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1、人教版历史期末测试卷（三）七年级上册（总分100考试时间90分钟）第一部分：单项选择题（本题共20题 每题3分共60分）.根据已知的考古发现可知，中国早期人类的遗址主要分布在大河流域。其中（）是古人类遗址分布比较多的区域。辽河流域长江流域珠江流域黄河流域A.B.C.D.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础，下列能反映原始农业兴起和发展的是（）A.北京人狩猎B.河姆渡人种植水稻C.半坡人制作衣服D.山顶洞人捕鱼.周易系辞下记载，“黄帝、尧、舜舟楫之利以济不通，以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（）A.辽宁建平出土的彩陶罐B.河南舞阳出土的七孔骨笛C.重庆巫山出土的筒形瓶D.陕西宝
2、鸡出土的船形彩陶壶.礼记是中国古代儒家经典之一，其中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。”这里“天下为家” 的含义是（A.天下为大家所共有C.天下家和睦团结A.天下为大家所共有C.天下家和睦团结B.天下为一家所私有I).天下处处可以成家.如图是保存于中国国家博物馆的某文物的照片。下列关于该文物的说法正确的是A.是迄今世界上出土的最重的青铜器B.出土于湖南宁乡C.为研究秦朝历史提供了珍贵的史料I).是贵族用的乐器 6.如图中的文字，是中国的一种古老文字，又称“契文”“殷墟文字”或“龟甲兽骨 文”，对中国文字的形成与发展有深远的影响。下列关于这种文字的说法
3、，正确的是)A.从商朝时期一直被使用到今天B.直到近代才被人们发现和识别C.记载的内容只涉及祭祀与战争D.是中国古代文字中年代最早的 7.“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过， 这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。” 引发这一时期“社会经济)发生根本变革”的主要原因是()A.各国统治者实行变法改革B.都江堰的修建C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推I).百家争鸣局面的出现.四川某地二王庙的大殿有一副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐 予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的 防
4、洪灌溉工程是（）A.郑国渠B.都江堰C.灵渠D.大运河.我国古代儒家主张“仁”“信”，墨家主张“兼爱”，法家主张以“法”治国；社 会主义核心价值观中有“和谐”“诚信” “友善”“法治”等内容。这表明社会主义 核心价值观（）A.照搬了春秋战国时期的思想B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化D.是马克思主义中国化的产物.如图所示是纪念邮票孔子周游列国孔子讲学。孔子带着弟子周游各诸侯国， 宣传他的主张和学说。他宣传的内容可能是（）A.仁者爱人；以德治国B.罢黜百家，独尊儒术C.以法治国，全面加强君权D.民为贵，社稷次之，君为轻.公元前212年，秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的
5、直道，“长千八百里”。 这项措施（）A.促进了北疆与内地的交往B.加速了国家完成统一进程C.确立了君主专制中央集权D.解除了匈奴对边境的威胁.”公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的 秦朝，仅存在十几年就灭亡了。”当时，“统治者”是向谁投降（）A.陈胜B,吴广C.刘邦D.项羽.公元前112年汉武帝颁布罢郡国铸钱令，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币 权收归中央。汉武帝这一措施（）A.有利于加强中央集权B.抑制了农业生产发展C.彻底解决了王国问题D.实现了思想的大一统.据方舆胜览记载，公元211年，刘备和刘璋相聚富乐山，看见绵州繁荣景象， 刘备高兴地说道：“富哉！今
6、日之乐乎！ ”绵阳富乐山因此得名。据此可知（）A.当时的四川社会稳定B.相聚发生在东汉末年C.绵阳的经济领先全国D.刘备建立了蜀汉政权.从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了 3390多万, 平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（）A.政局动荡战乱频繁B.人口南迁土地荒芜C.北方自然条件恶劣D.经济重心完成南移.“不是张骞通异域，安能佳种自西来？ ” 一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了 西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（ ）A.巩固了国家统一B.加强了对西域的管辖C.促进了物种交流D.改变了古代经济结构.“汉帝国崩解
7、后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社 会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断.使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是（）A.春秋战国时期B.三国两晋南北朝时期C.五代十国时期D.辽宋夏金元时期.在北方民族交融的趋势下，北魏原有旧俗难以适应新形势下的统治需要，为了解 决这一问题，北魏孝文帝进）行了改革。改革的措施有）迁都北京改鲜卑姓为汉姓官员在朝廷中必须使用汉语以汉服代替鲜卑服A. B.C.D.圆周率日（3月14日）是一年一度的庆祝数学常数八的节日。这一天，很多人会 怀念在圆周率值计算上有过杰出贡献的（）B.祖冲之A.张仲景D.宋应星C.贾思勰一
8、位同学分类梳理中国古代）书籍，其中处可选的内容是（）第一类：诸子百家，论语老子墨子第二类：历史著作，史记资治通鉴二十四史第三类：农学著作，农政全书A.本草纲目B.齐民要术C.天工开物D.大明历第二部分：主题探究题20. 阅读下列材料，完成下列问题（15分） 材料一舂秋战国时期的农具和牛尊图二身有鼻环的牛尊图一铁制农具材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开仟佰（田间纵横的小路），急（积极）耕战之 赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。-汉书食贷志材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望（埋怨）者后五月而秦孝公卒秦惠王车裂商君以徇（示众），日：“莫如商鞅反者！ ”遂灭商君之 家。-史记商君列传（1）
9、从材料一的两幅图片中，你能获取哪些历史信息？ （2分）这些信息说明了什 么问题？ （2分）（2）材料二反映了什么历史事件？（1分）据材料二，概括其主要措施。（4分）（3）用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。（4分）（4）根据材料三，说说导致商鞅悲惨结局的原因是什么。（2分）22.张骞通西域为开辟丝绸之路奠定了基础。阅读材料，完成下列各题。（15分）材料一张骞出使西域路线图材料一张骞出使西域路线图中阑普田山材料二 汉书张骞传载：“初，骞行时百余人，去十三岁（年），惟二人得还。” 材料三汉武帝以前，汉朝与西域几乎处于隔绝状态，后世称张骞出使西域为“凿 空”。材料四博物志记载：“汉张骞出使
10、西域，得涂林安石国榴种以归，故名安石榴。”（1）根据材料一指出汉朝时期西域的大致范围。（3分）（2）结合材料和所学知识，分析张骞此行的目的是什么。（2分）有人说“经历就是 财富”，你认为张骞此行是否值得？（2分）（3）结合材料一和材料三，张骞“凿空”西域会遇到哪些困难？ （2分）他的哪些 精神和品质给你留下了深刻印象？ （2分）（4）结合材料和所学知识，举例说明张骞通西域后哪些物品经丝绸之路从西域传入内地。（4分）23.下面的材料节选自我国现存最早的一部完整的农学名著。据此，结合材料完成下列各题。（10分）材料 顺天时，量（衡量）地利，则用力少而成功多。任（放纵）情返（违反）道（规律），劳而无获入泉伐木，登山求鱼，手必虚；迎风散水，逆坂（斜坡）走丸（推圆形的东西），其势难。（1）这部著作的名称是什么？ （1分）作者是谁？ （1分）（2）作者为创作此书做了哪些努力？（2分）此书的主旨是什么？（2分）（3）这段材料揭示了什么道理？（4分）