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1、小猫钓鱼教学活动设计活动题目音乐小猫钓鱼活动时间班级主持人幼儿及内容分析小猫钓鱼的故事孩子们都非常喜欢，再次基础上我设计了一 节音乐活动，借助小猫这一形象激发幼儿参与活动的积极 性，尝试创编歌词。活动目标1 .熟悉音乐旋律，学习有节奏地数鱼和吃鱼。2 .能在游戏的情境中演唱歌曲后半部分，体验钓鱼的乐 趣。活动准备鱼竿一根，大鱼三条，小鱼两条，小猫吃鱼的图片三大 二小活动方 法与过程（步骤、信 息技术 手段、 方法、一、创设情境，熟悉旋律教师扮演猫妈妈带着小猫入场1 .今天的天气可真好，小猫们一起和猫妈妈去钓鱼吧（猫 妈妈边唱前两句歌词边带着小猫来到河边）2 .小猫们，一起和猫妈妈找一个地方坐下
2、准备开始钓鱼 吧！（引导幼儿找座位坐好）3 .小猫宝宝和猫妈妈来到了漂亮的河边。咦，河里有什 么呢？二、理解歌词，学唱歌曲1.用钓鱼的游戏导入，引导幼儿有节奏的数鱼。（1）河里有好多鱼呀，我们来钓鱼吧！（2）教师口念“小鱼小鱼快上钩，小鱼小鱼快上钩” 一 边钓鱼。组织形 (3)小鱼怎么不上钩呀，小猫宝宝们一起来帮帮妈妈好 吗？引导幼儿念“小鱼小鱼快上钩，小鱼小鱼快上钩”式等)(4)哇，掉到了好多鱼呀，它们都一样吗？哪里不一样？(5)哪个猫宝宝能来帮妈妈数一数我一共掉到了几条鱼(请个别幼儿上前帮忙数一数)(6)小猫们和猫妈妈一起来数一数，幼儿学习有节奏的 数鱼。2 .学习有节奏的吃鱼。(1)钓到
3、了这么多鱼，妈妈要做美味的大餐给小猫宝宝 们吃哦，“烧呀烧烧呀烧我们一起来烧鱼”香喷喷的鱼烧 好啦，已经有小猫开始吃鱼了，我们来看看它们是怎么吃 的？(2)教师指着图谱边有节奏地念“啊呜，啊呜，啊呜 啊呜啊呜”(3)幼儿学唱吃鱼钓了这么久的鱼，小猫们也一定饿了，我们一起来吃鱼 吧.学唱歌曲(1)教师边范唱边出示图片，帮助幼儿记忆歌词猫妈妈还把刚才我们钓鱼的样子画了下来哦,我们一起来看 看吧。(2)引导幼儿理解图片内容、幼儿学唱。猫妈妈还会把我们钓鱼的事情用好听的歌曲唱出来呢,我们 一起来学一学吧。(3)师幼合作小猫们唱的真好听，现在猫妈妈想和你们玩一个接龙游戏, 当我做这个动作的时候这句话猫妈妈唱？那这是谁(教师手 指猫宝宝)，这两句就请小猫宝宝们来唱哦，我们来看看哪 只小猫唱得最好听，。三、活动结束1 .猫妈妈要来找一找，哪只小猫唱歌的声音最好听，我就 带他去钓更多的鱼哦！请小猫们跟在妈妈的后面，我们要出 发咯！2 .小猫们，跟着妈妈一起去钓更多的鱼吧。考查活动效果方法活动中幼儿参与的积极性特别高，能够积极与老师互动。 在表演环节虽然有一点难度，但是大部分孩子都能努力尝 试，很不错哦！备注