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1、六年级数学辅差培优计划一.指导思想根据学校计划要求，努力做好辅差培优工作。根据对优生增加营养，对差生 高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。二 .有效培优补潜措施。利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”， 根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：1 .课上潜能生板演，中等生订正，优等生解决难题。2 .安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。3 .课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”一一基础题，第二层：“选 做题”一一中等题，第三层“思考题” 拓广题。满足不同层次学生的需要。4、优化备课，向课堂40分钟要质量，尽可能“耗费最少的
2、必要时间和必要 精力”做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习，保证培优补差的 效果。精编习题，习题设计注意：有梯度，紧扣重点、难点、疑点，面向大多数 学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题 讲评要增加信息程度，围绕重点，引导学生高度注意，有利于学生学会解答；解 答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维 的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙, 新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多 样化。三 .培优转差目标及学生帮扶名单：前优后差吴丽娇-冯智英魏旭聪-马子豪魏梦娇-李雪儿李祺一-魏薇 马霞-一葛红星董源一魏峰楷石赞淇-董彦昭方璐一-冯丽杨冯清源一-魏海龙张瑞云-葛家毅魏梓鑫-马子浩辅差培优工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效 的方法和经验，使我们的培优补差工作更具成效。