方云朵般的羊群奔去：愿你 们玩得愉快！最后一个快字拖得很长很长。尽管草原上没有高山，可我感觉这个 声音一直在我耳边回荡。之后的旅途，噪声还真少了许多。我倚住车窗，凝望窗外碧绿的旷野，突然 一声马鸣，我伴着它，渐渐入梦，梦中又响起那位少女银铃般的声音。听那动人的声音作文篇
6、8世界上有这样一种声音，它似水，在你想要放弃时冲走你的消沉，给你鼓励; 它似风，在你失意时带给你一种力量，催你奋进；它似一缕阳光，总是带给你温 暖，让前方的路不再灰暗这些，都是动人的声音。()记得那是小学时的一次校运动会我在操场上奔跑，奋尽全力的奔跑，为了班级荣誉奔跑。可是，我的腿就像 灌了铅一样，步履艰难，眼看着对手们一个又一个地从我身边跑过，我想加速, 但不知为什么，双腿竟不听使唤了。我还在奔跑，可我的思绪和脚步已经不能同步，因为我已经在怀疑，我是否 还要坚持下去。我甚至怀疑，是否有能力坚持下去。突然，远处传来一阵熟悉的 呐喊：加油！加油！我抬起头，看见同学们正在为我呐喊，这时，我不再沮
7、丧，如有神助。看着身旁一个又一个被我再次超越的对手，我笑了。听，同学的呐喊就是最动人的声音，那铿锵的激励，那一声声加油，常常化 作动人的旋律，在我耳边响起。(-)考试真的好无情，我明明已经如此努力，为什么没有得到我想要的好成绩？ 考试成绩出来后，我深深地沉溺在失败的痛苦中。下课了，同学们都放下手机， 离开电脑，各自放松着。我却趴在桌子上，任眼泪流淌着。突然，身旁的手机响 了一声，原来是老师发来的一条语音；你是一个不服输的孩子，一次考试不能 代替一切，你怎么能被一次小小的考试打败了呢？”是啊，一次失利不代表永远 的失败，只是证明我成功的决心还不够坚强。听，老师那动人的语音，那温柔的话语，我仿佛看
8、到一种力量，一种催人奋 进的力量。我顿时笑了，只因这句动人的声音。（三）”学业是一座大山，勤奋是最好的捷径。不记得这是哪个名人说过的一句 话，但当我第一次看到它时，就把它记在了心里。但是这条捷径，有时候真的很累很累，有时候我真的想放弃。可是每当 我想要放弃的时候，我耳边总是能想起妈妈的声音。每当我点灯熬油抠数学题时, 每当我深夜背诵英语单词时，每当我冥思苦想作文构思时妈妈总是会说那句孩 子，累了你就早点休息吧，在妈妈心中你的健康才是最重要的。听，那妈妈那动人的叮嘱，是伟大的母爱的流露，于是激发了我奋进的热情, 战胜了一个又一个的困难。听那动人的声音作文篇9每个人都有一个声音是自己最爱听的，那就
9、是最动人的声音。题记有的人喜欢听那动人的歌曲，有的人喜欢听那动人的风声,还有的人喜欢听 那动人的落叶声，而我喜欢听那四季中水的声音，它总是那样美妙，那样动人。春天，太阳把坚硬的冰用魔法变成一滴滴水，打在坚硬的石头上，不停 的发出叮叮的响声。你听，那声音时而清脆，时而低沉,看似杂乱无章, 却很有规律，像一位音乐大师在弹钢琴。那美妙的音符在石岩上跳跃，在空气中 回荡，听，那动人的声音正在春天的晴空里律动。夏天，天空中那乌云浓得发黑，一层一层好像要坠落似的，风裹着云，云裹 着风，真是山雨欲来风满楼啊！先是急促的雨丝在风的推动下从空中迅疾地 向地面跑来，像牛毛，像花针，像细丝，它们都聊足劲向地面见缝插
10、针，不 一会儿，地面就变成了一个湿漉漉的沼泽。天上的雨，既打了地面，又打了 湖面，把湖面上的水打出阵阵水波。这时候的湖面就像一个放满盘子的桌面在抖 动，滴答作响，清脆动听。驻足湖边的亭台上，我听到了夏日的激情。秋天，天空中那些水蒸气凝成了一个个晶莹的露珠。露珠挂在树叶上，很美, 很美，真的好美，那树啊，就如同勤劳的花匠刚刚给它喷洒完水。一阵风吹来， 露珠滚动着，滚动着，滚到了叶子的边缘，滚到了树梢的边缘，一个俯冲，坠落 到花上，坠落到草上，坠落到地面上。坠落的露水把草上的露珠震醒了，草上的 一颗颗露珠也全都坠落到地上了，好似无声，但又好似有声，一下下的，柔柔的, 慢慢的，听，那动人的声音正在诉
11、说秋天的感动。冬天，好冷好冷哦，天上的水气紧紧的靠拢，靠拢，越积越多。大气托不住 它们了，它门开始变成跳动的精灵，六角形的，白色的，正飞向大地，飞向山川， 飞向河流，飞向世间万物它们很聪明，学会了蒲公英的本领，各个带了一个 降落伞，那一下下如同蜻蜓点水的声音，似有似无，但只要你用心，你会感到非 常美妙动听，它们让冬天不再寒冷。听，那动人的声音，大自然的美妙和神奇需要我们有一颗善于倾听和感知的 心灵。听那动人的声音作文篇10沙沙沙，第一场春雨如期而至，如同大地的母亲滋润着世间万物，在那 场久违的春雨中，我听到的声音，常在心间。吩望着，盼望着，春雨来了，我迫不及待地跑出屋子,感受这场久违的春雨。我
12、漫步在林间小道上，雨淅淅沥沥地下着，滴在小草上，滴在桃花上，滴在 绿叶上，滴在河水里叮叮叮咚咚咚哗哗哗当当当时而 低沉,时而高昂,时而急促，时而平缓，仿佛大自然在演奏着一曲交响乐，让人 感到清爽。忽然，一片翠绿映入我的眼帘，原来是一片竹子，它们直直地挺立着，风雨 愈是吹打，它们就愈是强大。竹子的形象立刻在我的心中高大起来。看着它们的 身躯，我不禁想起了巡逻在边疆的战士们，他们不也是风雨无阻、勇往直前呢? 雨落在竹子身上，发出咚咚的响声，如同敲着一面面小鼓。叶子碰在一起, 沙沙沙”的声音清澈悦耳，我仿佛听到了从竹节里传出来的生命力，我感到一 股力量向我涌来，那是竹子的力量。我从未听过这种声音，我
13、也从未感受过这种 力量。那种顽强的力量，是来自竹子的根基和它的心灵。在生活中，也有一些人也像竹子那样顽强。为了发明电灯，爱迪生试验了一 千多遍，也失败了一千多遍，他将可以做灯丝的东西几乎全都试了很多遍，实验 室被烧了很多次，自己都差点被烧死，可他仍然不断地试着，试着。一次又一次 的失败，他没有气馁，而是选择了一条更加艰辛的道路。山就那么高，不断攀爬, 总有一天到达山顶!他顽强不屈，最终，找到了登顶山峰的道路，并登上了山顶, 取得了成功，让光明之花盛开在每一个家庭里。他的成功来自他的顽强，来自他 的不放弃。我的同桌原本是一个成绩中等的人，但是，当所有人都认为她只会停在这个 点上时，她却顽强地站了
14、起来。她每天坚持作题，用题目一块一块铺就自己向上 的阶梯，将弱点化成强项，将汗水凝成进步，让老师都不由对她青眼有加。最终, 她成功了，站到了成绩的巅峰，一览众山小，她用自己的顽强征服了我们。又是一场春雨，雨中的竹林仍然一如既往地坚强，那身躯如同一根柱子直挺 挺地立着。那叮叮叮咚咚咚哗哗哗当当当的声音，常在我心间 响起，它不断提醒着我，一定要做一个顽强的人，像青竹一样，傲视所有的风雨!听那动人的声音作文篇11咔嚓一声，闪光灯亮起，我顺手遮住眼睛。来，来，给你拍张照，以后再想拍就拍不着了。你听听快门撼下去的声音 多好听！爸爸瞪大眼睛死死盯住我，似乎一下子要把我彻底征服。什么嘛，明 明是你开了闪光灯
15、闪到我了嘛。眼前这个喜欢抓拍却怎么也拍不好的人就是我爸爸。爸爸喜欢给我拍照，走 到哪拍到哪，就连我回头看看身后发生什么情况，都能听见他一本正经地提示： 来，站好了，笑一个！爸爸的杰作渐渐堆积如山，都存在一个小小的硬盘里。直到有一天，班主任 要求交照片装饰班级墙报，必须以个人为主体，我这才慌乱着急地从手机里翻啊 找啊，结果没有找到一张令人满意的照片。这时爸爸斜眯着两眼，好像预言成真 似的：看吧，没照片了吧，硬盘里有！我赶紧把硬盘插入电脑，努力憋住内心的惊讶，不让自己发出任何丁点赞叹 之声。爸爸把每一张照片都标识得一清二楚：哪一年哪一月哪一日去哪玩，又干 了些什么。我翻到二零一零年相册，点开第一张
16、，只见一个五六岁的小女孩坐在秋千上, 左手紧紧拽住吊绳，右手食指和中指比着V字形手势，目视前方，嘴角上扬。 红枫飘散,落叶满地。爸爸就半蹲在秋千前，给这个小女孩想下快门。咔嚓 一声，相片洗出一个刚换了门牙的小女孩。我又翻到二零一四年相册，点开其中一张。又是那个小女孩，穿着短袖短裤, 双手高举，作欢呼雀跃状，两眼如铜铃，盯着镜头傻呵呵地乐着。晴空万里，她 的影像如缴械投降的大坏蛋，实在是憨态可掬。爸爸微倾身子，把相机往下放了 放，赶紧掘下快门。咔嚓一声，相片洗出一个牙长齐了但有点歪的小丫头。我随便挑了一张交上去，没想到，老师口中的装饰教室，竟是我们青春仪式 上的全校展示。庄重典雅的大礼堂里，我那
17、张有着婴儿肥的脸蛋和毛茸茸的旧棉 袄夹杂在一起的写真照竟是那么突兀。仪式结束，有同学套住我的耳朵小声嘀咕: 你小时候的照片还有啊？我小时候的照片全在我爸的手机里后来他换了一个 手机就直接删除了。以后的我还是不喜欢被爸爸拍。但爸爸总会在不经意间掘下快门键。看了这 些老照片，我终于发现，自己在镜头里笑着闹着，爸爸却在相机背后默默老去。那缕缕白发在我旅游时的骄阳下似乎隐隐泛着银光。咔嚓一声，伴随着我撼下快门，偷笑着看着被我偷拍的老爸，只见他双 眉紧蹙，一脸不情愿。你以后想拍还拍不到呢！听听，快门的声音多好听！咔嚓一声，我又拍了一张。我笑了，爸爸也笑了。听那动人的声音作文篇12树林里静悄悄的，只听见万
18、物生长的声音。突然，一阵短暂而又紧促的翅膀 拍打声响起，吓飞了树梢上的灰雀，原来一只小鸟在学飞。这只小鸟通体灰色绒毛，团缩成球，依偎在母亲身旁。母亲慢慢张开翅膀, 小鸟见样学样，亦缓缓张开翅膀，学着母亲的样子慢慢煽动。母亲两爪一蹬，翅 膀轻挥，倏然飞上树梢。小鸟乐了，叽叽喳喳，也一蹬两爪，一挥翅膀，却只能 原地跳跃，还险些摔倒。母亲又飞了回来，叽叽喳喳;小鸟也回应，叽叽喳喳。不知它们说了什么， 只见小鸟不停挥动翅膀，跃跃欲飞。这时从大鸟身后又钻出一只小鸟，大概是兄 长。它跳了跳，在小鸟面前转动一圈，再后退几步，后爪一使劲便腾空而起，带 起一阵枯叶，几片落在小鸟身上，欢快的鸣叫声响彻云霄。尚在学
19、飞的鸟儿仰望天空，看到了兄长和母亲赞许的目光。它缓缓后退，小 声嘀咕，再次鼓起勇气，欲前冲试飞，哪知刚准备张开翅膀，一头撞上兄长。它 身体急转，如同一只陀螺，险些掉下树来。树下有只饿坏了的老狐狸，正张大嘴 巴，直流口水。小鸟吓坏了，疯狂地拍打翅膀，突然它听到母亲的长鸣，想起平时的训练, 它有节奏地按照母亲教的那样煽动翅膀，在即将落入狐狸嘴巴时又飞了起来，留 下几根羽毛。它飞向母亲，用翅尖掠过自己平时跳起来也碰不到的绿叶，投入母 亲怀抱。绿叶微微晃动，似喝彩，似敬佩。它开心极了，不想这么快就结束第一次飞行。它爰这种在空中挥舞翅膀就能 飞翔的感觉，它听到风在耳边呼啸，听到自己有力的翅膀拍打声它知道
20、，这 是自己成长的象征。它落在一株枝Y上，看着远处向自己挥舞翅膀的母亲，它体 会到兄长飞起时发出声声鸣叫的感受。它重新张开翅膀用小嘴顺毛又回到空中。 它向母亲飞去，向兄长飞去，用尚显稚嫩的声音倾诉飞翔的感受。从那以后，它每天坚持练习飞翔，起初还有失败，后来越来越熟练。终于, 它可以和兄长一起去看看树林另一端早早升起的太阳，在太阳映射到自家窝里时 归巢。它去了之前去不了的地方才巴它见到的大自然的鬼斧神工带回来告诉母亲。经过这片树林的旅人，都仿佛在每一簇树荫中听到过翅膀拍打声，他们不明 白其中为何洋溢着欢乐，像是一个获得了新技能的小朋友，欢呼雀跃着向全世界 展示：快看呀，我能做好这件事！如果有一天
21、，你也刚好路过那片树林，请放慢脚步，听一听它努力飞翔时发 出的动人声音。听那动人的声音作文篇13人活在这个世界上，有时会有一些嘈杂的声音，让我们心烦意乱，但，陪伴 我们更多的是那些动人的声音，那美妙的音符一直温暖着我们心灵的弦。殷殷的问候声一蝉鸣着、叫着、歌着无尽的赞歌，唱响了夜晚的长空。这蝉声着实令现在的 我的心为之一震。但那时，小孩子哪里懂得蝉求偶之举，只听着那蝉鸣便手痒，想将蝉蜕拾来 入药卖钱。可惜蝉也时常学聪明了些，时鸣时噤。我便傻乎乎地被它们耍得团团 转，只好作罢。又闻蝉鸣四起。在城市里居惯了，很少听见这样的带着乡土味儿和泥土清香的蝉鸣。在这样 一个傍晚，推开窗，和虫们一同享受天幕下
22、大地上一折精彩绝伦的戏，听大自然 余音绕梁。心被它们紧紧地牵着，仿佛心脏整齐而规律的跳动也融入自然的一起 一鸣了。四面都是蝉鸣。若不是我清楚这是在城里的湖畔。我或许会以为我在乡下的 原野，将星月当作灯，蝉鸣当作摇篮曲。一句远古的歌谣，歌诵了我心声声蝉鸣，悠悠我思。一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎样拉出高低调不同的小夜曲。但此刻，我恍 然间明白，那是它用心奏出的声音。那声音，也牵动了我的心。听那动人的声音作文篇2这是命运吗？漫步在诗歌的国度，我意外地遇到了蒋捷的虞美人听雨。 无法摆脱，我徘徊在它所创造的情境中。涓渭细流，穿透历史的云朵，震撼了我 心中的世界。雨的声音，虽然悲伤，却如此感人那天下午上课
23、，我突然看到了一道闪电，那闪电在远处的天边一闪，极亮, 极快，把天空立时劈出了一道口子。紧接着，就是一阵轰隆隆的雷声，不一会, 豆大的雨滴倾泻下来。我看着窗外，猛的想起今天没有带伞，而且妈妈也不在家, 这该如何是好？放学了，我站在校门下，看着同学们三三两两的走了，有的两个 人打着一把伞在伞下说笑着走出校门，有的自己打着伞埋头走着，没有人注意到 我，一种不舒服的滋味涌上心头。咦，前面那个人是谁？这熟悉的影子，这走路 的姿势，是妈妈！我有点儿不敢相信自己的眼睛，使劲揉了揉，只见她缓缓走来, 亲切的问了一句：”等急了吧，是不是冷了 ？这亲切的话语顿时驱走了我心里 所有的不舒服，这殷殷的问候声是我听过
24、的最动人的声音。助力的批评声有一段儿时间，我的学习很不在状态，每天就想着玩，成绩也一落千丈。我 并没有什么感觉，但却把老师急坏了，她把我叫到办公室，劈头盖脸训I 了一顿。现在是关键阶段，你只有好好学习，将来考一个好高中，再考一个好大学，才 是你做学生最主要的事情，少壮不努力，老大徒伤悲这道理你应该都懂，但 为什么不去做呢？你看和你关系比较好的孩子成绩都在往前去，只有你一个劲儿 的往下滑，我希望你好好想想今天我和你说的话，调整好状态，找回以前的你, 我相信你可以的！这善意的批评声如晨钟暮鼓般让我警醒，催我前行。这是我 听过的最动人的声音。激动的加油声正午，炽热的阳光烘烤着运动场上的每一个人，但大
25、家的热情却丝毫不减, 那此起彼伏的加油声从未停歇,每一个发红的脸颊都在呐喊，即便嗓子已经沙哑, 但喝口水便可以满血复活！加油！加油！加油，因为他们都希望我赢， 我也不负重望，一直遥遥领先，虽然我没有说什么，但心里却有着这炽热阳光般 的暖流流过，这激动的加油声是我听过的最动人的声音。听，那动人的声音，一直伴随着我成长，让我从不缺少温暖，让我从不迷茫 彷徨，让我浑身充满正能量！听那动人的声音作文篇14生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的隆隆声， 小鸟的啾啾声，大自然的雨打雷鸣声言为心声注：言语是思想的 反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。一个个看似简单自然的话语, 在其背后实
26、则在向人们诉说着它特殊的意义。一个困倦的夏日，赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩, 室外除了太阳发着淫威，一切都那么安静，就连森林里也一片寂静，只有野鸭耐 不住寂寞发出阵阵长鸣，那么粗糙，让人听了心烦意乱注：意：心思。心思烦乱, 不知怎样才好。此时，我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着，寻找野鸭的踪 迹。在树荫下，我感到凉快多了。忽然抬头间，树枝枝头上有一道黑影一闪而过, 通过树叶，光线刺眼地射了过来。我还没反应过来，哥哥眼疾手快，猛地将手中 的石块，呼地一声朝野鸭飞去，重重地打在了野鸭的身上。只听见扑通一声, 野鸭沉重地摔在了地上，伴随而来的是一声悠长的哀鸣，只见它奋力挪动双脚,
27、 扑展双翅，可惜早已身受重伤，力不从心注：心里想做，可是力量够不上。了。 况且我和哥哥一前一后围攻着它，它又怎么逃得掉呢？哥哥一把抓住了它的双 翅，尽管已伤痕累累，但它仍目光机警，不停振动双翅，挣扎着，嘴里又一次长 鸣，这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或 是呻吟，而是坚强的，不屈的，是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤，又是那 么绝望，或许是它在向同伴告别，向自己生活的树林告别吧！入夜，周围又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不着，我被野鸭的叫声深深 地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底，让人难以入眠。第二天，我和哥哥将 野鸭放回属于它的那片森林。我终于明白，野鸭发出
28、的声音背后，是一种对生命的渴望，对自由的向往和 对生活的热爱。它，诠释了生命。听那动人的声音作文篇15回忆，如过眼云烟，想要追寻，却寻不见。每当看到别人家的小狗和它的主 人在欢快的玩着，听着那欢快的叫声，让我思念起了我的狗，深深的思念在我的记忆里，那只狗浑身黑，只有爪子是白的，后背黑的油亮亮，没有一 杂毛，因此，我叫它为小黑。小黑的叫声很特别他的声音频率和别的狗不一样我父母都管他叫怪狗， 可我却不以为然，为了能听懂它的意思，我花了些时间观察他，终于发现了它声 音中的奥秘：它饿时，喉咙里会发出“呜呜的声音，他怕时，会汪一声，后 面还有向上扬的尾音，它高兴时，会发出哈赤的声音就这样，我发现了小黑叫
29、声的奥秘，和它一起玩，和它一起乐，还和它一起 看守我的“秘密花园，但天有不测风云，狗有旦夕祸福，不该发生的终究 发生了有一天，小黑生病了，我急得不得了，我告诉了父母，父母不当回事，我心 急如焚，不知道该怎么办。这时，我想起了我发烧时退烧的药，就拿了药来，泡 在水里，搅拌，然后放在小黑面前，小黑嗅了嗅，摇了摇头，将药水踢开了。小黑，你就吃吧！吃了才能好病！小黑好像听懂了我的话，又跑到药水 前，又用鼻子嗅了嗅，然后又摇了摇头，好像在说：主人，我的病好不了了, 别喂我吃了。小黑就这样病了好多天，身体一天比一天弱，直到有一天夜里，狂风大作， 电闪雷鸣，我急忙向小黑的窝跑去，怕它害怕。我跑到小黑的窝前，
30、看到小黑的眼睛没有了往日的炯炯有神，只剩下了黯淡 无光，它走进了我的怀里，舔了舔我的手，然后闭上了眼睛，这一闭，就再也没 有睁开我把小黑葬进了我的秘密花园，看到秘密花园里生机勃勃的植物, 我的眼泪又流了出来，是小黑，守护着“秘密花园，不让鸟儿啄花的种子花儿，你们的守护着将永远地守护在这里了。我默默地说道。眼泪 像止不住的江河，涌了出来。我闭上眼睛，回想着与小黑的点点滴滴，想着我们一起玩，想着我们一起乐, 想着我们一起守护着“秘密花园是小黑，陪着我度过四年欢乐时光；是小 黑，在我悲伤时带给我欢乐；是小黑，在我高兴时给我更多欢乐。小黑走了，欢 乐也随之而去回忆，如过眼云烟，想要追寻，却寻不见，偶尔
31、，会有点想念，那难忘的欢 乐每当我听到犬吠时，小黑的影像也浮现在我脑海里，引起我的，是深深的思 念听那动人的声音作文篇16声音是动听的，悦耳的，也是有味的。每当吃过中饭回到教室后，我就会有些担心，因为要午睡了，而我恰恰没有 这个习惯，心里期盼午睡零不要响，可是，无情的的铃声是那么的苦涩，在老师 严厉的目光下我不得不趴下午睡，天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧 的，汗水从我的头发中流了出来，湿漉漉的，又有些痒痒的，我刚想去抓，老师 从我身旁走过，我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈，终于走了， 我用纸擦擦汗，抓了一番痒，这才留意到讲台桌上有一个班干部，我急忙趴下, 幸好没被发现。没
32、过多久，汗水又流了下来，我感到非常热，浑身都感到痒痒。 我扭了几下，汗水湿透了我的衣服，班干部用锐利的目光不停的扫视着全班，我 趁他不注意，把手伸下去抓了抓痒，又飞快的伸了回来，我感到越来越热，似乎 下面有的大火炉在燃烧着，我又感到痒痒的，似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎 么还不下课，时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来，但对我来说只是舒服 了那短短一秒，我似乎听到了下课的铃声，我偷偷看了看时间，还有五分钟了, 原本的五分钟是多么的短暂啊！可现在却像一只老乌龟一样，爬的慢极了，终于 下课了，我以箭一般的速度冲向洗手池，洗了把脸，冲走了炎热。我与同伴一起 玩，有说有笑的，这时我感到了下课零是那么
33、的美妙，那么甜蜜。上课的零声是那么苦涩，但下课的铃声确实甜美的。听那动人的声音作文篇17穿越历史的长河，尘埃淹没了大多数人和事的轮廓，只留下依稀的残影。而 其中一些人,则在千年的尘埃中，轮廓愈加清晰，形象愈加高大。他们从长河的 某处发出的声音，震撼着，撞击着处在长河浪头的我们的心灵。他们就是我们的 偶像。站在汨罗江畔，你是否看到了那天地含悲，乌云密布的画面。”举世皆浊我 独清，众人皆醉我独醒的屈原站在汨罗江边，拔剑问天，诉说着对国家和百姓 的担忧。可昏庸的楚王听不到，愚昧的百姓听不到，连上天也冷眼旁观。乌云越 聚越多，太阳的光线消失了，天地从此暗淡下来。这时，江面传来扑通”一声, 接着江面溅起
34、一阵晶莹的水花，后随之平静。雨接踵而至，淅淅沥沥，把楚国笼 罩在了烟雨之中屈原的诉说是国家的悲叹。站在南唐后主被囚禁的地方，你是否看到了晚秋黄叶连天的场景。问君能 有几多愁，掐恰似一江春水向东流。”的李煜，转身眺望昔日的皇宫，哀叹朱颜 改的南唐王朝，怀念着皇位，怀念着富足的生活。可现实毕竟残酷，昨日高高在 上的帝王今日已成没有自由的阶下囚。他悲哀，不应生在帝王之家，白费一世才 华；他悲哀，文弱书生无所作为：他悲哀，生不逢时。连天的秋叶在晚风的吹拂 下爱上了飞翔，但它们也许不知道，结局注定是是重重的坠落。李煜亦是如此。 他的哀叹是中国历史的悲哀，历史悲哀少了几首才子的佳作。李白歌咏长风破浪会有时
35、，直挂云帆济沧海。杜甫吟诵会当临绝顶, 一览众山小。岳飞呐喊待从头，收拾旧山河，朝天阙。”他们用他们最 有力的声音震撼着我们的心灵。如果声音能穿透九霄，潜入深渊。那么偶像的声音就能冲透心灵之茧， 激励我们破茧成蝶听那动人的声音作文篇18总有一种声音,不能忘记；总有一种声音，引发沉思；总有一种声音，不绝 于耳；总有一种声音，触动心弦。题记你有没有关于声音的记忆呢？仿佛是从遥远的年代飘来，听起来就像是久仰 的天籁，那么绵长，那么安静。花开时的声音你听过么？三角梅开花时，花苞是 啪”的一声，炸裂开的。那声音听起来，清脆无比。生命的绽放，就在这一瞬 间，黑白的世界，终究会变得色彩斑斓的。呼啸的寒风，拼
36、命的肆虐着。呜呼的风声带给我的，是那一瞬间穿越时空的 错觉。铅字刻画的古代文人的嗟叹哀息，竟然让这可憎的冷风演绎的如此淋漓尽 致。满脑子荒唐的想法，在这一刻平息了。我仿佛听到了冷涩寒潭边，名士的哀 叹。多年的奋斗，不懈的努力，满腔热血一心为国都变成了过往烟云罢了。咆哮的大海，尽情的奔腾。惊涛拍岸,激起的是人心中万丈的豪情。去奔腾, 去斗争，去抵抗。生命不应该在哀叹中度过，不应在悔恨蹉坨,而是在激情似火 中奔腾而上。声音充满我们的生活，每日各种声音不绝于耳。什么声音让你怦然心动？什 么声音让你泪流满面？记忆深处的声音，喜悦过？叹息过？愤怒过？悲伤过？无 法忘却的声音，在内心的深处凝成了不会融化的
37、冰，如明镜一般照射出内心最真 实的自己。最让我无法忘怀的就是那令人心碎的叹息。曾几何时，我也是懵懂的少年。无知地活在平淡中。随着慢慢的成长，身边 的人变得良莠不齐，不会分辨好坏的我，就这样误入歧途，渐渐的变坏着。抽烟、 喝酒、逃学、去网吧我的学生时代，就这样虚度了三分之一。可怜天下父母 心，母亲为了让我改变这幅泼皮破落的样子，常常开导我，父亲也是因为我这个 样子，戒烟戒酒，只是为了给我起一个标榜的作用。二十多年的习惯，就这样硬 生生的砍掉了。但是我还是没有任何的改变。日头一天天的走远，初中迎来了最 后的一年，又一次我逃学被老爸抓住了，被抓回家。回家后，老爸什么也没说, 我也不知道该怎开口。在这
38、小小的空间里，空气沉寂的可怕。许久之后，老爸只 是叹息了一声之后，就走了。都说时间会淡化一起，为什么岁月的河流洗不去我 脑海中这一声叹息？不是放弃的叹息，也不是失去的哀叹，仿佛老爸所有的情感 都化作了一声叹息，那天一直在我的心头，在我的耳边，在我的脑海中盘旋着。从那以后，连我自己都不知道为什么，我就像是变了一个人一样，开始慢慢 的学习，进步。我身边的朋友哥们，渐渐的也和我疏远了。一声叹息，贯穿了我整个青春。是真正意义上的青春，刚摆脱了童年的稚嫩, 没有即将步入青年的谨慎，只是单纯的青春。就是这声叹息，拯救了我的生活的 轨迹，让这个孩子的人生不再是单调的减；这声叹息，饱含了父亲对我的浓浓的 爰，
39、让我真正的体会到人间的真情。这叹息声，刻在我的脑海中，在我心底，被 爰包裹着,升华成一颗永恒的钻石，照耀着我人生前进的路途,让我永不迷路！ ！听那动人的声音作文篇19声音北京景山学校深圳分校五年级二班傅笑千同学们，声音对你们来 说并不陌生吧？但是，四季的声音你们听过吗？不是它们不存在，而是你们还没 发现它们。春天的声音,春雨的声音。在春雨降临时，轻轻合上你的双眼吧。你会发现，春雨不同于其它的声音。 春雨的声音，在你的耳畔与你亲热着，像好友在你耳边悄悄地告诉你一个欣喜的 消息。春雨的声音，不光你听见了，小花、小草也听见了！不然，为何要将那晶 莹的珍珠捧出来呢？哦，春雨的声音，春天的交响乐，世间万
40、物的交响乐，交织 着欢乐与幸福。夏天的声音，蛙鸣的声音。蛙鸣的声音，是夏天的代表作，失去了它夏天的夜晚就太显深沉。试想，一 个群星闪烁、静悄悄的夜晚，只有一声声蛙鸣划破夜空，该是一个多么寂静祥和 的农村的夜晚！蛙鸣的声音，在深夜将万物带入甜蜜的梦乡，就像那慈祥的母亲, 用温柔的歌谣，将一个个淘气的孩子哄入梦乡。哈，蛙鸣的声音，为夏天造梦的 -I 严日。秋天的声音，落叶的声音。落叶的声音，近乎没有，但，只要你贴近它，你就会听见落叶落在地面上嚓 的一声轻响，它是什么？它是落叶留恋母体最后的一声呼唤，是人们对落叶的颂 歌。啊，落叶的声音！人们都知道落叶对母体的赤诚，却无人能理解那一声轻响 的意义所在
41、。不过，只要你漫步在落叶纷飞的小径上时，你会在刹那间明白：落 叶的声音，就是每一个感人故事中的每一句感人的话语。嘛，落叶的声音，动人 的声音。冬天的声音，下雪的声音。下雪的声音，与其用耳朵去聆听，不如用心灵去感受。当你面对着银装素裹 的大地，面对着纷纷扬扬的雪花时，你必然会听见那下雪的声音。下雪的声音, 带你走进一个纯洁、虚幻的世界，领你重回那个单纯、可爰的年代，让你抛掉一 切烦恼，翩翩起舞，重寻快乐！听啊，下雪的声音，一个多么美好的声音，就 像母亲那温暖的怀抱。啊，下雪的声音，其妙处只可意会，不可言传。听完四季的声音，你是否感到世界更加光明，更加美好呢？听那动人的声音作文篇20我的表弟非常吵
42、，每次去他家玩的时候，他就大叫道：啊！啊因为 他还不会说话，所以他的声音让我感觉非常刺耳，更不知道他想讲什么。有一次到他家，我正在写作业的时候，表弟就像老师一样爬到我面前，然后 他指着本子，并大声叫道：哇啊！啊！啊！妈妈听到了这声音，就慌慌张张 地大声叫道：小b ,弟弟被你弄哭啦？还是他摔倒了啊？妈妈不断猜测 着。年轻人听着楼上的雨声，红色的蜡烛照亮了他们的帐篷。一个年轻人走 上歌厅，幽幽的罗章，听着玉人们演奏着优美的音乐，看着玉人们美丽的容颜, 浅浅的喝着低吟，当一首歌奏响的时候，音乐全静了，只有雨声的低语。年轻人 听着大自然的声音，似乎比玉人的演奏更动人。所以他走到窗前，靠在危险的建 筑物
43、上，看着雨打在香蕉树上，听着雨声。他忍不住喝醉了。因为下雨的声音, 他喝醉了。听着，在这个短语中，有年轻人的浪漫。”盛年的时候，我听雨，船上有乘客，蒋国云很低，那只破雁叫西风。”世界 上到处都是旅行者和孤独心碎的人。人生的黄金时期是名声，但是被名声所累。坐在客船上，看着宽阔的河流和低矮的云层，我有一种漂泊的感觉。我想安慰自 己，但没想到一只孤雁在凛冽的西风中往南飞，会发出哀鸣。这些声音的哀鸣在 成年人的心中激起了无限的悲痛。如何解决，如何解除悲伤，倾听雨声！但是在 雨中，他越来越失望。听着,用这些话来说，有一群成熟的人。“现在我听雨和尚卢讲，寺庙有星星。分离和团聚的快乐和悲伤总是与一个 人的感
44、受有关。在一个人的下一个任期之前，它将一直持续到黎明。他们白发 苍苍，意拉着脑袋，住在一个和尚的小屋里，腰和背都弯着，步履蹒跚。他们所 有的野心都消失了。那些欢乐和悲伤已经过去了，它们太模糊了，在记忆中看不 清楚。只有我们面前的雨清晰可见。他仔细数着雨，一滴，两滴，三滴。在滴滴 答答的雨声中，他迎来了早晨，但是是在黎明之后！你要去哪里？去哪里？听着,用这些话来说，老年人是孤独的。她进来一看，原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢！就这样，每次我到 他家，弟弟都会大叫：”啊！啊哇，啊啊，哇！我也就习惯了这种声音。还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音，那猫的叫声就像用金属片 刮桌子。有一次我在
45、小区里玩。口苗呜口苗呜我听到了猫叫，我心想：这猫 不是普通的猫这时一只猫从草丛里跳了出来，它是一只黑红相间，红色眼球 的母猫。它一见到我就叫：哺呜，哺呜这猫就像唐僧，我就像孙悟空， 唐僧在念紧箍咒啊！吵得孙悟空很想逃。听那动人的声音作文篇21轰，轰，伴着雷声，雨悄悄地来了！滴，滴，滴，轰，沙沙雨越来越近，越来越大。雨声里，每一把 伞，每一片瓦，每一块石头，都变成了奇妙无比的琴弦，演奏出优美、自然的音 乐。滴答，滴答，一滴滴雨水从叶子上滑落，滴到小水洼中，发出特别清脆的音 响雨停了。听，这是蜻蜓扇动翅膀，重新飞回小荷上的声音；听，这是一只麻雀唱着歌 儿，仿佛在倾吐着浴后的欢悦；听，这是蚂蚁们搬运
46、食物，准备过冬的声音；听, 这是蚯蚓从泥土里钻出来，享受温和阳光的声音；听，这是些老年人早上出来晨 练的声音。你听，你听一在一层蒙蒙薄雾中，传来阵阵读书声那最响亮最激扬的声音，是同学们，上课了！沉浸在蒋捷的虞美人听雨话语中，我无法自拔。对我来说，这些话就 像细雨，在我心中滴答作响，渗透到我身体的每一个细胞。结果，文字和表情中 的喜怒哀乐与我融为一体，打动了我的心，抓住了我的精神，让我着迷。多么感 人的雨啊！多么美丽的词啊！闭上眼睛，仔细聆听。流动的雨似乎又在我耳边萦绕。听那动人的声音作文篇3人这一生，活个过程。题记太久没有听奶奶声音了，习惯地拨了号，却久久没人接听。孩提时分，奶奶是一个很稀罕的
47、名词，直到六岁前，我俩都未曾谋面。总是 在一个四方的小盒子里才能听得见她的声。每每接上她的电话，一股好奇之感便 流淌而出：这盒子背后的老人，究竟长什么样子呢？这个奶奶倒是很爰讲笑话，可往往故事还没讲完，她自己先憋不住笑岔了。 她的声似有那么一股力量，将温暖灌输到我的全身。于是，我俩就像是孩子一样, 背着父母约好时间，每天固定打电话。每天都有欢乐与童真溢出。六岁那年暑假，终于见到了这位可爱的老太太。我曾遐想我们将在山水田园 的乡村相遇，可她却这样与我相遇。那天，我才知道，奶奶一直住在医院，并且还要没日没夜的透析。可当我出 神的哀戚地望着她那干瘪的身躯时，她那富有活力的声音却又响起了 ：”来，好 不容易见了，咱多讲个几个故事!”早已所闻透析的那份生不如死之感，可我听 着她的声音，脸却笑了。可心却在泣。十岁时，奶奶得了老年痴呆无法解脱的绝症。她的大脑，似一只 垂死的天鹅，羽毛似的记忆无力地被剥落而下。每一次举起听筒，以往的期待与 憧憬都一切而空，只剩下满心的忐忑与紧张，害怕电话的另一端，传出迷茫陌生 的你是谁。可纵然每天都不敢去打那电话，可却仍天天不由自主地打了过去。 听着她愈发陌生的声音，每一次的电话总是边笑边哭。笑给奶奶，哭给自己。还好，奶奶永远地记住了我，可是却再不能接电话了。奶奶走的前一天，因为作业很多，只是早早地谈了几句，而奶奶也只是说了 句那先不多说了，好好读书哦!”早