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1、应届生的教师求职信尊敬的各学校领导：我叫XXX, 1997年7月5日，我毕业于XX大学历史学教育专业，获史学学士 学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教 一级教师。参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评 为校优秀教师。20XX年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和 继续教育四个方面向您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投 入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：2000年12月，在吉林省中小学在现代教育技术环境下实施素质教育的新型
2、课评选活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。2002年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等 奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史 教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、 省、国家获奖，获奖情况如下：1998年12月，制作的多媒体课件北伐战争胜利在全州电教教材评选中获 一等奖。1999年5月，制作的课件第二次世界大战复习在吉林省首届历史学科计 算机辅助教学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件可爱的 家乡延边获一等奖。20XX年，制作的多媒体
3、课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息 技术教学研讨会上，被评为一等奖。20XX年，制作的英语课件britain and ireland入选全国第七届多媒体课 件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。2002年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了 “中学 历史教学”网站(http:hisedu. 126. com),在kl2全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史 教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验 交流的场所。1999年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，
4、曾给学校的 全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一 历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制 作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的 一致好评。二、教育方面：2002年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，2002年、20XX年 连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版 主，开辟了 “班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响， 如：“班主任能和学生成为朋友吗？ 、“怎样对待上网玩通宵的学生？ ”、“学 生个案分析”等主题，是学生们经常回复
5、的主题，通过网上交流，使老师更加了解 了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生 有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学 生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主 义知识教育竞赛活动中，荣获优秀指导教师奖2001年在全国中小学生庆祝中国共产 党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。三、教研方面：1998年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出 片社收入优秀教改教学经验论文集。1998年8月，编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评
6、为档案信息开发成果一等奖。2001年6月，论文现代教育技术与历史教学中的创新教育被中国教育情 报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。2002年，论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新能力培养研究中。2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题教育信 息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教育信息资源的合理 配置与高效开发课题组成员，承担延边德育教育资源的分布及开发利用课题 的研究。2001年，参加编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。20012002
7、年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历 史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文创新教育中现代教育技术的应用 被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新能力培养 研究中。现在正参加另一国家级课题一一“现代教育技术与各学科整合”的研究。四、继续教育：2000年12月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000 年7月一一2002年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修 班的学习，现已结业。20XX年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士（学科教 学）。鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历 史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学 科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以 一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报 贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教 员！恭盼回音。最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!