笔记本电脑借用协议书(协议范本).docx

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1、编号:WD-HT-0490笔记本电脑借用协议书(协议范本)协议书一AGREEMENT DOCUMENT甲方:乙方:日期:一 协议系列文字均可修改 一借款协议笔记本电脑借用协议书(协议范本)说明:甲乙双方为明确各自的权利和义务,经友好协商签署协议,在协议期限内按照协议约定或 者依照法律规定履行义务,保证权利双方合法权益不受损害,如有需要可以下载修改或直接打印。甲方:乙方:为了更好地创设教育信息化环境,有效地开发和利用课程资源, 提高教学的质量,学校购买部分笔记本电脑,供教师个人借用。借用 笔记本电脑的教师应自觉遵守和执行以下协议条款:一、笔记本电脑的配置主机品牌和型号:校内指定IP地址:二、甲方

2、供乙方借用的笔记本计算机及相关附属配件属学校固定 资产,甲方具有支配权,使用者应注意保护学校编号及机身号码。乙 方应该遵守国务院颁布的中华人民共和国计算机信息系统安全保护 条例,公安部颁布的计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 和吴迅中学计算机网络安全管理制度,遵循电脑的操作规范,不 粗暴操作,不安装与教学无关的程序,不上不良网站,及时更新杀毒 软件,保持电脑及校园网络的正常运行,不影响教学相关活动。协议范本 | AGREEMENT TEMPLATE 借款协议 三、用途:实行教学应用和工作用途优先原则。四、如遇故障,及时向学校信息中心报修硬件故障:硬件设备维修费用保修期内按供应商三包规定实施

3、保 修,保修部件按供应商合同规定执行。期间所发生的费用,由甲方与 乙方共同承担,比例为各负担%o软件故障:乙方在使用便携式电脑的过程中,如果由于感染病毒 或使用不慎造成计算机软件系统瘫痪,方可以为乙方指定一专门电脑 公司有偿为乙方提供软件安装、杀毒等服务,软件数据以恢复初始状 态为限,教师应注意数据的备份。期间所发生的费用,由甲方与乙方 共同承担,比例为各负担%o五、保管:在借用期间由乙方个人负责保管笔记本电脑,如有遗 失、遭窃、严重损坏的情况发生,按电脑采购价格自 年月 日起第一年内乙方赔偿%,第二年内乙方赔偿%,第三年内乙方赔偿%,自第四年起在%的基 础上逐年以减少%的比率赔偿,并不再另行

4、补配笔记本电脑。七、召回检测:甲方于每学期末组织对乙方借用的电脑实行召回 检测,乙方必须保证电脑配置、附件和运行使用的完好。根据学校网 上的通知,及时将笔记本电脑及所有附件送交学校信息中心检测,如 一切正常,则续签下一学期借用协议;如遇电脑配置或附件的缺损或协议范本 | AGREEMENT TEMPLATE 借款协议 使用功能的障碍,甲方有权在通知乙方的前提下,委托厂方对设备进 行维修,费用分担参见本协议第四条规定。八、对于调离或各种原因离开 的人员,甲方收回所配发的笔记本计算机及相关附属配件,乙方要保证设备完好,配件 齐全。出现设备问题或附件缺失,按本协议有关条款办理。在付清费 用前,甲方有

5、权暂缓办理有关手续。九、使用者应要妥善保管好笔记本电脑的附件,如随机电池、电 源适配器、鼠标、电脑包、附带线缆、说明书、随机光盘等,归还时 一并交回,使用者如若丢失或者损坏,由个人全额赔偿。十、在移动办公电脑在使用的过程中,未经信息学校信息中心书 面认可,使用者不得私自拆卸、修改电脑硬件配置,不得私自将移动 办公电脑交给他人维修,如发现有上述情况,学校有权收回所配发的 笔记本计算机及相关附属配件。十一、不能随意借给他人使用或作与学校教学、管理等其它无关 用途。十二、义务1 .乙方每学期必须至少开设一节信息技术与学科整合的公开课 或面向教师的讲座,六年教龄以下教师不少于2节公开课,每学期要 保证

6、15节课以上的课内使用率,并上交上述课时的教学设计、教学协议范本 | AGREEMENT TEMPLATE 借款协议 课件。2 .乙方保证在配发后三个月内,在校园网指定栏目中建立自己 的教学主页,并随时更新,丰富相关的教育教学资源(包括电子教案、 练习、试题、课件、论文等),并在学校网上论坛中承担部分如网上 答疑之类工作,积极参加学校动员参与的信息化相关培训及课件制作 活动。凡属学校行政管理部门借用的,乙方应积极参与校园网上相关 部门的栏目建设,并自行完成有关计划、总结报告等文章的编撰及打 印。3 .每学期末愿意接受学校检查,如乙方未达到上述条件,学校 收回所配发的笔记本计算机及相关附属配件,并取消乙方当年参与学 校各类评优的资格。4 .办公室内配备的公用电脑优先让与其他未配备笔记本电脑的 教师使用。借用协议,每学期召回检测时办理一次。以上各项条款,甲方有 最终的解释权。本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。甲方代表签章:乙方签章:笔记本电脑型号及相关附属配件(略)借款协议您可以在此处填写公司名称或地址YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME OR ADDRESS HERE

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