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1、邀请家长和孩子做手工风筝文字教案幼儿园亲子风筝节教案活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放 飞风筝放飞想象，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子 成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由创意风筝的活动可 提升孩子右脑思维的开发。活动对象：1岁半到8岁均可协父母参加活动时间：20年4月14日活动流程及内容：1、报到：接待到场家庭家长与孩子签到（工具：签到本，笔）2、家长领取制作创意风筝材料（白色风筝，线板，彩笔）1套3、巧手风筝diy家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。4、休息收拾现场环境;上洗手间等;场地转移。各家长及小朋友手收拾 垃圾到垃
2、圾桶5、风筝飞飞以家庭为单位放飞风筝6、颁奖及活动结束主持人宣布风筝节各奖项，宣布结束。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖” “配合 奖”等奖项的评选。7、孩子作画的同时，主持人给孩子科普风筝的由来。风筝源于春秋时代，至今已20xx余年。相传墨子为木莺，三年 而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。 从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了 宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的武林旧事 写道：“清明时节，人们到郊外放风莺，日暮方归。” “莺”就指 风筝。北宋张择端的清明上河图，宋苏汉臣的百子图里都 有放风筝的生动景象。当今，我国放风筝活动
3、，在对外文化交流，加强与世界各国人 民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。操作原理：众所周知，风筝上天有两个必要的条件：(1)风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；(2)风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后 必定会掉下来。扬力作用扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风 筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高;上层的 空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。以上可知，扬力的产生有2个要素：(1)风力；(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由 此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡 的。风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向，而风筝受 风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。