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1、四年级语文上册期中测试题时间：90分钟满分：100分题号 *四五总分得分一、基础训练营(39分)1.根据语境，写字词。(12分)在庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，徒步方队的战士们手 gang qiang(),眼神jian yi()；武器装备方队中各种新y&n( )发的高kt ji()无人ji鱼shi()机、yunshu()机、远ch6ng()he()弹一一亮相，给人以强烈的zhen()撼。我们看得rexu6()沸腾，an()捺不住激动的心情。这才是真正的“沙场秋点兵，气势吞山河”！我们能见zh6ng()这一伟大时刻是多么幸运啊！2.选出下列加点字注音完全正确的一项。A.昂首(yhg)B
2、.门框(ku鱼ng)C.曲折(qU)D.肝脏(z2ng)横贯(guAn) 气氛便n) 慎重(shen) 倒塌(忸)(2 分)步骤(zh6u)花蕾(间少女(sh&o)斯文(sT)3.在书写完全正确的一组词语后面打“，不对的请用“”画出来并在括号里改正。(4分)(1)堤岸领衔(2)世记叶柄即然鹅卵石()愣住专家()（3）日暮吟唱劈山（4）海棠花卉钞票严历（）杠杆（）4 .我知道下列动物们的家。（5分）蛇（）牛（蛇（）牛（羊（）蚁（）鸡（）5 .选择正确答案的字母填在括号里。（6分）（1）下面描述的画面最适合用“（）”来形容。（3分）上课铃声响了，教室里原来还七嘴八舌、交头接耳的学生都静了下来。A.
3、人声鼎沸B.低声细语C.窃窃私语D.鸦雀无声（2）夜间飞行的秘密一文让我们学会了从多角度提问。“雷达上的荧光 屏与蝙蝠的什么部位功能相同？ ”这个问题是从哪个角度进行提问的?（）（3 分）A.针对课文内容B.从课文的写法C.联系生活经验D.针对人们的思考.判断下列句子运用了什么修辞手法。（4分）（1）稻田像一块月光镀亮的银毯。（）（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（）（3）每个小水塘都抱着一个月亮！（）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。(6 .按要求完成句子练习。(6分)(1)那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。春天来了，田野、山坡和
4、花坛里都绿了。(照样子改写句子)(2)在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。(用修改符号修改病句)(3)从下面的词语中任选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。顿时 忽然一会儿工夫过了一会儿、综合展示厅(4分)8 .根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。材料一：纸箱刊网报书期上我们每天接触媒介的时间(,)15.5()分钟()343分钟=)0.05分钟(-.)50.32分钟网民上网的主要活动网上阅读=)18%玩游戏c)F %听音乐、和照页CZZZ.)52%聊天u .)70 %材料二：某地的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”：无 文学书、无杂志、无报纸，有电视。大人和小孩每天一起看
5、电视的时间 可能超过一个小时，一起读书的时间却不到十五分钟。建议：三、课本直通车(11分).根据课本内容填空。（1）爬山虎的脚这篇课文的作者是，在文中作者说爬山 虎的细丝很像,爬山虎的脚会让人想起图画上（2）这段时间我们学了神话故事等，我课下还读过神话故事等。（3）浪潮越来越近，犹如千万匹, 地飞奔而来；那声音如同,好像大地都被震得 O阅读检测台（21分）（一）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬 山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那 么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠 起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过
6、,一墙的叶子就漾起波纹，好看得 很。10 . “嫩”字用音序查字法，应先查大写字母,再查音节。用部首查字法，应先查 部，再查 画。“嫩”在“嫩红”中的意思是，在“嫩叶”中的意思是阅历浅，不老练； 指某些食物烹调时间短，容易咀嚼；（某些颜色）浅；初生而柔弱， 娇嫩。（3分）.爬山虎的叶子的颜色变化是：一 0（2分）.根据选文内容，提一个问题并作答。（4分）提问：回答：13.读选文中画横线的句子,你体会到作者是怎样观察事物的?（2分）（二）大自然的一种现象风大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一 位神奇的隐士，看不见也摸
7、不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它 又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂你的脸庞；一会 儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有 时流动得慢罢了。地球上有6个风带：东北（南）信风带、中纬西风带（2个）和 极地东风带（2个）。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同 种类的风。此外，影响风形成的因素还有地形、气温等。风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船 加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。我国人民很早就利用风车磨面
8、。现代，美国的一个研究机构做了一个大 风车用来发电，其发电量足够一个一千多户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国， 将几亿吨优质土统统刮走了，给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风， 墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来了灾害。风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会 的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。（有删改）.文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“画出来。（2分）.你知道风是怎么形成的吗？（2分）14 .文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“。（2分）（1）风
9、是变化无常的。（）（2）风是怎样形成的。（）（3）风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。（）（4）风的形成及风与人类的关系。（）. “随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更 大的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪 些幸福？（4分）五、习作百花园（25分）.题目：我想变成提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动 物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉 或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。参考答案一、1.钢枪 坚毅 研 科技 驾驶运输 程核震 热血 按 证B2. 里既(2)iB 纪历厉(4)V3. 示例
10、：洞棚圈穴窝(1)D (2)A4. (1)比喻(2)排比(3)拟人(4)设问(1)春天来了，田野绿了，山坡绿了，花坛里也绿了。(2)示例：在老师的教育下，我端正了学习态度也直。(3)示例：远处的树上，几只小鸟正在高兴地唱着歌，忽然天空下起了雨, 它们赶紧飞到屋檐下躲雨。过了一会儿，雨停了，它们又飞到树上继 续唱歌。二、8.示例：我们应多阅读纸质书籍。家庭应注重营造读书氛围。三、9. (1)叶圣陶蜗牛的触角蛟龙的爪子(2)示例：盘古开天地 精卫填海后羿射日夸父逐日(3)白色战马齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动起来UiUi、(-)10. Nnen 女.嫩红嫩绿11 .示例：爬山虎的叶子有哪些特点
11、？刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点 儿空隙。12 .连续观察、仔细观察事物。(二)14. 一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会 儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂你的脸庞；一会儿，它乂像个凶神， 疯狂地抽打着你的身躯。15 .只要空气流动，就会产生风。此外，影响风形成的因素还有地形、气温 等。16 . (4) V.示例：以后的风可以受人控制，能刮走雾霾，使天空变蓝；夏天能随时 为人类解暑。五、18.思路点拨：补充的对象没有限制，可以根据自己的需要填写。但是在文 中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变成文学作品中的某 个人物，写出他具有什么特殊的本领，如何为人类造福；也可以写自己 变成某种动物，写出这种动物是怎样克服困难、勇敢生活的注意构 思新颖，中心突出。例文略。