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1、小班美工活动教案名称：美丽的格子布教材分析：美丽的格子布是用横线和竖线的交错来画出美丽的格子，从而完成美丽 的格子布的教学活动。小班幼儿年龄小，动手能力较弱，因此小班幼儿的美术活 动就必须做到富有情趣，能吸引幼儿，对技能要求不能太高，要能让幼儿比较容 易就体验到成功感。美丽的格子布这一活动正是抓住了这一关键，让小班的 孩子在欣赏格子布、比划格子布、学画格子、用格子装饰服装的过程中，体验了 艺术创作的乐趣，充分感受了色彩与线条之美。学情分析：幼儿有油画棒绘画经验，但第一次尝试画格子。活动目标：练习画横线和竖线，锻炼手腕的灵活性。学习用不同颜色的笔画画。养成大胆作画的习惯。活动重点：练习画横线和竖
2、线.活动难点：学习用不同颜色的笔画出格子布.活动准备：经验准备：有过绘画的经验物质准备：油画棒、白纸。教具一一各种格子服装学具一一白纸、油画棒教学方法：观察法、操作法.活动过程：谈话导入。1 .师：“今天老师穿了一件什么衣服？ ”“格子在哪里？请你用手来指一指。”“我们互相看一看，找一找，还有谁也穿了格子衣服？ ”.引导幼儿用手比划横线和竖线。（教师用粉笔示范）一、探索横线和竖线的画法。1 .欣赏格子衣服、裙子、围巾等。师：“这些物品都是用格子布做成的，我们就来画一画格子布，好吗？”.幼儿在白纸上练习画横线和竖线。2 .教师巡视，个别指导。三、交流画格子的经验。1 .请幼儿互相欣赏，互相介绍，
3、说说自己画的是什么颜色的格子布。2 ,将幼儿画的格子布展示在黑板上。3 .请幼儿在集体面前介绍。4 .教师小结：小朋友画了各种颜色的格子布，有红色的、绿色的、蓝色的、橘黄色 的等等。我们先从左到右划横线，再从上到下画竖线。如果画得稀，格子就大， 如果画得密，格子就小。四、装饰格子服装。1 .设置情景：今天是喜羊羊的生日，我们送给她一些格子服装，好吗？2 .示范并交代要求：等一会儿，我们选择一样服装。先在上面划横线，再在上面画 竖线，画好一支笔，可以再换另一支笔，从一边画到另一边，要画满，这样就可 以画成美丽的格子服装了。3 .幼儿自由选择服装，进行画格子装饰。五、展示作品。请幼儿将格子服装送给喜羊羊，并展示出来。